我心中的好老师作文(实用4篇)
我心中的好老师作文 篇一
好老师应该是一位有爱心、有耐心、有责任心的人。在我心目中，我的数学老师就是一位好老师。
我的数学老师叫李老师，她是一位年轻有为的女教师。在她的课堂上，她总是充满激情地教授数学知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她会用很多生动的例子和实际问题来讲解数学知识，让抽象的概念变得容易理解。有时候，她还会给我们讲一些数学的趣闻轶事，让我们对数学产生更浓厚的兴趣。
李老师对待每一个学生都非常耐心，她会耐心地解答我们提出的问题，不厌其烦地帮助我们理解困难的知识点。即使我们犯了错误，她也会耐心地指出我们的错误，并教导我们如何改正。在她的帮助下，我们不仅学会了数学知识，还培养了正确的学习态度和解决问题的能力。
除了在课堂上，李老师还会关心我们的学习和生活。她会定期与我们交流，了解我们在学习上的困难和困惑，给予我们及时的帮助和指导。有时候，她还会组织一些课外活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习和交流，增进师生之间的感情。
总的来说，我的数学老师李老师是一位充满爱心、耐心和责任心的好老师。在她的教导下，我不仅在数学上取得了进步，还学到了很多关于生活和人生的道理。我会永远怀念她对我的帮助和关心，她将永远是我心中的好老师。
我心中的好老师作文 篇二
好老师应该是一位有智慧、有胸怀、有敬业精神的人。在我心目中，我的语文老师就是一位好老师。
我的语文老师叫张老师，她是一位温文尔雅、平和善良的女教师。在她的课堂上，她总是那么从容淡定地讲解文言文和现代文学作品，让我们在美丽的语言世界中徜徉。她会用丰富的知识和深厚的修养来启发我们对文学的理解和欣赏，让我们不仅学会了语文知识，还懂得了如何用心去感悟文学之美。
张老师对待每一个学生都非常细心，她会细心地批阅我们的作文，指出我们的不足之处，并给予我们中肯的建议和指导。她会鼓励我们勇敢地表达自己的想法和情感，培养我们的文学素养和表达能力。在她的帮助下，我们不仅写出了优美的文章，还懂得了如何用文字去表达内心的感受和思想。
除了在课堂上，张老师还会给我们推荐一些优秀的文学作品，引导我们广泛阅读，开拓我们的视野和思维。有时候，她还会组织一些文学沙龙和朗诵比赛，让我们在欣赏和分享中感受文学的魅力，增进师生之间的感情。
总的来说，我的语文老师张老师是一位充满智慧、胸怀和敬业精神的好老师。在她的教导下，我不仅在语文上取得了进步，还懂得了如何用心去感悟文学之美。我会永远怀念她对我的帮助和关心，她将永远是我心中的好老师。
我心中的好老师作文 篇三
我自豪我有这样一位好老师，她就是我的数学老师——唐海燕。她严厉而幽默，每次数学课上看起来她非常严厉，其实她也有和蔼的一面。
记得有一次数学课上，她讲得特别快，因为我反应慢没有跟上，我听着听着就走神了，便和前面的同学小声地说起话来，结果被老师看见了。此时，我只看见老师在笑着讲课，而眼睛却注视着我们，她看见我们没有停止的意思，便笑着说：“周艳艳，你在老师心目中还是一个好学生，而且各科老师对你的评价也很高，希望你不要因此而破坏自己的‘形象’。”此时，全班同学的目光都注视在了我身上，有的在大声说话，有的在乘机捣乱，还有的在对着我笑……“上课，”老师严肃的一声令下班里一片寂静。这时的我慢慢地低下了头，感觉脸在发烧，在老师心目中一直都是好学生的我竟然做出这种事。老师不但没有指责我，反而提醒我不该这样做。
下课以后，我拿着书惭愧的走进办公室站在老师面前向她解释道：“老师，你刚才可讲的有些快，我没听懂，所以……”“你能不能……再……再给我讲……讲一遍？”我吞吞吐吐地说不出话来。“上课听不懂下课我可以给你多讲一遍，但不许在课堂上说与课题无关的话，刚才我只是提醒你，希望以后类似的事不要发生，”老师慢慢的教导我。其实我一直都知道我在唐老师眼里是个积极努力的学生，她不希望我像其他成绩不好的同学一样犯错误。
记得初三最后一学期，她还是我们的副班主任，而且专管室内卫生，我刚好又是班里的卫生委员。那段时间我正在全力以赴准备中考，所以班里的事我几乎什么都没管过。那天她进班上课，第一眼就看见讲桌上乱七八糟，粉笔盒里全是垃圾，而且讲桌上还有一层粉笔灰。这时，上课铃声响了，老师上课的第一句话就问：“你们班里的卫生委员是谁？”我慢慢的站起来，看着老师严肃的样子我迟迟不敢转移视线。老师看着我紧张的样子便笑着说：“来，抹布拿上过来擦，什么时候擦干净什么时候上课。”此时，我满不在乎地走到我曾经站过很多次的讲台前，习惯地扫视了一下全班同学，正想收拾讲桌上的垃圾，突然意识到，这可不是像往常一样在宣读班规，而是老师对我的惩罚。我敏感的低下了头，用最快的速度把讲桌收拾得干干净净，跑回到座位上。我知道老师是不会当着全班同学的面批评我，因为她知道我每天在想什么，在做什么。
接着，老师又让其他班委和团员都起立，而我又一次的站起来，因为那次我荣幸的被班主任选上了团员的行列。老师严肃地对着其他班委说：“这不止是卫生委员的责任，还有你们的责任，这么多班委连这点小事都办不好还有能力管好整个班级吗？团员是起带头作用的，是带领大家做好事的，你们做的好事在哪……”此时的我一直在想：老师，您批评的对，我没有资格管理班级。
事后，我给老师写了一封长长的信，告诉她我的心事，告诉她我为什么要这样做。她没有严厉的指责我，反而告诉我：“对于你的努力老师看到了，不管是学习还是工作，你的表现都是得到我们的肯定，凭你自己的力量不可能把班级管理的十全十美，继续努力，不要灰心，相信你行的！”突然间我感觉到了唐老师对我的亲切安慰与鼓励。
那段时间，我一直在默默的努力，不管是学习还是工作，我从来没让老师说过一句，因为我想为自己的最后初中生活留下一段充实的回忆。而且在那段时间老师特别关注我，甚至每节课都要走到我身边问一句：听懂了吗？
在这里，我想对唐老师说一声谢谢，谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励，我不会对自己充满信心；如果没有您的批评，我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师！
老师，您的无私奉献常慰我的心，您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子，感谢您的栽培！
如果我是一个诗人，我将以满怀的热情写下动人的诗篇，赞美大海的.辽阔和天空的蓬远。然后把它献给您——我胸怀博大，知识渊博的老师。祝愿您开心无穷，身体函数斜率为正，工作如平滑曲线顺顺利利，一年365天天天开心，8760小小时时时快乐，5265000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福！
是啊！教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令令人永志不忘！
我心中的好老师作文 篇四
月亮高高地挂在天空中，周围洒满了星星。我伫立在这美丽的夜空中，抬头看这迷人的夜景。夜空好美，月亮散发着幽静唯美的气息，星星闪耀着。那星星?那星星好像她的眼睛!
她——一位中年妇女，我的第一位班主任。她的相貌很平常。但是平凡的她却有着不平凡的心，她对待我们，毫无偏心。在课堂上，她是我们的“严师”，而在课下，她却是我的“大姐姐”。
她有一双明亮的眼睛。“她的眼睛好干净，没有任何污秽”——这是当我第一次看见她，我所得出的感悟。
正是因为她那双眼睛，是我战胜了无数困难，克服了无数挫折。
小学时，我是一个比较内向的女孩，我总是觉得我没有任何优点。然而，她却改变了我……·
一年一年的文艺比赛即将开始，老师在一次班会上推荐我去表演节目。当时，我十分紧张，借以各种原因推辞，然而老师却微笑地对我说：“老师相信你!” 短短的几个字!我原本又想推辞，当我抬头看见她那眼睛时，一切的理由都不存在了。那双眼睛里，包含着千言万语，还有对我的期望与鼓励……
比赛的日子终于来临了，我紧张万分，不时地向四面看，仿佛在寻找一个让我安心的东西。找到了——那双眼睛!那双世上独一无二的眼睛!从前我从不相信，人的眼睛会说话，但在那一刻，我信了。因为那双眼睛向我说：“加油!”顿时，我不安的心静下来，缓缓走向表演台。为大家带来我的表演……最后，我捧着奖杯站到老师面前……
六年的小学生活，我们一同度过!恍然间，我即将要成为一名中学生了。面对那即将分离的老师，我万分不舍……
六年来，她的所作所为，我看在眼里记在心中!
我永远记得漆黑的夜晚，空荡的办公室里，台灯下那个忙碌的身影;我永远记得，每次比赛前，他对我们充满期望的眼睛;我永远记得，同学录上，她为我写下的祝福;我永远记得……
平凡的人，平凡的职业，却造就了我一段不平凡的人生!
时光能拉开我们之间的距离，却割不开我们的情谊!
老师，我的好老师，尽管时光再怎么流逝，您对我的情，您对我的爱，您对我的恩，您对我的一切的一切，学生永记于心!祝你一生平安!
