闹元宵作文(经典6篇)
闹元宵作文 篇一
闹元宵的喜庆气氛
元宵节，是中国传统的节日之一，也是农历新年的最后一个节日。这一天，家家户户都会挂灯笼、吃汤圆、赏花灯，庆祝团圆和美好未来。而在这个节日里，最让人难以忘怀的莫过于闹元宵的热闹气氛了。
在我小时候，每到元宵节这一天，我都迫不及待地跑到街上去看灯笼、赏花灯。整条街都被各式各样的灯笼点缀得五彩斑斓，像是一幅绚丽多彩的画卷。有的灯笼形状各异，有的是动物、有的是花鸟，有的是古代人物，每一个都别具特色，让人目不暇接。而花灯更是美轮美奂，灯光闪烁，犹如仙境一般，吸引了无数游人驻足观赏。
除了灯笼和花灯，闹元宵还有一个重要的活动，那就是猜灯谜。在一盏盏明亮的灯笼下，挂着一个个精心设计的灯谜，让人们思索着猜谜语，猜中了的话，就会得到一份小奖品。而这种游戏不仅考验了人们的智慧，也增加了节日的乐趣。
而在夜幕降临之时，各种庙会也会在城市的角角落落搭起帐篷，摆上小吃摊，人们络绎不绝地走进去品尝美食、购买特色商品。小吃摊上琳琅满目的美食，让人们垂涎三尺，尝一口就停不下来。而特色商品更是吸引了不少游客，他们带回家乡的纪念品，留下一段美好的回忆。
随着时间的推移，闹元宵的方式也在不断地变化，但那份喜庆的气氛却永远不会改变。在这个特殊的节日里，人们尽情享受着团聚的快乐，感受着那份浓浓的家乡味道。愿所有的人都能在这一天里，拥有一份美好的记忆，祝大家元宵节快乐！
闹元宵作文 篇二
闹元宵的民俗活动
元宵节，是我国一个重要的传统节日，也是农历新年的最后一个节日。在这一天，人们不仅会吃汤圆、赏花灯，还会举行各种各样的民俗活动，其中最具代表性的当属闹元宵了。
闹元宵，顾名思义就是在元宵节这一天举行各种热闹的活动。其中最为著名的就是舞狮、舞龙了。舞狮是中国传统的民间艺术形式，通常是两个人共同扮演一只狮子，以模仿狮子的动作，表达人们对狮子的敬畏和祝福之情。而舞龙则更加壮观，一条长龙由多人共同操控，舞动起来仿佛真的龙在飞舞，极具观赏性。
除了舞狮、舞龙，闹元宵还有一个重要的活动就是放孔明灯。孔明灯是一种古老的民俗活动，人们将一只用纸做成的灯笼点燃后，随风飘起，寄托着人们的美好愿望。在夜幕降临之时，漫天的孔明灯点亮了天空，如同一颗颗闪烁的星星，美不胜收。
此外，闹元宵还有一项叫做耍社火的活动。社火是一种古老的民俗表演形式，通常由一群人共同表演，舞台上烟花四射、热闹非凡。人们通过社火来祈求风调雨顺、国泰民安，寓意着对美好未来的期盼。
在这个传统的节日里，闹元宵的活动不仅增添了节日的喜庆气氛，也传承了我国丰富的民俗文化。让人们感受到那份浓浓的家乡情怀，祈求着来年的幸福平安。愿所有的人都能在这一天里，度过一个愉快的元宵节，留下美好的回忆。
闹元宵作文 篇三
一年一度的元宵节终于到了，家家各各团团圆圆，吃着元宵，看着烟花，好不热闹。
在元宵节这天，我和爸爸把红红的灯笼挂在墙上，门前，到处红红火火，好不红火。
傍晚，我们一家围着桌子包起了饺子，切菜的切菜，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子。好不开心。
吃完那美味的饺子和白乎乎的元宵后，我们把一串如蛇的鞭炮点燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音传入我们的耳朵。那每一个都代表我们一个心愿。“噼里啪啦”代表在工作·学习上能够“噼里啪啦”；在身体上能够壮如虎；在生活上能够美满幸福，开开心心；生活越多越美满……好不幸福！
放完鞭炮，我们全家一起去看烟花。那烟花美丽极了，“砰”一声响，一个烟花急速的冲上去，又是一声“砰”然后绽放出一朵美丽而又娇艳的“鲜花‘‘那“鲜花”是有五彩缤纷的颜色组成的，就像一朵七色花。那“花‘形状很多，有的像一个大圆盘；有的全部绽放开了，像是一个太阳花似的，金光闪闪，十分漂亮；还有的像流星雨一样，先绽放出一朵美丽的花，然后“哗————”一次落了下来，就像天上落下金光闪闪的星星……突然，只听见一声巨响，“啊”我不由得大声叫起来原来是一个又大又圆又美的烟花，就在那一瞬间，我发现这个烟花有三层，每一层颜色都不一样，看到这一幕，我感叹道；真是太美了！
啊，好不热闹，好不红火，好不开心，好不幸福美满……
闹元宵作文 篇四
每个人都会经历许多大大小小的活动，这些活动仿佛一滴滴甘露，滋润每个人的心田，而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”莫过于班级举行的“闹元宵”活动了。
其中，我最喜欢包圆子、吃圆子。几位妈妈小心翼翼的把面团分给我们，看着软绵绵、香喷喷的面团，脑子里就不由自主地浮现出圆子出锅的情景，那可让人口水直流呢。我们组个个馋猫都垂涎三尺，干得格外卖力，包圆子可容易了。“创意大王”季陆扬脑洞大开，面团在他手中变幻万端，一会儿变成蛇，一会儿变成小人……不知不觉，一堆圆子包好了。你瞧，一个个圆子像珍珠一般小巧玲珑，投进了冒着白气的锅里，发出“滋溜、滋溜”的`声响，再一看，圆子冒着热气，哇，好香啊！热气滚滚的。
出锅啦！吃货们一拥而上，你抢我夺，一大堆圆子所剩无几，就像我们的肚子，早上吃的所剩无几，现在又鼓鼓的。圆子味道香美，吃起来口感新鲜，让人拍手称赞，这也是我们的汗水呀！
“闹元宵”活动将会成为我记忆中最甜美的甘露，最难忘的一次活动。
闹元宵作文 篇五
古人的元宵节真热闹呀！其实，咱们的元宵节也不输给他们，但是怎样才能把元宵节描写得红红火火而不杂乱呢？
让我们先来想想可以写的素材吧！我们能写看见的：礼花、张灯结彩的大街小巷、招展的彩旗等。也能写听见的：节日里的鞭炮声、会场里扩音器的声音等。还能写写街上的人，大家脸上表情怎样？彼此在说着什么？分别在做什么？
有了素材，怎样把它们组织起来呢？
我们可以先描述整体场面，再具体写几处人们的活动；也可以具体描写某一处，着力刻画场景，或是人们的表情、动作、语言；还可以虚实结合，如卢照邻看到五光十色的灯火就联想到天上的星星、月亮，將比喻、夸张等修辞合理地运用起来，这样虚实相衬定会使读者如临其境、回味无穷。
“元宵节，真热闹，看花灯，吃元宵……”元宵节又到了，要问哪里最热闹，当然是秦淮河畔的夫子庙啦！
夜幕降临，形形色色的花灯开始大放异彩，人们如潮水般涌向了文德桥。远远望去，桥两边挂满了火红火红的灯笼。有鱼灯、十二生肖灯，还有时尚的航天飞机灯……让人目不暇接！最吸引人的，要数秦淮河边红墙壁上的那两条长达55米的大龙了。它们金光闪闪，特别威严，好像只要一笔“点睛”，就能腾空而去。你瞧，那高高的状元帽花灯——两根柱子上支撑着一顶大大的状元帽，上面写着“状元及第”四个大字。在这盏花灯下，很多孩子排着队拍照，拍完后还不忘大声吆喝一句：“中状元了！”大家都哈哈大笑，也跟着吆喝起来：“中状元啦！”男女老少穿梭在各色花灯之间，赏灯、猜谜，皎洁的月色和璀璨的灯光在秦淮河里交相辉映。
赏完了花灯，怎能不去吃汤圆呢？乌衣巷旁的广场上早已排起了长队，我和妈妈也忍不住加入其中。身边不断有端着热腾腾的汤圆的人乐呵呵地走过去，我不禁伸长脖子，想要凑近一点——先闻闻香味儿也好啊！终于轮到我们了，只见大锅里漂浮着一个个白白的汤圆，特别圆，特别亮，胖乎乎的身体在热气腾腾的锅里翻滚着，碰撞着，好不热闹。难怪人们说“闹”元宵呢！卖汤圆的胖叔叔头也不抬，一手收钱，一手递汤圆，忙得不亦乐乎。我端着汤圆跟妈妈挤出人群，迫不及待咬上一口，糯糯的，弹弹的，再喝上一口热腾腾的汤——哇，真暖和，好像小汤圆在我肚子里也闹腾开了！
“元宵节，真热闹，看花灯，吃元宵……”正月十五，你还不快来夫子庙闹元宵？
这篇习作给人印象最深的就是一个字——“闹”！小作者选取南京赏灯最具代表性的地点夫子庙，选择最具特色的传统习俗赏花灯、吃元宵，把节日的氛围给烘托出来了。“赏灯”，小作者先总写整个热闹场面，再具体写了“大龙”和“状元帽”，把看到的、听到的、想到的糅合在一起。而“吃汤圆”则重点写了自己的体验。欢乐的人流，璀璨的灯火，热腾腾的汤圆，让浓浓的节日氛围弥漫在每个读者心田。
闹元宵作文 篇六
盼星星，盼月亮，我终于盼来了一年一度的元宵节。
这个元宵节，我去政苑校区猜灯谜。到了那儿，我看到了一排排线，上面夹着一条条灯谜，我虽然不懂规则，但也迫不及待了，于是，我学别人的样子，从夹子上取下一张纸条来，上面写着：一闪不见人影。（打一字）我想：一个闪，去掉一个人，不就是门吗？这时候，同学张泽西走了过来，她见我拿着纸条，就问：“你怎么不去排队呀？”我惊奇地问：“什么？排队？”她笑着说：“你这都不知道？每个人只能猜两张，猜错没奖品，要排队去猜，猜对才有奖品。”我说：“哦，谢谢你。”说完就跑去猜谜了，我又拿了一张，是：上下和一体。（打一字）我想：上加下，一横重合，不就是卡吗？于是，我拿着两张灯谜去排队，不过很可惜，只猜对了一个灯谜，我只好再去猜，不一会儿，又猜了一个：没了人不是他。（打一字）我想，他减去一个单人旁，不就是也吗？我一猜，果真猜对了。
突然，我听见边上传来一阵声音，我过去一看，原来是文艺表演呀！第一个节目是唱歌，不知是不是那些唱歌的人有魔术，还是上天有感应，在唱雪花这一词的时候居然下起了雪，像一朵朵美丽又纯洁的小白花。我听着动听的歌声，不知不觉也跟着唱了起来。一首歌刚唱完，雪就停了，这更让我吃惊了，莫非是人工降雪？我看完文艺表演，发现领奖处围起了一条长龙。最后，我还吃了一个甜甜的汤圆呢！
结束了，我才拿着奖品依依不舍地回去了。这个元宵节真是太有意思啦！
