自由作文(精选6篇)
自由作文 篇一
自由，是一种内心深处的感觉，是一种思想上的解放，是一种行动上的自主。在这个充满竞争和压力的社会中，人们常常感到被束缚，被规定，被限制。然而，只有拥有自由，才能真正享受生活，释放自己的潜能。
自由，首先是一种精神上的状态。拥有自由的人会更加积极乐观，更有创造力和想象力。他们敢于挑战传统，敢于突破常规，敢于追求自己内心的渴望。只有在自由的环境中，人们才能真正发挥自己的特长，实现自己的理想。
自由，还是一种行动上的力量。拥有自由的人会更加勇敢坚定，更有独立思考和决策能力。他们能够自主选择自己的生活方式，做出适合自己的选择，不被外界的压力和干扰所左右。只有在自由的行动中，人们才能真正体验到生活的乐趣，感受到成长的快乐。
自由，是每个人都向往的境地。然而，要想真正拥有自由，并不是一件容易的事情。首先，我们要有勇气去追求自由，不畏艰难困苦，不惧挑战困难。其次，我们要有智慧去把握自由，不被过度放纵，不被过度约束。最后，我们要有耐心去守护自由，不忘初心，不忘使命，永远保持热情和激情。
自由，是一种珍贵的财富，也是一种无价的宝藏。让我们珍惜自由，保护自由，用自由创造美好的未来！
自由作文 篇二
自由，是一种无形的力量，是一种无尽的梦想，是一种无限的可能。在这个多元化和开放的时代，人们渴望拥有更多的自由，追求更高的幸福。然而，自由并不是一种轻易可以得到的东西，需要我们用心去体会，用力去追求。
自由，首先是一种情感上的追求。拥有自由的人会更加快乐幸福，更有爱心和善良。他们能够真正理解别人的感受，关心他人的需求，不计较得失，不计较得失。只有在自由的心灵中，人们才能真正感受到爱的力量，理解生命的真谛。
自由，还是一种价值观上的选择。拥有自由的人会更加开放包容，更有责任和担当。他们能够接纳不同的观点，尊重他人的选择，不强加于人，不偏见他人。只有在自由的价值观中，人们才能真正体会到和谐的美好，实现人与人之间的和睦。
自由，是一种生活的方式，也是一种人生的态度。拥有自由的人会更加独立自主，更有自信和勇气。他们能够自由选择自己的道路，坚定走自己的方向，不被外界的诱惑和干扰所动摇。只有在自由的生活中，人们才能真正享受到自由的梦想，实现自由的可能。
自由，是一种追求，更是一种信仰。让我们怀着感恩的心，珍惜自由的机会，用自由的力量，创造更加美好的未来！
自由作文 篇三
自由比生命更重要 有这么一则故事：有一个小男孩，他在树林中捉住一只小鸟，那只小鸟的声音婉转动听，毛色光彩照人，小男孩特别喜欢。他把小鸟关在笼子里，一刻不离地守着笼里上下跳跃的小鸟。小男孩兴奋极了，他希望小鸟每天都能为自己唱歌跳舞。 第二天，有一只大鸟突然飞到笼子旁，在笼子外盘旋，嘴里还含着一颗葡萄。
小男孩看着笼中的小鸟开心地把葡萄吃了，小男孩想，这就是鸟妈妈吧？鸟妈妈也过来喂小鸟东西吃，那说明鸟妈妈也接受我这个新主人了！那就让它们一起为我歌唱。小男孩喜悦万分，高兴得手舞足蹈。 但是鸟妈妈喂完食后，围着鸟笼叫了几声就飞走了。笼里的小鸟冲着妈妈消失的方向叽叽喳喳地叫着，似乎想挽留妈妈，但鸟妈妈已经消失在空中。 小鸟叫了整整一夜第二天早上，小鸟不叫了，但小男孩发现，小鸟已经死了。小男孩难过得哭了。
他后来才知道，鸟妈妈喂的是一颗有毒的葡萄。原来，鸟妈妈知道自己的孩子被抓走之后，悲痛不已。它不忍心看着自己的孩子被囚禁在笼中，失去自由，但自己又无力营救孩子，只能担惊受怕，所以就把有毒的葡萄喂给自己的孩子吃，希望让孩子解脱。在鸟妈妈看来，自由比活着更重要！小男孩明白这个道理后，立即将笼子摔碎，从此再也没有养过鸟。 鸟是这样，人亦如此。在人生的道路上，有的人是那关鸟人，有的人则是被关在笼里的小鸟。关鸟人使尽各种手段，尽情玩弄笼中的小鸟。而笼中的小鸟或许没有选择死亡，获得解脱，但它们也绝不愿意成为别人手中的玩物。它们同样渴望自由，当忍耐达到极限的时候，他们也会用生命捍卫自由和尊严。 因为，对它们来说，自由比生命更重要。
自由作文 篇四
“宝贝，快到补课时间了，你快一点儿。”我一听心里就烦，心想：都放假了，还不让人家放松一下，无奈啊！随着妈妈的阵阵催促声，我赶紧喝完碗里的最后的一口粥，背着书包跑下楼“打的”赶到了补课地点。
坐到座位上，老师已经开始讲课了。我急忙拿出上课用的东西，等老师让我们做练习时，我竟然发现我的英语书忘记带了。别人做练习，我无所事事，想和旁边的同学借用一本吧，平时又不是很熟悉，我只好看一眼写一写，停一停……唉！时间慢慢地过去了，不知不觉已到了下课的时间。走在放学的路上，我一直在想：每天都在反来复去做同样的事，虽然学到了一点儿知识，但却累得筋疲力尽。终于回到了家里，我连饭都不想吃，一头钻进自己的卧室……唉，真是没办法啊！好端端的假期就这样毁了。
我曾多次想跟爸爸、妈妈谈判，可看到父母那期待的眼神，话到嘴边又咽了下去。“我多想摆脱补课的痛苦，快活地玩儿一天啊！可就连这也成了奢望。因为每天的课程都排得满满的，连喘气的机会都没有。”唉，我知道父母是为我好，可这样补课也不是办法啊？可我又不忍心拒绝父母的一片苦心，只能默默地忍受着。
这一个假期，我消瘦了许多，爸爸、妈妈，难道您没看在眼里吗？我多么想和爸爸、妈妈表白啊！补课只是当你学习遇到困难或学习跟不上时的一个补救措施，并不是一个万能法宝，长时间下去，只能是弊大于利，请爸爸、妈妈给我一点自由吧！
自由作文 篇五
一次放假，我与父母一同去动物园参观，许多种动物之中，我只注意到了你。你是一只老虎，眼角流露出了几分怒意，带有一些陌生，看起来酸酸的。我向你挥手，争着给你投放食物，可你却纹丝不动丝毫不搭理我们。我不由得多了几分怒气，这是对我们的藐视吗？我对你大川，你却转过身，趴在了地上。“它原来是一只在从林奔驶的老虎，可现在却被关在铁笼里，真可怜！”父母对我说。原来，你是因为这而不高兴啊！你本来是万兽之王，你本可以自由地遨游在你的天地，现在却被束缚在这里。你一定有着无尽的孤独，因为没有同伴来倾听你的心。我们生气的时候，还可以发泄，你却永远也无法越过铁笼。我想，在夜深人静之时，你一定想念曾经生活过的家乡，想念着那儿的`一花一木、一草一树。你的爪子在铁笼上留下道道印记，却始终没挣脱束缚，你怎能不忧伤，不愤怒？
“我懂你。”我轻轻地说。
每一个生物都渴望自由，那是深埋在他们心底的本能，可以饿，可以被天敌追杀，甚至可以死，但是只要有自由，依然是幸福的。正如汪峰的《飞得更高》里唱的：“我想要自由的生命……"我们不能扼杀生物的自由。
我成长了，我懂得了为自已的梦努力拼搏，不要被困难束缚。
自由作文 篇六
大家知道谁最缺乏自由吗？谁最辛苦吗？不是老师，不是司机，不是父母，而是我们想也想不到的小学生。
那你知道为什么小学生变成了最辛苦、最缺乏自由的人吗？让我来告诉你吧！因为现在要考初中了，同学们的父母把他们报上语文、数学、外语各科的补习班，甚至报上了4个数学补习班，2个语文补习班，3个英语补习班呢！同学们在暑假里可能很多都是不停的上课，中间只有吃饭的时间和去另外一个补习班的时间，上完一天的课，脑袋是晕的，眼睛是花的，一回到家累得往床上一扑，睡着了。所以小学生也非常累的。
下面，我们一起来看一看国外的小学生，他们的生活跟我们中国的小学生有哪些不一样。首先，他们国外的老师的教学方法非常独特，教英语的老师布置的作业是每天阅读书籍，数学老师布置的作业是看数学书还布置一点点书写作业，其余的时间都在玩，每天只要不到一小时的时间都能做完作业，每天的四分之一都用在玩上。他们学的东西没我们多，玩的时间却比我们多，最后，他们从玩中学到了很多东西，有的玩出点名堂，还有的人从玩具的启发下，自己发明了东西。后面，我们的智慧和他们一样，他们的科技比我们高超60年。向我们这样拼死学习的还等于他们那种自由自在的，真是不可思议！
如果说小学生是小鸟，那么国外的小朋友则是飞在蓝天的小鸟，而中国的孩子还是一只困在笼子里大声叫：“我要自由！”的小鸟。
