同桌作文(推荐6篇)

同桌作文 篇一

我和我的同桌是一对截然不同的人。她是一个外向活泼的女孩，总是充满着阳光和笑声；而我则是一个内向文静的男生，更喜欢独自思考和沉默。起初，我们之间并没有太多的交集，各自安静地完成自己的学习和事务。

然而，慢慢地，我开始发现我的同桌其实是一个非常善良和热心的人。每当我遇到困难或者烦恼的时候，她总是会主动过来询问并提供帮助。她会耐心地听我倾诉，给我建议和鼓励，让我觉得很温暖和感动。在她的帮助下，我逐渐变得更加开朗和乐观，学会了更好地与人沟通和交流。

慢慢地，我们之间的关系也变得越来越好。我们开始一起讨论问题、分享快乐，甚至一起参加学校的各种活动。在一次班级活动中，我和我的同桌还搭档参加了一场演讲比赛，最终获得了第一名的好成绩。那一刻，我意识到，其实我和我的同桌之间已经建立了一种深厚的友谊，这种友谊让我觉得很幸福和满足。

通过和我的同桌的相处，我学会了更加理解和包容他人，也变得更加勇敢和自信。我相信，在未来的日子里，我和我的同桌会一直相互扶持和鼓励，一起成长，一起迎接未来的挑战。

同桌作文 篇二

我和我的同桌是一对互相影响的人。在学校里，我的同桌是一个非常用功和上进的女孩，总是努力学习和追求进步；而我则是一个比较懒散和消极的男生，经常拖延作业和不努力学习。起初，我总是受到我的同桌的启发和鞭策，努力跟上她的步伐，但很快又会懈怠和放弃。

然而，我的同桌并没有放弃我，反而更加坚定地支持和鼓励我。她会耐心地帮助我解决学习上的困难，鼓励我不要放弃，勇敢面对挑战。在她的帮助下，我逐渐找回了学习的动力和目标，开始努力提高自己，争取取得好成绩。

慢慢地，我发现我的进步也影响了我的同桌。她开始更加关注自己的身心健康，不再为学习而忽略了其他方面的需求。我们一起讨论问题、分享快乐，互相支持和鼓励。在一次考试中，我和我的同桌甚至一起合作完成了一道难题，最终取得了令人满意的成绩。那一刻，我意识到，其实我和我的同桌之间是一种互相成就的关系，我们在彼此的帮助下不断进步和成长。

通过和我的同桌的相处，我学会了更加坚定和努力地追求目标，也变得更加关注自己的身心健康。我相信，在未来的日子里，我和我的同桌会一直互相影响和成就，一起努力追求更好的自己，共同面对未来的挑战。

同桌作文 篇三

　　陪伴我小学生涯最久的人莫过于我的同桌了。他长着一双炯炯有神的眼睛，耳朵弯弯曲曲的像条小船。其中，他与生俱来的魅力在于他那一身哟黑的肤色，搭配上他能能说会道的嘴巴，喜剧极了！

　　但是，他的特长可不是讲笑话，而是能参加运动会取得好排名的“黑人”选手。他常常在比赛中重拳出击，取得亮眼的排名。那是一个六年级上册的运动会……

　　每到运动会，平日安安静静的操场就会变得热闹非凡。不出意外，我的同桌又报名了比赛，他从未落下任何一个获奖的机会，是一个好胜心极强的人。他报名了400米比赛，比赛将在下午准时开始。

　　到了下午，烈日当空照，炙烤着大地，但选手们依旧热情不减，摩拳擦掌，跃跃欲试。我的同桌也是胸有成竹，脸上挂满了自信。“碰”枪声一响，选手们立刻如撒绳的野马般冲了出去，每位选手都争先恐后地跑着，我的同桌也不甘示弱，更加拼命地跑了起来。他那标准的步伐，合理的喘息，让他取得了不小的优势。第一圈很快就过去了，有的选手已经筋疲力尽，有的选手已经力不重心，但是，我的同桌扔在坚持。这一圈下来，他也消耗了不少体力，但他没有放弃，哪怕只有一丁点的希望，他都会去拼搏。其他选手也紧随其后，我的同桌再次奔跑了起来，径直的冲向终点。努力的结局总是美好的，他取得了进入决赛的资格，也露出了久违的笑容。

　　我的同桌就是这样一个人，不管结局是什么，他都回去努力地拼搏。

同桌作文 篇四

　　在我的成长过程中，很感谢我的同桌，因为是她陪伴了我三年。

　　我的同桌是一个热爱生活，心地也特别善良的女孩子。我和她都是从不同学校转来同一个中学，那年我们上了初一，而那次刚好我们都是单桌，班主任就让我们成为了同桌。

　　印象中最记得，那天周五下午最后一节自习课，我向学习委员请教很多数学题，没有留意时间已经到了五点半多，而这时最后一辆公交车也快到街上了。我不停地埋怨自己错过公交车时间，现在有可能赶不上最后一辆公交车了。我心里很焦虑，我以最快的速度把练习题和作业之类的，装进书包带回家周末做。看着同桌很悠闲地练钢笔字，我心里默默地为她竖起大拇指，我准备好我的书包，走之前拍了同桌的肩膀，温和地跟她说，我要回家了。就是拍了同桌的肩膀，同桌的手抖了一下，她写好的钢笔字被我搞破坏了，我心里很害怕，要被挨骂了。令我意想不到的是，同桌微笑地跟我说：“没事，我刚刚只是在练习而已，你要快点去街上赶公交车回家吧，不然你家人该担心了。”我心里满是愧疚，我也微笑和她道歉，之后我加快脚步速度往公交车的方向走…

　　同桌的家就在学校附近的小卖部，所以每次放周末假，她总会在教室里学习。初中三年的时光里，我们一起学习，一起去饭堂吃饭，一起为了考上同一个高中而努力，这些美好的回忆会留在我的脑海里。

　　岁月匆匆，现在的我们踏上了人生的路上，感谢同桌陪伴了我三年。

同桌作文 篇五

　　我有一个恶心的同桌。鼻涕，终年不变地挂在他的鼻孔上;口水，永远有一股臭气;一双脚，可以说是“遗臭万年”。

　　中午，我们整齐地排成一对到教室前面打饭。突然，出了点状况：一位已打饭的同学，不小心把饭盒摔在了地上，饭菜撒了一地。我的同桌扎起裤腿，露出他那充斥着汗臭味的小腿，一个箭步冲上去，一手拿着自己的饭盒，一手抓起地上的饭菜，往自己的饭盒里使扔。

　　同学们都惊呆了!某些同学开始作呕，我的胃也开始翻江倒海，已没有了午饭的胃口。

　　他回到座位上，带着浓浓的口水臭，靠近我，探向我的饭盒。我怒目圆睁，指着他挂着鼻涕的鼻子，说：“你离我远点儿!再靠近我，信不信我去告诉老师!”

　　“不信。”他继续靠过来。

　　眼看他离我越来越近，臭气，脚气，鼻涕，汗臭味儿一个劲儿向我扑来，我忍无可忍，将筷子往桌子上一拍：“好!你不信是吧!”便怒气冲冲地向讲台跑去。

　　……

　　你们问结局怎样?同桌被曾老师“差遣”出了教室。在走廊上，他一边挖鼻孔，一边孤零零地站着……

　　这场风波才过去了几天，他又“好了伤疤忘了痛”，又开始上演恶心的故事。唉，真是死性不改!

　　这就是我那恶心的同桌。

　　不过，有时候，我倒觉得他挺可爱哩!

同桌作文 篇六

　　叮铃铃！上课了，英语老师快步走进教室，把英语测试卷发下来了。我定睛一看，哇，100分，太棒了！我心里美滋滋的。

　　课间，当我拿着试卷乐呵呵地欣赏的时候，我的同桌老黄忽然凑过来，说：“真的是100分吗？给我看看，让我给你找找碴儿。”接着，他就以天津快手刘的速度抢过试卷，一边看，一边喃喃地说：“我一定要找出0.5分的错误来。”

　　老黄找得可真认真啊，眼睛都快贴到试卷上了，恨不得用放大镜来看似的。他一会儿紧皱眉头，一会儿又忽然眼睛发亮，一会儿又看看他自己的试卷，一会儿还看看旁边同学的试卷。忽然，他蹭地一下跳起来，手舞足蹈，像中了彩票似的，得意洋洋地说：“耶！我终于找出错误了！这里，就是这里！”我看着他得意的样子，心中的怒火渐渐地燃烧起来，不服气地说：“你凭什么这么说？”他斩钉截铁地说：“因为这道题我和你选的答案一样，但我被判错了。”接着他指了指前面的同学，说：“她选的答案才是对的。”

　　上课铃又响了，但我的心思全在英语试卷上，我好恨“找碴儿”的同桌。我好不容易考个100分，还没来得及向同学们炫耀，还没有向爸爸妈妈要礼物呢，全砸在他手上了。“我要不要去找老师改分数呢？”“反正只是一次测验，我要不就蒙混过关吧。”“这样不好吧？爸爸妈妈一直说诚实比成绩重要。”经过一番思想斗争，我终于决定还是找老师把分数改回来。

　　又下课了，我对老黄说：“下次我要考一个真正的100分，让你无碴儿可找。哼！”接着，我扬长而去，找英语老师去了。