快乐的研学之旅作文(精简6篇)

快乐的研学之旅作文 篇一

研学之旅,是一次充满知识和乐趣的旅程。在我读高中的时候,学校组织了一次研学之旅,让我们去探索历史名城西安。这次旅程让我收获颇丰,既增长了见识,又体验到了快乐。

我们一行人来到了西安后,首先参观了兵马俑。站在巨大的兵马俑前,我不禁感叹古人的智慧和勤劳。通过导游的讲解,我了解到这些兵马俑是为了陪葬秦始皇而铸造的,每一个兵马俑都栩栩如生,展现了古代陶俑的精湛工艺。在这里,我深刻感受到了中国悠久的历史和文化底蕴。

接着,我们去参观了大雁塔和华清池。大雁塔是唐代建筑,保存完好,是古代佛教文化的瑰宝。我们爬上塔顶,俯瞰整个西安城,感受到了古都的气息。而华清池则是一个美丽的御花园,清澈的湖水倒映着蓝天白云,让人心旷神怡。

此外,我们还参观了西安城墙和钟楼。西安城墙是中国现存最完整的古城墙之一,高大雄伟,历经千年仍屹立不倒。而钟楼则是古代报时的重要建筑,每当钟声响起,整个城市仿佛回到了历史的长河中。

在这次研学之旅中,我不仅学到了很多历史知识,还结交了许多志同道合的同学。我们一起合作完成各种任务,共同探索西安的风土人情。这种团队合作的经历让我收获颇丰,也让我更加珍惜友谊和团队精神。

总的来说,这次研学之旅让我收获颇丰,不仅增长了见识,还体验到了快乐。希望以后还能有更多这样的机会,去探索更多未知的世界,感受更多不同的文化。让我们一起走出教室,去追寻属于自己的研学之旅吧!

快乐的研学之旅作文 篇二

第二篇内容

研学之旅,是一次让人难忘的经历。我记得高中时,我们班组织了一次研学之旅,前往北京参观各种名胜古迹。这次旅程让我收获颇丰,不仅学到了很多知识,还体验到了快乐。

我们一行人首先来到了故宫。走进故宫,仿佛穿越回了古代帝王的时代。宫殿金碧辉煌,琉璃瓦闪闪发光,让人不禁感叹古代建筑的壮丽和工艺的精湛。通过导游的讲解,我了解到故宫是中国历史悠久的宫殿之一,曾经是明清两代的皇宫,保存着丰富的文物和历史遗迹。

接着,我们去参观了长城和颐和园。长城是中国伟大的工程奇迹,是世界文化遗产,也是中国的象征之一。我们沿着长城一路向上,俯瞰着险峻的山峦和蜿蜒的城墙,感受到了古代劳动人民的智慧和勇气。而颐和园则是一座美丽的皇家园林,湖水清澈,山峦起伏,让人心旷神怡。

此外,我们还参观了天坛和圆明园。天坛是明清时期的皇家祭祀之地,神圣肃穆。我们走进祈年殿,感受到了古代皇帝祈求风调雨顺的虔诚。而圆明园则是一座古代的皇家园林,曾经是清代皇帝的行宫和游乐园,现在虽然只剩下残垣断壁,但依然展现出了它的宏伟和壮丽。

在这次研学之旅中,我不仅学到了很多历史知识,还结交了许多志同道合的同学。我们一起合作完成各种任务,共同探索北京的风土人情。这种团队合作的经历让我受益匪浅,也让我更加珍惜友谊和团队精神。

总的来说,这次研学之旅让我收获颇丰,不仅增长了见识,还体验到了快乐。希望以后还能有更多这样的机会,去探索更多未知的世界,感受更多不同的文化。让我们一起走出教室,去追寻属于自己的研学之旅吧!

快乐的研学之旅作文 篇三

  星期五的早上,我背好旅行包来到学校坐上旅行车上就出发了。经过一个多小时的路程,我们终于到了目的地。

  一下车,抬头就可以看到“海立方”这三个大大的字高高的挂在正门口。门口聚集了很多参观的游客。导游大声喊:“大家不要掉队。”我们就老老实实的跟着导游。

  我们第一个目标是看海洋生物。海立方的门口有一个非常大的鱼缸。大鱼缸里有神仙鱼和小丑鱼,我们往前走,看见了水母、鳗鱼、还有小鲨鱼。这些鱼五颜六色,漂亮极了。

  第二个项目是去游乐场玩。在游乐场我和同学玩都沙子城堡、碰碰车、攀爬、球球大作战、荡秋千、射击……我们玩的开心极了。

  最让我难忘的是海狮表演。可爱的海狮和工作人员的配合让我大开眼界。工作人员让海狮跳圈圈,海狮就一跃而起,穿过圈圈,既快又淮。海狮真棒!工作人员就奖励它食物。海狮接过食物向工作人员点点头致谢。我非常喜欢海狮,很想去摸摸。最后我和海狮合影留念。这张照片是我今天最大的收获。

  时间过得真快,今天的旅行就结束了。美丽的海立方,可爱的海狮,你一直在我心中。

快乐的研学之旅作文 篇四

  学校组织我们五年级去湘都生态园研学。在那里,我度过了快乐而有意义的一天。

  玩毛毛虫

  教官带我们玩毛毛虫比赛。就是我们把一个大气球当成一条毛毛虫,几个人一起把毛毛虫赶到规定的地方再回来,谁先到谁赢。我们班和151班比,六个人一组,比赛谁先到轮胎那里再回来。前面四局我们都没赢。轮到我时,我特别紧张。前面四局都输了,最后一局也难赢。比赛一开始,我就使劲蹬,蹬啊蹬,发现我们比152班快。我立马高兴起来,越发使劲。转弯的时候,我们被151班的同学赶上来了。但是,我们一发狠,又超过了他们。十米、五米……耶!我们胜利了!没想到,我也胜了一把。

  拔草

  我们来到一片菜园,教官说比赛拔草,看谁拔得多。我一下子来劲了。小时候,我生活在农村,拔草可是我的强项。于是,我用我的狗刨式拔草,一下拔了好多。我越拔越带劲,从这里拔到那里,从那里拔到这里,大部分的草都被我拔了。突然,教官说二班的同学全部上去。我连蹦带跳地走出菜地,很开心地听教官宣布我赢了。

  小猪跳水

  我们一下来到小花猪乐园看小猪跳水。小猪跳水,听起来不太可信。小猪很笨拙,怎么能跳水呢?可这是千真万确、如假包换的事情。只见一个猪八戒把他的徒子徒孙赶到了滑滑梯上,然后把猪都往出口赶。一开始,小猪们都比较怂。后来,领头猪滑下了水,威风凛凛地游了过来。后来,小猪们觉得好玩,纷纷滑了下来。最后一头小猪,实在太怂,不敢滑。经过它爷爷的教诲,终于滑了下去,样子特别滑稽,逗得我们哈哈大笑。

  这次的研学活动真有趣,还让我体会到了劳动也能使人快乐。

快乐的研学之旅作文 篇五

  看着别的年级的同学都去研学,我非常着急,终于我们的研学之旅到来啦!

  怀着兴奋的心情,我们登上了大巴车,一个小时后我们来到了青青教育研学基地。简单的仪式过后,我们先去换上了古装,来到拓片课堂,感受传统文化技艺的魅力。

  老师首先给我们讲述了拓片的文化价值,然后给我们演示了拓片的拓印方法,让我们感受到拓片真神奇。我首先将被拓的石碑放在桌子上,将宣纸对好拓的位置,然后用湿毛巾将宣纸打湿,等棕刷把宣纸上打湿的空气拍打出去后,再将一张卫生纸放在打湿的宣纸上,宣纸九分干后再用沾着橙色墨汁的拓包从上到下粉刷,一张镶嵌着“五岳独尊”字体的拓片就完成了。

  接着我们进行了非遗课堂的大讲解,了解了泰山豆腐宴、泰山煎饼、泰山香道等非遗文化的知识。

  我们还制作了蟠桃水陆画。我们先用大红色把桃子内部涂红,加一点水让大红色变淡,再用同样的方法将黄色涂在桃子的边缘,用清水将红色和黄色结合的地方慢慢晕染,最后再给桃子配上绿色清新的桃叶,那饱满水润的模样让我们垂涎欲滴,忍不住要吃上几口。

  我们还学习了花样织布,看到织布的刷子在两条线上来回地穿梭,这让我想起来一个成语:日月如梭。

  研学不仅让我们开阔了视野,增长了知识,还锻炼了我们的独立性,真希望再参加这种活生生的课堂。

快乐的研学之旅作文 篇六

  星期六早上七点,大家期待已久的金梅岭研学之旅终于成行了。

  一路上,我们有说有笑,经过两个多小时的汽车颠簸,到达了目的地——金梅岭军事景区。

  第一站,就是我们最期待的真人cs。在教官的指导下,我们戴好了计分帽,拿好了电子枪,分好队后就开始了激烈的混战。

  对方派出了高个子张涵冲锋,只见他对着我方疯狂地扫射,打得我们只能退回土堆后面。我刚想站起来反击,就挨了一枪。等张涵退回掩体,我们才开始了“大反攻”,由我来冲锋(因为我是个小胖墩儿,体积比他们大),几个同学紧跟在后。虽然消灭了不少敌军,可是我也在“枪林弹雨”中阵亡了。

  吃过午饭,我们到了“碰碰车基地”。可是老天爷没有眷顾我,我竟然和我班大胖子章宇俊一组。管理员走过来向我们介绍了规则:一个人驾驶,一个人射击敌人车上的靶子,如果自己的车子被射中,头顶的锤子就会砸下来。包浩宇和胡跃联合起来打我们。首先包浩宇把我们的车撞到了边上,然后不停地射击,头顶的锤子接二连三地砸到我俩的头,因为我俩都是大胖子,动转不灵,胡跃和包浩宇把我们夹在一起猛烈地轰击,我们只有挨打的份儿,没有还手的机会,被打得我们苦不堪言。

  不过,最刺激的要数“丛林穿越”了。和我一组的是“胆小鬼”邵枝昊 ,刚一上车他就叮嘱我“要抓好刹车,要及时减速……”刚开始他还一言不发,可一下坡他就尖叫不断,一到终点他就以最快的速度“逃”出车子,捂着心脏不停地说“吓死宝宝了,吓死宝宝了……”

  快乐的时光总是很短暂的,一转眼太阳公公就要下山了,我们也要回家了。大家都累坏了,东倒西歪地睡着了,车声伴着我们的呼噜声回到了绩溪。

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