学会珍惜作文400字(最新6篇)

学会珍惜作文400字 篇一

在我们的学习生涯中，作文一直都是一个不可或缺的组成部分。无论是小学的记叙文，还是高中的议论文，作文都是帮助我们提高语言表达能力和思维逻辑的重要途径。然而，很多学生在写作文时却并不够珍惜，随意马虎地完成任务，从而错失了提高自己能力的机会。

首先，学会珍惜作文意味着要对待每一篇作文都认真对待。不管是一篇简单的记叙文还是一篇较为复杂的议论文，我们都应该把它当做一次锻炼自己能力的机会。在写作的过程中，我们要仔细斟酌每一个词语，确保表达清晰准确；要合理安排篇章结构，保证逻辑严谨；要思考论点论据，确保观点有力。只有这样，我们才能真正从写作中受益，提升自己的语言表达和思维能力。

其次，学会珍惜作文还意味着要注重反思和总结。写完一篇作文之后，我们应该及时对自己的表达方式和思维逻辑进行审查，找出不足之处并加以改进。我们可以向老师或同学请教，也可以查阅一些范文进行学习。只有不断总结经验，我们才能在下一次写作中做得更好。

总之，学会珍惜作文是每个学生都应该具备的素质。只有认真对待每一次写作，不断反思总结，我们才能在写作过程中不断提升自己的能力，真正领略到写作的乐趣。

学会珍惜作文400字 篇二

作文是学生们在学习生活中不可或缺的一部分，它不仅是考试的重要内容，更是提高语言表达能力和思维逻辑的有效手段。然而，很多同学在写作文时却常常草草了事，缺乏对作文的珍惜和重视，从而无法真正实现写作的价值。

首先，学会珍惜作文意味着我们应该对每一篇作文都抱有敬畏之心。无论是一篇小作文还是一篇大作文，我们都应该认真对待，尽力发挥自己的水平。我们要用心思考文章的内容和结构，确保表达清晰、逻辑严谨；我们要努力提高自己的写作技巧，不断充实自己的词汇和句型库。只有这样，我们才能在写作中获得真正的收获，不断提高自己的写作水平。

其次，学会珍惜作文还意味着我们要注重细节和反思。写完一篇作文之后，我们应该仔细审查自己的作文，找出不足之处并加以改进。我们可以请教老师或同学，也可以多读一些好的范文进行学习。只有不断总结经验，我们才能在下一次写作中做得更好。

总之，学会珍惜作文是每个学生都应该具备的素质。只有认真对待每一次写作，不断反思总结，我们才能在写作过程中不断提升自己的能力，实现写作的真正价值。愿我们都能珍惜作文，用心书写每一篇文字，不断提高自己的写作水平。

学会珍惜作文400字 篇三

　　不论是去年，还是前年，我时常一个人坐在火车上，坐在窗边，看着外面大片大片的油菜花，手中翻着在车站随手拿的一本杂志，思绪习惯的拉扯着遥远的时空。

　　也是从那时开始，渐渐自己的一切都变了。也是从那之后，所有的一切，慢慢都变成了回忆。这一路，很漫长。这一路上，学过冷漠，学过淡漠，学过无谓，承受着，颓废过，挣扎过。

　　从深渊爬出来后，世界的颜色也变了。之后，在雨与阳光的更迭中，自己或是真的懂了。这一刻后，我放下了冷漠，放下了淡漠、无谓。这一刻后，我终于放下了曾经，一切都只将是回忆。欣慰、苦涩、快乐、幸福，我都将看向未来，看向那还未失去的未来。

　　所以，不缺少，便是完美，拥有着，便是完美。拥有亲人，拥有朋友，拥有酸甜苦辣，拥有未来，便是幸福的。

　　雨停了，空气清新了，打开窗，拾起一页照片的记忆，也许，会流下一些学会珍惜的眼泪。若你也一样，那么，这一刻，就请学会珍惜吧，珍惜你还拥有的，珍惜那还拥有的未来！

学会珍惜作文400字 篇四

　　在我们每个人的身边。都会有许许多多自己不太留意的人是么？

　　但是，你有想过吗？在这群人当中，或许有一些是在默默帮助你，默默的关心你和爱护你的吗？

　　也因为每天我们都会看见许多不同的人。每天看见一些不同的事物。所以可能会让你忽略了很多。忽略很多在关心你的人。忽略许多你该去关心的人。忽略许多你该留恋的事物许许多多。

　　所以，我觉得我们应该去关心，爱护，帮助．身边的每一个人．即使是只有一面之缘的人只要别人有需要帮助．我们就应该伸出援助之手。去温暖我们身边的每一个人。因为也或许就因为你帮了别人一个小小的忙别人就可以在你失意的时候也帮助你。也可能别人会忘记你．但这个并不重要。因为帮助了别人也就足够了多帮助一些人。也会让你更懂得做人的乐趣你就可以活得更加的开心了。

　　所以，当别人有需要帮助时你不要想着帮了别人就是想要别人的报答。你只要向着你这是在帮助一个你需要帮助和关心的人而已用真心去对待自己身边的每一个人。用真心去爱护，关心自己身边的每一个人那样你的生活将会更加的精彩更加的'开心。

学会珍惜作文400字 篇五

　　珍惜，好复杂的一个词语，它给我的感觉，有时陌生，有时，我感觉似乎可以触碰它，呵呵，知道我为什么这么说吗，下面听听我讲述的故事吧。我自己的故事。。

　　我和他，在一起一年多了，我们这期间里分手过好多次，但是，最终的结果还是和好了，我曾经不曾一次又一次的思考，如果，我们彼此之间都没有珍惜对方，现在的我们会是什么样子，当然，这是我自己的遐想罢了，我不知道他会怎么想，我们曾在一起，聊过好多好多的问题，记得有一次，我问他，‘我们分手后，有没有想过学会珍惜，’他给我的答案，让我为之震惊，他说‘分手后。我想过忘了你，可是，最后发现，自己根本做不到，自己已经把你这个天真的傻瓜，放在自己生命中不可缺少，任何人都不可取代的位置了，可是，一个人，认真的想过后，还要怪自己，当时说分手时，为什么不去挽留，不去学会珍惜你，’他当时说完，我的眼泪已经不受控制的落下来了，听了他的话，让我理解了，学会珍惜，学会爱，学会挽留，仔细回想，分手后，我自己只是一味的逃避，不敢去面对现实，或许，学会珍惜，是最好的解决办法。

　　现在，突然发现，学会理解‘珍惜’两个字，很容易，但是，在迷茫时，还是会忘记，珍惜，让我懂得一个人有多么爱我，珍惜，让我学会去爱，学会去爱身边每一个珍惜自己的人。

　　学会珍惜，也要学会去爱和被爱。

　　学会去珍惜身边的所以的一切。

学会珍惜作文400字 篇六

　　时间，像哗哗流淌的小溪；时间，像一泻千里的瀑布；时间，还像奔腾的黄河，流向大海，再也一去不复返……

　　转眼间，我已升入五年级。望着窗外不断变化的云朵，心里没有成为高年级同学的喜悦，而有一种莫名其妙的伤感和惆怅。光阴似箭，已有差不多三千多个白昼和黑夜，如风般无声无息地从我指缝中悄悄溜走。

　　时间过得真快啊！我心里只有这一句话能感慨这让人又爱又恨的时间了。

　　我回想着，思索着，珍惜着那段美好的记忆……

　　一年级时，我随着同学们望着桅杆上那灿烂的五星红旗，成为光荣的少先队员。

　　二年级时，我和同学一起登上舞台，跳起欢快的舞蹈，参加学校音乐节活动，取得优异的成绩。

　　三年级时，我参加校合唱团，练得一副好歌喉，在六一儿童节时，和其他队员在全校表演。

　　四年级时，班主任老师带领我们参加了南京电视台《开年第一课》的活动。

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　　？转眼间，我就升入五年级了。此时，那些伤感、惆怅早已烟消云散，取而代之的是那些美好的，我曾珍惜过的童年记忆……

　　珍惜的感觉真好！

　　所以，学会珍惜吧，珍惜曾经、珍惜当下，珍惜会让人更加美好！