向快乐出发作文【精选6篇】
向快乐出发作文 篇一
快乐是一种情绪，也是一种态度。当我们拥有快乐的心情时，整个世界似乎都变得明亮起来。快乐是一种能够传染的力量，它可以感染周围的人，让大家一起分享快乐的时刻。
快乐出发，意味着积极向前。当我们心怀快乐的态度时，我们会更加乐观积极地面对生活中的挑战。无论遇到什么困难，都能够以积极的心态去应对，找到解决问题的方法。快乐的人生不是没有挫折和困难，而是在面对困难时仍能保持乐观的心态，勇敢地去面对挑战。
快乐出发，意味着珍惜当下。快乐的人懂得享受生活中的每一个美好瞬间，不会因为过去的遗憾或未来的不确定而影响当下的快乐。珍惜当下，就是要让自己活在当下，感受当下的快乐，享受每一天带给我们的美好。
快乐出发，意味着善待他人。快乐的人懂得分享快乐，懂得关心他人，懂得帮助他人。在快乐的状态下，我们会更愿意去帮助别人，去传递快乐的力量，让更多的人也能感受到快乐。快乐的人会有更多的朋友，会有更多的支持和帮助，因为快乐是一种具有感染力的力量。
快乐出发，意味着追求幸福。快乐是幸福的前提，只有拥有快乐的心情，才能真正体会到幸福的滋味。快乐的人会更加珍惜幸福，会更加努力去追求幸福。幸福并不是目的，而是一种过程，快乐出发，让我们在追求幸福的过程中，享受快乐的每一刻。
快乐出发，让我们一起走向更美好的未来。快乐是一种选择，是一种态度，是一种生活方式。让我们拥有快乐的心情，以快乐为出发点，让生活充满阳光，让世界充满爱和温暖。
向快乐出发作文 篇二
快乐是一种精神状态，是一种积极向上的心态。拥有快乐的心情，我们会更加乐观向前，更加积极面对生活的挑战。快乐是一种能够传染的力量，它可以感染周围的人，让大家一起分享快乐的时刻。
快乐出发，意味着积极面对挑战。生活中总会遇到各种各样的挑战和困难，但拥有快乐的心情，我们会更加勇敢地去面对，更加坚定地去克服。快乐的人会在挫折中寻找机会，在困难中寻找突破，用乐观的心态去迎接生活的挑战。
快乐出发，意味着珍惜当下。快乐的人懂得享受生活中的每一个美好瞬间，不会因为过去的遗憾或未来的不确定而影响当下的快乐。珍惜当下，就是要让自己活在当下，感受当下的快乐，享受每一天带给我们的美好。
快乐出发，意味着善待他人。快乐的人懂得关心他人，懂得帮助他人，懂得分享快乐。在快乐的状态下，我们会更愿意去帮助别人，去传递快乐的力量，让更多的人也能感受到快乐。快乐的人会有更多的朋友、更多的支持和帮助，因为快乐是一种具有感染力的力量。
快乐出发，意味着追求幸福。快乐是幸福的前提，只有拥有快乐的心情，才能真正体会到幸福的滋味。快乐的人会更加珍惜幸福，会更加努力去追求幸福。幸福并不是目的，而是一种过程，快乐出发，让我们在追求幸福的过程中，享受快乐的每一刻。
向快乐出发，让我们一起走向更美好的未来。快乐是一种选择，是一种态度，是一种生活方式。让我们拥有快乐的心情，以快乐为出发点，让生活充满阳光，让世界充满爱和温暖。愿我们永远向快乐出发，让生活更加美好！
向快乐出发作文 篇三
“我”，一个多么熟悉的字眼，虽是这样，但提起笔我却又不知从何说起······我热爱生活，热爱所有关心我的人：爸爸，妈妈，老师，同学······我总是一如既往地追求着快乐，在我看来，它比什么都重要。我所指的快乐可不是自由散漫，而是那种蕴含着人性美的快乐。时而我感到匆忙中的快乐；时而我感受到玩耍中的快乐；时而我感受到大自然给予我的快乐······甚至，爸爸和妈妈吵架时，我都感到了快乐。大家一味地把夫妻吵架成为家庭的不和，但是，在父母吵架时，我却仔细地听，从中我发现他们的语言中，有很多语言精妙极了，还值得我写作时应用呢。这一切就在于你是否能乐观地面对它了。
我在写作时，也感到快乐。它可以让我尽情发挥，想怎么写，就怎么写，不论是写物，写人，记事都让我感受到其中的无限乐趣。
在作画时，我更是兴奋。我喜欢用新的看法看待艺术，从画中体会出我心中的喜怒哀乐。作画时，一抹黄，一抹绿，一抹红，感受是那样惬意与过瘾。我喜欢把脚画在头上，把胳膊当成脚走路，打破常规，打乱逻辑，让人感到艺术的新异，艺术的多变与有趣。
我喜欢读书。沉浸在知识的海洋里，是那样的惬意与舒服。笑话让我开怀大笑，文章令我赞叹不已······
快乐总是无时无刻地伴随着我，伴随着我一天天长大。
向快乐出发作文 篇四
什么是快乐，快乐由何而来？想必这个问题看似简单，却难以解析清楚吧。
不同的人有不同的回答。因为快乐是无形的，它的存在有时胜过无边的宇宙，有时却渺于金涛海浪的一粒沙。生活中无处不存在快乐，也许你不曾发现。也许是因为太“忙碌”了，也许是因为太不在意了，其实我们生活在一个充满快乐的环境中，是因为有快乐的氛围而衬托了我们的快乐。
仰望高空，成群的鸟儿无拘无束般飞翔，这就是快乐；无边无际，海水的惊涛波浪一层一层拍打海岸，这就是快乐；聆听万物所发出的声响，品味人间食物的鲜美，享受阳光所带来的温暖……就这是快乐。
快乐是自己给自己的表现，快乐是体会自然的感悟。快乐就在眼前，我们应该睁开朦胧的双眼去享受快乐的起点。用我们的恒心与信心向快乐出发，去寻找快乐的宝藏。
快乐无时无刻不在，快乐无时无刻不留。我们在成长，快乐也在成长。我们因为快乐而快乐，我们为了寻找快乐而奋斗。因为快乐就生长在我们身边，因为快乐就围绕在我们的周围。用心感悟，你就会收到快乐的果实。
学会快乐，懂得快乐，我们理想的人生才会拥有快乐，追逐快乐享受快乐，我们幸福的生活才会拥有快乐。向快乐出发，让懵懂年少的心得已升华，让梦幻完美的梦得已奔腾。
我们热血沸腾，我们冲劲十足，正等着我们去追逐快乐。
向快乐出发作文 篇五
我们班最近刻苦学了一个舞，这个舞是我们毕业时跳的，歌舞的名字叫《向快乐出发》昨天，我们才刚练习，今天就要跳，但昨天晚上我练习了，所以，我觉得我应该是“十拿九稳”了。
经过早读，两节语文课，我们在第四节课去了操场上练习，首先找了4名女同学在前面带着大家跳一遍，功夫不负有心人，我被老师选上了，还挺意外的，开始跳第一遍，我很紧张，但我不敢相信我跳的动作是一个也没错的.呀！
全班跳好后，把其他人分成了四队，我们四个每人教一队，老师把我领到了“重灾区”这边，我崩溃了，不过，没关系，我可以的！
我带着所谓是“重灾区”的同学们开始了一对一的教学。
首先从双手叉腰，双腿并拢，向上跳八下，再右手向左膝盖，左手向右膝盖，这个动作重复做两遍……
经过一会的教学，老师让我们全班人一起跳一遍，我是没问题，可是我的其他同学们呢？
“向快乐出发，世界那样大……”伴随着音乐响起，大家开始跳了起来，连续跳了两遍，然后男生，女生各跳一遍，我们女生先跳，棒！非常棒！
到男生们跳了，语文老师让我们女生使劲笑，可能觉得我们教他们教得太辛苦了，哈哈哈！
音乐是一遍一遍地响，我们是一遍一遍地跳，但是，做自己喜欢的事，就是开心。
向快乐出发作文 篇六
星期五班队课上，刘老师让我们自己来讨论下周星期三去长沙参加社会实践活动的计划。
首先，刘老师先挥手在黑板上写了几个大字：向快乐出社会实践大策划。然后，和蔼可亲的刘老师不紧不慢地说：“今天，我们一起来策划下周的社会实践活动。接下来，请每一个大组根绝以上内容开始讨论，一大组六个人来分配一些工作”。
老师的话音刚落，教室里顿时像炸开了锅，变热闹了！同学们叽叽喳喳地开始发表自己的看法！
在讨论中，有的同学们高兴得蹦蹦跳跳，有的同学在认真记录，有的同学在用心倾听，还有的同学们积极地在出谋划策！
我们这一大组的成员，甭提又多认真啦！你瞧，张雅好皱起眉头认真地思考着，忽然，灵感一现，“我有主意了，大家各自介绍自己的长项报名，大家再商量确定，行吗？
“行！没问题！”我们不约而同地回答！
就这样，大家你一言我一语地说开了。最后我们安排中就定下来了。陈中宇负责“急救措施”。张雅妤负责“文明礼仪”，周鸿健负责“安全纪律”，杨奕博琦负责“物品保管”，谭茜负责“卫生环保”，我就负责“人文关怀”。
接着，我们就紧锣密鼓地开始讨论具体的预备方案和具体的措施。大家你一言，我一语。热烈地讨论着！
计划终于在大家的商讨中定下来，接下来就分头准备，在准备的过程中，我就开始幻想这次社会实践活动的情景，向快乐出发，这次活动一定会很好玩！好期待呀！
