小学生写景作文(优质6篇)
小学生写景作文 篇一
春天的乡村
春天来了,大自然仿佛一夜之间焕然一新,村庄里到处都是一片生机盎然的景象。
清晨,我走出家门,只见到处是一片翠绿的田野,小草从土地里钻出来,微风拂过,草儿轻轻摇曳着,好像在跳舞一样。远处的田地里,农民们正在辛勤劳作,他们的身影在朝阳的照耀下显得格外有力量。不远处的溪流里,水清澈见底,小鱼在水中欢快地游来游去。
走进田野,我看到了一片片金黄色的油菜花,它们在微风中摇曳着,好像在向人们展示它们的美丽。蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在花朵上忙碌着采蜜,一幅幅美丽的画面让人心情愉悦。
走到村口,我看见了一棵大大的樱花树,树上挂满了粉红色的花朵,花瓣像是蓬勃的生命力在绽放。樱花树下坐着一位老奶奶,她在悠闲地晒着太阳,脸上洋溢着幸福的笑容。
夕阳西下,村庄里弥漫着一股农家饭的香味,我跟着香味走进了一家农家小饭馆,店里装饰简单但干净整洁,一碗热乎乎的米饭配上一碟咸菜,让人垂涎欲滴。吃完饭,我走出饭馆,看到一轮红日缓缓落下,把整个村庄染成了金黄色,仿佛是大自然为我们送来的一幅画。
春天的乡村,充满了生机和活力,每一个角落都充满了温馨和美好。我爱这片乡村,爱这里的一草一木,一河一山,让我感受到了大自然的美丽和力量。
小学生写景作文 篇二
秋天的校园
秋天来了,校园里的一切都迎来了变化,一片片金黄色的落叶在树枝上摇曳着,飘落在地上,铺成了一条金黄色的小路。
清晨,我走进校园,只见到处是一片金黄色的景象,树叶在微风中飘舞着,树下有一群小鸟在欢快地歌唱。校园里的小花坛里开满了各种各样的花,有金黄色的菊花,有红色的玫瑰,它们在秋风中摇曳着,向人们展示它们的美丽。
走进校园的操场,我看到了一群孩子在跑步,他们奔跑时发出的笑声让整个校园充满了欢乐的气氛。操场上的一棵大榕树在秋风中摇曳着,榕树下有一些同学在悠闲地聊天,享受着秋天的阳光。
走进教室,我看到了老师正在给我们上课,黑板上写满了知识点,同学们专心致志地听讲,气氛严肃但又充满了活力。上完课,我们走出教室,看到一轮红日在天空中缓缓升起,夕阳的余晖洒在校园的每一个角落,让一切都显得格外美丽。
秋天的校园,充满了欢乐和活力,每一个角落都充满了知识和希望。我爱这片校园,爱这里的一草一木,一花一叶,让我感受到了知识的力量和希望的美好。
小学生写景作文 篇三
春天的原野,太阳慢慢地爬上了蓝晶晶的天空。草地上一片生机勃勃,各种各样的花都开了,有红的、白的、还有紫的,真是五颜六色,美丽极了。很多树都长出了嫩芽,小牛、小羊这些小动物也出来找食物了,水里一群小鱼在玩耍追逐。
夏天的原野,太阳火辣辣地挂在天上照耀着大地,小猴子、松鼠那些会爬树的小动物们也爬到树上避暑。水里小鱼们产的卵也孵化了,大地也像是被烤焦一样。
秋天的原野,秋高气爽、天朗气清,清风送来了一封封黄澄澄的秋叶信,上面写着:“秋天来了!”
冬天的原野,大地又盖上了一层厚厚的被子,小熊、小兔、老虎这些动物都冬眠了,大地变得一片安静。
小学生写景作文 篇四
春天来了!大人和孩子们都脱下厚厚的棉袄,穿上神清气爽的春装。人们的户外活动也越越多,当然公园里的人也渐渐多了起来,有些爷爷奶奶在练剑,有些叔叔阿姨在散步,小朋友在公园里嬉戏玩耍,小学生那洪亮的嗓子朗读着关于春天的美丽、优美得课文。
路边绿油油的小草向晨练的人点头哈腰,花姑娘们也个个争芳斗艳,每个都不甘示弱的张开了自己最灿烂的笑脸,柳树姑娘也长出了长长的头发,樱花姐姐显现出自己最高贵最优雅的姿态。
那些被春雷惊醒的小动物们,个个也睁开了眼睛,打个哈欠伸个懒腰,呆呆地望着那美丽的春景,小燕子也从南方飞回了北方开始衔泥造窝,准备孵出下一代美丽的燕子宝宝。
当我看见这么美丽的景色我不禁想起了一首诗,那么肯定就是我刚学过的《乡村四月》:
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田。
春天的景色是优美的,春天的景色是美丽的,春天的景色是令人陶醉的!春天的阳光是和煦的!我们要珍惜大自然带给我们美丽风景!
小学生写景作文 篇五
我生活在杭州,这里有美丽的西湖。西湖的美让世界各地的人都知道有这样一个美丽的胡。正像苏轼所云:“欲把西湖比西子,淡妆浓妆总相宜。”从这句话中,我体会到西湖的美就像西施一样动人。
春天的西湖就是淡妆的西施。柳树在晚霞的照耀下,就像披上了一层金光,那湖畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我心头荡漾。
夏天的西湖,就是浓妆的西施。那荷花就是含羞带怯的脸颊。她用波光粼粼的湖面“织”成一条长长的裙子,使这位“浓妆”的西施蒙上一层梦幻的色彩。
秋天的西湖属于桂花,秋风吹过,飘过下来的桂花打在树叶上唱出“莎莎”的的歌声,奏响自己的乐章。秋天的西湖又是盛妆的西施。金色的银杏叶,红色的枫树叶……五彩缤纷的色彩把西湖打扮的分外妖娆。
冬天的西湖就是素颜的西施,她的美丽要你自己去发现哦!
西湖美有多种多样,千言万语汇成一句话“淡妆浓抹总相宜”。
小学生写景作文 篇六
我爱大海,爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼,金光闪烁,像是走进了仙境。
站在海边,海风迎面吹来,顿时觉得人身无比简单。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上,海面上就金光闪闪,锦缎般地闪着耀眼的光芒,绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石,溅起白色的浪花,像是千万道明亮的眼波,凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海浪声和轮船的汽笛声交织在一齐,构成了一曲美妙动听的交响乐。
涨潮过后,海在阳光下更加光彩夺目,细看,海上有许多五颜六色的贝壳,我和妈妈一齐在海上不停地捡着贝壳,鱼鳞似的波纹一齐一伏,发出有节奏的“哗——哗——”声。那里没有盛夏的炎热,没有城市的吵闹声和喧哗声,是人们避暑的好地方。
海,真是个诡谲多变的怪物。昨日,满眼都是黄滔滔的浊浪,今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色,风不大,水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食,海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。
我爱大海,一年四季都爱,我爱它的磅礴爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,爱它的汹涌,爱它的风平浪静。