欢度六一作文【精选6篇】
欢度六一作文 篇一
六一儿童节，是属于孩子们的节日。这一天，无论是在学校还是在家里，都会有各种各样的庆祝活动。我记得去年六一，我们学校举办了一场精彩的文艺表演，而我则参加了校园里的绘画比赛。
那天早上，我早早地就来到了学校，看到学校门口挂满了五颜六色的气球，还有悬挂着“六一快乐”的横幅。整个校园里都洋溢着欢乐的气氛，同学们兴奋地在一起玩耍，老师们也笑容满面，为我们准备了丰富的节目。
我参加的绘画比赛分为不同的年龄组，我所在的小学生组也有很多同学参加。我拿出自己准备好的画板和颜料，开始认真地作画。我的主题是“我心中的家园”，我画了一幅美丽的乡村风景，画面中有绿树成荫的小溪，还有蓝天白云下的小房子。我用心描绘每一个细节，希望能够表达出我对家乡的深深眷恋之情。
比赛结束后，我看到了其他同学们的作品，都非常出色，每幅画都展现了孩子们的想象力和创造力。评委老师们在认真地评选，最后宣布了获奖名单。虽然我没有获奖，但我觉得这次比赛让我学到了很多，也更加热爱绘画了。
六一儿童节，是一个让孩子们快乐成长的日子。我希望在以后的每一个六一，都能参加更多的活动，感受到更多的快乐和温暖。
欢度六一作文 篇二
六一儿童节，是一个让孩子们尽情玩耍的日子。在这一天，我们可以忘却学习的烦恼，尽情享受属于自己的节日。
我记得去年的六一，我和家人一起去了游乐园。那是一个阳光明媚的日子，游乐园里人山人海，孩子们在各种游乐设施上尽情玩耍。我和爸爸妈妈一起排队玩过山车、旋转木马，还吃了很多好吃的零食。我最喜欢的是海盗船，每次坐上去都能感受到刺激的快感，让我兴奋不已。
除了游乐园，我还和家人一起去了动物园。在那里，我看到了很多稀奇古怪的动物，有长颈鹿、大熊猫、袋鼠等等，它们都非常可爱。我还参加了动物园里的互动表演，和小动物们一起玩耍，感受到了与动物们亲近的乐趣。
六一儿童节，让我度过了一个充实而快乐的一天。在这一天里，我不仅和家人一起玩得开心，还学到了很多新知识，感受到了大自然的奇妙之处。我希望以后的每一个六一，都能和家人一起度过，让快乐和幸福充满我的生活。
欢度六一作文 篇三
今天早晨我一起床，妈妈说：“昱晓，今天是六一儿童节，祝你节日快乐!”我一听赶紧吃完饭去学校，因为今天有活动等着我呢。
早上来到学校后，邵老师对我们说：“同学们，今天是六一儿童节，上完两节课，我们都去操场看节目。”我们一听高兴极了。两节课后，老师带我们来到了操场上找了个地方坐了下来。我们怀着激动的心情等待着节目的开始。
一会儿，两位主持人上台了，他们宣布节目开始了，第一个节目是诗朗诵“我骄傲，我是中国人。”我觉得他们朗诵的太精彩了!下一个节目是二胡表演，表演者有我们班的包馨竹、付文琦、张宸瑜等等很多人。他们演奏的太出色了，我们听得都入迷了。
最让我喜欢的节目是魔术，表演者是一位叔叔，他把一根木棍变成了伞，还把一条黑色的毛巾变成了五颜六色的，用一块手帕变成了一把扇子，扇子还能扇出雪花似的东西，真是太神奇了!
又看了一些节目后，快乐的六一节目表演就结束了。我们排着整齐的队伍回到了教室，老师又给我们每一个人发了一个节日礼物—铅笔盒。我们在学校里度过了一个快乐的六一儿童节!
欢度六一作文 篇四
“敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！……我宣布——四（2）班‘六一’儿童节现在开始！”随着主持人的宣布，我们迎来了属于我们的‘六一’儿童节。
主持人宣布完节目开始后，我们一起玩了一个“击鼓传花”。击鼓声停了，花传到谁手里，谁就要上台表演节目，表演好的就有奖品。游戏开始了，我们只要一传到，就马上给边上的人，因为谁也不想被传到，虽然谁都想得到奖品，但是我们还没想到表演什么，上去了又感觉十分尴尬，所以都不敢。呀，有人被传到了，啊，是蔡玙，蔡玙不会表演，老师让他打滚，这可让我们大饱眼福哇！结果，让我们捧腹大笑，下来又传到柳浩宇了。柳浩宇这次大显身手，表演的跆拳道：十分精彩：让我们大开眼界。
看了柳浩宇的精彩表演，我们纷纷鼓起了热烈的掌声。下面，有请丁金祎等同学表演小品——（还钱）该轮到我们上场了，刚走上去，有四十多双眼睛看着我呢，好紧张啊。这时，自信来到我的身边，它轻轻地堆我说："你能行！一定能行！你一定是最棒的，拿出信心来吧！”我充满信心后，表演的时候，我说好每一句台词，每一个动作，换来的是一阵最热烈的掌声。
我们在别具一格的教室里欢聚一堂，在琳琅满目的零食里大饱口福，在主持人的演讲中结束了这充满欢声笑语的.一天。
欢度六一作文 篇五
一年一度的“六一儿童节”到来了！各年级表演完节目后，开心的跳蚤市场开始了！
我们带着各自要卖的东西到了各班的位置，我带的是一个篮球、一付军棋和另外两样东西。我一开始就让杨志昊先帮我叫卖，我在旁边看着，但不一会儿，我自己就去逛了。因为我对枪很感兴趣，所以，我一般就只看枪。突然，我看见了一把崭新的枪，样子挺帅、挺酷，我就问：“你这把枪多少钱？”卖东西的小孩伸了两根手指头，“二十？”他摇摇头，“两块？”他又摇摇头，我于是不耐烦地问道：“你这把枪到底多少钱？”“二百！”他也不耐烦地回答，我一听这个天文数字，便问道：“你能便宜些吗？”他摇摇头，我连话也没再说就走了，碰到了闫昕，我对他说：“有一个三四年级的小孩儿，他卖的一把枪，你猜标价多少钱？二百！”闫昕也说到：“这小孩子也是的，跳蚤市场吧，来个天文数字，想让谁买？”
说着说着，我回到了我的摊儿前，杨志昊在那儿正和六年级的同学讲价钱，杨志昊一见我过去，就急忙问我：
“你的篮球能不能便宜些，人家都觉得太贵。”
我问：“那他们想要什么价？”
“一元。”
“两块不行吗？”
“你看这皮都快掉了，就一块吧！”
“那好吧。”
我把篮球卖给了他们，顿时，觉得心里暖洋洋的，不管多少钱卖出去的，这可是我在跳蚤市场卖出的第一件物品！我收了钱，又去别的地方看了看，因为我想汲取一点经验，希望在明年最后的一个跳蚤市场上做得更好！
随后，我以两块钱的价格又卖出了一付军棋，是一个老师买的。还有一个装着奥特曼光盘的足球影碟包，也以两块钱卖出去了。想到没东西卖了太没意思了，我就打算去其它地方买一个东西再转卖出去！就这样，我买了一个一块钱的小枪，以一块五卖出去了，赚了五毛，我非常高兴，那强烈的阳光也变得温柔了，感觉像飘在天空上一样。
就这样，倒数第二个“六一儿童节”以欢乐告一段落，马上就要迎来六年级的紧张生活，让我们好好学习吧，为我们美好的明天加油！也让我们祖国的明天更加辉煌！
欢度六一作文 篇六
期盼已久的“六一”儿童节终于来到了我们身边。这次“六一”学校举行了丰富多彩的联欢活动。
叮铃铃……随着一声清脆的铃声活动开始了。首先老师给每两位同学发一盒“炫彩棒”、两只手套、两根橡皮筋，接着讲解起如何制作“手套画”来。听完老师的讲解，我们迫不及待地做了起来，一张张脸上显出无比认真的表情。大家先把手套套在左手上，再用橡皮筋固定，然后拿出自己中意的颜色，仔仔细细地绘画起来……经过一段时间的努力，大家都做好了自己独特的“手套画”：有的同学画了可爱的兔子；有的同学画了有趣的青蛙；有的同学画了栩栩如生人物……
制作完“手套画”，我们又在操场上举行了升旗仪式，然后观看起一场场精彩的表演：合唱、口风琴演奏、舞蹈、京剧还有哑剧都令我们惊叹不已。其中，五（9）班跳的“啦啦操”使现场的气氛一下子活跃起来，她们跳舞时活泼而有活力，比上次的表演有了改观，令众人有了赏心悦目的感觉。我们正饶有兴趣地看着，老师们将一根根冷饮递给大家。这让我们更高兴了，那冷饮吃在嘴里，甜在心里……
这次“六一”节我们过得很快乐，真希望下一个“六一”能早早来到啊！
