欢度六一的作文(推荐6篇)
欢度六一的作文 篇一
六一儿童节，是孩子们最期待的节日之一。作为一个家长，我总是尽力让孩子度过一个难忘的六一儿童节。今年，我决定带着孩子去动物园游玩，让他们近距离接触各种动物，感受大自然的奇妙。
一大早，我们一家人就来到了动物园门口，孩子们兴奋地手拉着手，迫不及待地想进去看看动物。一进入动物园，孩子们就像变了一个人，眼睛放光，口不择言地指着各种动物，让我感受到了他们的喜悦和兴奋。
我们先去看了大象，孩子们惊叹于大象的体型和力量，不停地拍照留念。接着，我们来到了猴山，孩子们看到顽皮的猴子们在树林间跳来跳去，仿佛也变成了小猴子一样，玩得不亦乐乎。最后，我们去了海洋馆，孩子们看到各种海洋生物，如小丑鱼、海龟等，惊叹不已。
在动物园里，孩子们不仅仅是看动物，还参加了各种互动活动，如喂食动物、观看动物表演等，让他们感受到了与动物的亲密接触。而我也感受到了孩子们无限的快乐和幸福，让我觉得这个决定是非常值得的。
一天的游玩结束后，孩子们满载而归，充满了对大自然的好奇和敬畏。他们不仅仅是度过了一个愉快的六一儿童节，更是学到了许多关于动物和自然的知识。我相信，这样的经历将会成为他们美好的回忆，也将激发他们对自然的热爱和保护意识。
欢度六一的作文 篇二
六一儿童节，对于每一个孩子来说，都是一个特殊的日子。今年的六一儿童节，我和家人一起决定去郊外野餐，让孩子们在大自然中尽情玩耍，感受天然的清新空气和美好阳光。
一早，我们一家人就来到了郊外的一个美丽的公园，找了一个草地坐下，摆开了野餐的食物。孩子们兴奋地跑来跑去，寻找合适的地方摆开玩耍，仿佛进入了一个天然的游乐场。我和家人则忙着准备食物，让孩子们在玩耍之余也能享受到美味的食物。
野餐开始后，孩子们围坐在草地上，开心地品尝着各种美食，笑声不断。他们还在草地上玩起了捉迷藏、踢足球等游戏，让整个野餐更加欢乐和有趣。我和家人也加入了孩子们的游戏中，一起享受着这难得的家庭时光。
在野餐结束后，孩子们还在花园里玩耍了一段时间，享受着大自然的美好。他们捡拾了一些花朵，做成了花环，戴在头上，仿佛成了小精灵一样。我看着他们天真无邪的笑容，感受到了幸福和满足。
六一儿童节对于孩子们来说，是一个快乐的日子。在大自然中度过这个节日，让孩子们感受到了自然的美好和纯真的快乐。我相信，这样的经历将会成为他们美好的回忆，也将激发他们对自然的热爱和保护意识。愿孩子们永远保持着纯真的心灵，快乐成长。
欢度六一的作文 篇三
6月1日，高安路第一小学为了庆祝“六一”儿童节举行丰富多彩的才艺表演和在手套上画动物的活动。
老师刚发下手套，同学们就兴致勃勃地戴上手套，模仿小动物的动作学着做了起来，他们有的摆起了孔雀的造型，有的摆起了蛇的造型，做得真是不亦乐乎！过了一会，老师把颜料发了下来，同学们把炫彩棒拿在手中，他们一边做着动作，一边画着。不一会，一幅幅“佳作”就在同学们的手中诞生了。
在艺术表演中，五（9）班的7位同学给我们带来了引人注目的啦啦操表演，演出刚开始，全校同学的目光就一下子集中在了她们的身上，优美、富有活力的舞姿引得了同学们的赞赏。
接着，气势不凡的鼓号队也不甘示弱，他们个个精神抖擞，有的拿着鼓，有的拿着号，鼓手一边踏着整齐的步子，一边有节奏地敲鼓，他们整齐一致，同学们纷纷叫好。
口琴队、口风琴队一起上场，大家都想听听两种乐器的美妙旋律。口琴队员们手拿口琴，双手灵巧地在嘴边移动，发出优美动听的音乐。口风琴的队员们一只手托住琴，一只手在键盘上弹出了同样美妙动听的乐曲。
四（3）班的“舞圣”——隋何表演了具有民族风格的舞蹈，她穿着华丽的傣族民族服装，她的手放在头上，灵活地转动着，好似一只翩翩起舞的孔雀。大家纷纷鼓掌，台下发出了啧啧的称赞声。
接下来，来自分校的妹妹们为我们表演了中国的国粹——京剧。只见她们身穿红色艳丽的具有中国特色的服装，字正腔圆的唱功博得了在场所有人的掌声和鼓励。
接着，我们学校的合唱队开始表演了，同学们安静了下来，忽然，音乐响起了，他们面带微笑，徐徐动听的歌声在我们耳边回荡。这时校长带领我们一起举起双手，随着音乐的节奏挥动起来，场上的气氛越来越热烈，达到了高潮……合唱队的演出在同学们热烈的掌声中圆满结束了。
最后，金孔雀舞蹈和小品表演，让我们在欢乐和笑声中结束了这次庆祝“六一”儿童节的活动。
欢度六一的作文 篇四
傍晚阴天，没有阳光，仅仅几丝天穹的黄光，透过树梢，照在我的身上。但在这个六一，温暖的阳光照进了我心里的大山，清脆的歌声唱响了我的童年……
今天晚会的演员，除了各界艺术家、杭州的擅长文艺的孩子、杭州杨凌子学校的孩子，还有一群特别的演员——他们就是来自贵州大山里的孩子。他们的父母在远方打工，自己在家学习、生活，还要干农活。但他们坚强、乐观，承受这些任务。他们中，几乎不少人一周才能给父母打个电话。
但今天，他们穿上漂亮的民族服装，站上了杭州大剧院的舞台。他们说：“杭州的叔叔阿姨帮我们与父母能隔着屏幕见面，我们就想来杭州为他们唱一首心中的歌！”
他们来了。第一次乘飞机，第一次游西湖，无数的第一次。我们，我们杭州人，则用自己的行动，让他们得到温暖，也让他们得到了山里没有的体验和快乐。
今天晚上，他们和我们杭州小朋友站在一起，用自己清脆的童声唱响了《美丽天堂》，“我们的家，住在天堂，碧绿的湖水荡漾着美丽的梦想……”他们站在台上，笑了，笑得那么甜；他们有些拘束，但仍挥着手臂唱着，唱着唱着，也放松了，情不自禁地大声唱着。台下的观众也不由自主地跟着一起唱：“我们的家，住在天堂……”。整个杭州大剧院，被童声包围着，响彻云霄。虽然他们平时得不到父母的及时关爱，但此刻，他们却得到了杭州所有人民的关爱。阳光驿站，让他们能看到父母，能和他们视频聊天；网络连接，让他们能接触英语的线上课程……
这次六一关爱大行动，有一个响亮的名称，那就是：“阳光照进大山里”。是的，让阳光照进大山里，让山里的孩子能见到“阳光”，和我们一起欢度六一！
欢度六一的作文 篇五
阳历六月一号是国际六一儿童节，在这天，是我们孩子的天地，我们还会收到来自大人的祝福，还可以收到礼物哦！就连学校也会为我们举行活动。
六一这天，就连平时经常迟到的同学也来的早早的，大家热火朝天地布置这教室，就连不苟言笑的老师也露出了笑容。
我们的游戏是每班玩一个小游戏，分传统游戏和综艺节目。我这天主要玩的是综艺活动，如“超级无敌痛的指压板”玩法是现在指压板上站三分钟，在前后跳跃二十个。歌声优美的旋律从另一个班级传来，这是校园好声音，我常坐在里面欣赏音乐，偶尔向观众亮一首……
这天可敬的校长大人还给我们购了小零食作为礼物。
在这天，我还收到了爸爸妈妈的礼物——一是我梦寐以求的篮球服和篮球！
谢谢我的老师们，谢谢我的父母！陪伴我度过最后一个“六一”儿童节。
这是我的最后一个六一儿童节了。
欢度六一的作文 篇六
今天是一年一度的“六一”儿童节。我们小记者代表同学们荣幸地参加了厅长韩伯伯给我们学校捐书的仪式。
我很高兴我可以参加这个仪式，但是同时我也有些不解—为什么厅长伯伯要给我们学校捐书呢？当我走进会场后，我才明白—原来，这次的“庆六”活动的'主题是“鼓励阅读，倡导陪伴。”
室内乐团的演奏精彩绝伦，让人流连忘返。与此同时，敬爱的厅长伯伯一行人来到了会场，会场立刻响起了热烈的掌声。许久，赠书仪式终于开始了，浙江教育出版集团的主编等人向我校捐了1720本书，并向我校授牌。看着大屏幕上琳琅满目的“黄金”，我好像明白了什么。
韩平伯伯上台讲话了。听着听着，我总算明白了韩平伯伯的心意：现在，纸质书阅读量下滑，电子书阅读量逐年上升。总体来说阅读量虽然上升，但是，荧光屏是冰冷的，而纸张却能让我们离文学更近。韩伯伯在这个属于我们的节日赠予我们如此“珍贵”的礼物，是希望我们能和爸爸妈妈一起品味文学，拓展视野。
我以后会多看书，并且努力与爸爸妈妈讨论情节，因为我是一个“财迷”—不是说书中自有“黄金屋”嘛！
