猜猜他是谁的作文200字【通用3篇】

猜猜他是谁的作文200字 篇一

在一个阳光明媚的午后，我和小伙伴们来到了一家神秘的博物馆。博物馆内陈列着各种各样的古董和文物，让人仿佛穿越到了古代。突然，我看到了一尊雕像，他身着戎装，手持宝剑，英姿飒爽。我不禁停下脚步，仔细观察这尊雕像。

小伙伴们纷纷猜测他是谁，有的说他是一位古代将军，有的说他是一位文人。我静静地思考着，忽然灵光一现，我猜到了他的身份。他就是中国历史上著名的诗人杜甫！杜甫是唐代伟大的诗人，他的诗作流传千古，被誉为“诗圣”。

通过观察他手持的宝剑和英姿飒爽的神态，我想到了杜甫的豪迈和慷慨，他用诗歌表达了对国家和人民的热爱，被后人传颂不衰。我感到十分惊讶和欣喜，原来这尊雕像竟然是中国历史上著名的诗人杜甫！我深深地被他的诗歌和事迹感染，决心好好学习，让自己也成为一个有担当、有情怀的人。

猜猜他是谁的作文200字 篇二

今天，我来到了一个神秘的庙宇，庙内供奉着一尊精美的佛像。佛像头戴宝冠，面容慈祥，手持莲花，庄严肃穆。我仔细观察着这尊佛像，心生敬畏之情。

在庙宇内，众多信徒们虔诚地磕头礼拜，祈求佛祖保佑。我静静地站在一旁，默默祈祷。突然，我心生一念，想要猜猜这尊佛像是谁。我闭上双眼，默默祈祷，灵感突然来临，我猜到了他的身份。他就是释迦牟尼佛！释迦牟尼佛是佛教的创始人，他的慈悲和智慧感化了世人，被尊称为“佛祖”。

通过观察他手持莲花和慈祥的面容，我想到了释迦牟尼佛的智慧和慈悲，他为人类指明了解脱之道，让人们摆脱痛苦，获得幸福。我感到无比庆幸和感激，原来这尊佛像竟然是释迦牟尼佛！我决心跟随佛祖的教诲，修心养性，做一个善良、慈悲的人。

猜猜他是谁的作文200字 篇三

猜猜他是谁的作文200字

　　篇一：猜猜他是谁

　　他是我的一位好朋友兼数学帮助对象。脑袋有些小，像一个竖着的鸡蛋。让人一眼在背后就能知道他是谁。眼睛小却有神，像天上的两颗星星。鼻子小却生动，像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑起来露出两排洁白的牙齿，可爱调皮，生气起来怒气冲冲，一副滑稽的样子。不过生气后的表情更加生动。性格内向又外向，有时腼腆有时活泼。无聊时坐在椅子上双手托腮一动不动。与他可爱的`样子完全不搭调。活泼时兴高采烈，但也只是在教室外边转转，又回到位子上了。他的成绩还不错，数学常考满分。有时带着一副蓝色的边框眼镜。同学们给他起了一个外号，叫“熊猫”。

　　你们知道他是谁吗？他就是鲁周民。

　　篇二：猜猜他是谁

　　大家来猜猜他是谁吧！我觉得大家应该认识他！

　　他眼睛小小的，一笑起来眯眯的。他整天笑呵呵的，非常快乐。他有点“胆大包天”，老师提问的时候总是把小手高高的举起。他又有一点小马虎，本来很简单的考试总要出现小错误，得不到100分。他也有很好的爱好就是拉小提琴，小提琴是他最好的伙伴，每天都要和它一起玩。

　　他就是我——钱非池啊。你猜对了吗？

　　篇三：猜猜他是谁

　　我们班有一个同学，活泼、机灵、爱动，鬼点子很多。

　　你看，他那双小眼睛，又黑又亮，特别有神；一对招风耳，告诉你一个小秘密——他的耳朵能够往上抬，也能往下落呢！

　　他爱动，喜欢玩“抖空竹”，但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理，但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上，第一个完成作品的往往是他！他折纸的功夫也很不错，只要几秒钟，一件手工折纸作品就“立”在桌子上，让你惊叹于他的巧手“神功”。

　　他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑，有时也会问一些脑筋急转弯，逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号，但他一点都不在意。

　　你想知道这个活泼、机灵、爱动，鬼点子超级多的人是谁吗？他就是吕子云——我！

　　篇四：猜猜他是谁

　　他个子不高不矮，圆圆的脸带着睿智，他的眼睛小小的，黑溜溜的眼珠透着机灵，身材瘦瘦的。

　　他喜欢收藏汽车模型，他还喜欢看一些关于科学知识的书，比如恐龙和汽车的书籍，他爱好上体育课，你别看他个子小，可跑起不来步来“嗖”的一下，像箭一样快。

　　他可勤劳了，每周一都会留下来检查卫生，几乎都是最后一个走，可就这样也没耽误他学习，他是老师的好

　　帮手，是同学们的好伙伴，但有时候，他也会犯错误，也会被老师留堂。

　　他能干，聪明，好学，热爱班级，这机灵的小男孩是谁？你们知道吗？

　　篇五：猜猜他是谁

　　我们班上有一个机灵鬼，听到这个绰号，你肯定想知道他是谁吧！

　　这个人的嘴巴大大的，特别能说，总是能说出一些搞笑的话，眼睛虽然大但是视力不太好，耳朵非常得大，头发是黑黑的短发。他喜欢穿蓝色、黑色和白色的衣服，身高1。3米左右。

　　他有许多爱好：比如画画，有时一下课，就拿出纸画画，有的画是游戏图，画自已和城堡、自已想象中的机器人；也喜欢看书，有时一有空就拿出一本书津津有味地看着；还喜欢运动，经常下课跑步、跳绳……