万科创始人王石那些年的故事【精选3篇】

万科创始人王石那些年的故事 篇一

王石，一个传奇的名字，一个亿万富翁的身份，一个万科的创始人。他的故事，是一个充满传奇色彩的商业传奇。

王石出生在一个普通的家庭，小时候家境并不富裕，但他却有着不凡的梦想。在上大学的时候，他就已经开始在电台当播音员，用自己的劳动来帮助家里减轻负担。毕业后，他选择了工作，但并没有因此而停止对梦想的追求。

在创办万科之前，王石曾先后在几家公司担任高管职位，积累了丰富的管理经验和人脉资源。但他并没有满足于此，他渴望有自己的事业，他渴望实现自己的梦想。于是，他毅然决然地辞去了高薪的工作，创办了万科。

万科成立之初，面临着无数困难和挑战，但王石始终坚定地走下去。他不怕失败，不怕挫折，只要有梦想，就有前进的力量。他带领团队，一步一个脚印地走向成功，最终成就了万科这个商业帝国。

王石的成功并不是偶然的，他用自己的执着和坚持，创造了一个商业传奇。他的故事告诉我们，只要有梦想，只要有勇气，就能创造奇迹。

万科创始人王石那些年的故事 篇二

王石，一个传奇的名字，一个商业巨头的身份，一个万科的缔造者。他的故事，是一个充满挑战与奋斗的商业传奇。

王石年少时家境贫寒，但他并没有被现实击倒，反而更加努力地奋斗。他不甘平凡，立志要成为一个有所作为的人。在创办万科之前，他历经多次失败和挫折，但他从未放弃过自己的梦想。

万科成立之初，面临着种种困难和挑战，但王石却从未动摇过自己的信念。他坚信只要有梦想，就有希望，只要有勇气，就能战胜一切困难。他带领团队，不断创新，不断挑战，最终实现了万科的腾飞。

王石的成功并不是天赋所致，而是源于他的执着与坚持。他用自己的行动诠释了“梦想成真”的力量，用自己的实践告诉我们，只要肯努力，就能改变命运。

王石的故事，激励着一代又一代的人，让我们明白，只要有梦想，只要有勇气，就能创造属于自己的传奇。

万科创始人王石那些年的故事 篇三

　　故事之一 华人院士的“中国胃”

　　剑桥大学有一位颇有成就的华人，在剑桥大学工作十几年，当上了院士，很不容易。但我发现他与学院内其他英国同事缺少交流。我去学习三个月，就与英国老师们很熟了，进入了他们的圈子，见面都会熟悉地打招呼。这位华人院士很奇怪，问我怎么会与大家这么熟悉，说他自己这么多年在剑桥，与这些英国老师没有多少交往。这位院士为什么难以进入英国老师们的圈子?我想，是因为华人院士的中国胃。华人院士不吃西餐，每顿饭都要回家吃中餐。英国老师们多在俱乐部吃饭，吃饭时就是交流聊天的时候，有时一顿晚饭会吃到晚上10点。吃饭就是思想和情感交流最好的时候。我每到一个新国家新地方，都坚持吃当地的食物。想拥抱世界，要有一个拥抱世界的胃。拥抱世界的胃，帮我很快融入了剑桥大学的教师圈子。

　　坚守一个习惯，就等于向世界关上了一扇门。开放自己，接纳新事物，就是融入新世界。对外部世界保持好奇，乐于交流、分享、连接，力求去理解、接纳对自己来说是新鲜的事物，海纳百川，纳入外部的新知识、新感受、新资源和新力量。华人院士的一个中国胃，就使他错过了诸多与同事朋友交流分享连接的机会。

　　故事之二 剑桥的等级森严

　　在哈佛学习期间，体会

到哈佛的自由与奔放。刚到剑桥，感到剑桥太传统，一个有八百多年历史积累的学校，清规戒律多，等级色彩重。担心适应不了。随着深入其中，慢慢体会到，这些清规戒律中表现出来的等级森严，不是行政和人格的等级制，而是一种学术等级，对知识的尊重。例如，只有院士才有停车位，只有院士才有资格在草坪上踏草行走。正式集会场合，从穿着打扮就能看出不同人在知识成就上的等级。这些传统，有些是正式制度，有的是约定俗成的。剑桥的等级制，是学术等级制，是对知识贡献者的尊重。剑桥大学里对知识贡献高度敬重的氛围，有一种特别的文化力量。

　　“我思故我在”，按笛卡尔对人的定义，理性思考是人之所以为人的根本特征，当人不在理性思考之中时，这人就不是人。理性思考的结果，就表现为发现知识和创造知识。知识的发现与创造，使人成其为人，使人类拥有了与动物世界不同的文明的演进。

　　一个社会之中，什么成就是最受大家尊重的?从寻常人的回答可看出这个社会的文明层次。当“这个孩子有官相，长大要当官”成为赞美之辞时，当学校的最高权威是行政领导而非专家教授时，这就是一个官本位社会，官员拥有权力和资源，受大众羡慕。官员是财富分配者和秩序维护者，官员并非知识、财富的创造者，一个官本位的社会，不会是知识持续突破的社会，也不会是一个可持续发展之社会。带来新知识者，带来新财富者，这两者被尊崇，则人心智的力量就流向了知识创新和经济创新了。未来的制度变革，其实本质就是重新调整社会的价值制度，尊重什么否定什么，以此引导资源的新配置。

　　故事之三 在剑桥始终如在梦中

　　在剑桥，有种做梦的感觉，似乎现在仍沉浸在梦中。他喜欢划赛艇，在波士顿参加过比赛，在日本参加比赛还得过奖。一天，院长对我说，听说你喜欢划赛艇，你在剑桥当访问学者期间，愿不愿参加赛艇俱乐部?我说好啊。院长就进行了安排，告诉我何时何地去找谁训练。我按照院长的指示去了，没有让我下水划，而是先接受训练。教练训练了我1个半小时，那个累!长期没有这样累过，腿都抽筋了!训练完后，我推着自行车，一拐一拐回宿舍，嘴里哼着歌。是哼着歌回去!那个舒畅!我从来没有被这样训练过!这训练方法太好了!我跟人说起这事，人说，剑桥有30几个俱乐部，你查一下那个俱乐部的情况。我就上网查了一下，这是“剑桥大学赛艇俱乐部”，有百年历史，是世界最高水平的赛艇队，是出世界冠军、奥运冠军的俱乐部。你说，这是不是做梦?

　　还有，一位老师训练我讲英文。我说，我学的是美国英语，不熟悉英国英语，这老师说：“世界上只有一种英语，而且英国英语是错误的。”那训练办法之独特有效，让我想起《国王的`演讲》电影中的办法。从来没有人这样训练过我，我也从来没学得这么快过!

　　走过一个学院，那是“三一学院”，那是那颗苹果树，那颗启发了牛顿的苹果树!那是牛顿走过、停留过的地方!我现在还在梦中，还没有从梦中缓过劲来!

　　专业知识和技能的持续积累，是人类文明最宝贵财富。从野蛮生长到专业生长，中国面临大关。对学习新东西好东西，王石有一种强烈的兴奋。他希望更多朋友分享到这种感受，想组织一些朋友去剑桥体会体会。心灵开放，永远年轻，永远有那么点做梦的感觉!

　　还有以下这些，餐桌上随手记下的，王石说的句子。

　　你不抛弃自己，没有人能抛弃你。

　　追求完美，允许残缺。

　　去哈佛、剑桥学习，是让自己有氛围去思考“从哪儿来到哪儿去”这个问题。

　　52岁时，我登完珠峰下来，对记者说：“五十岁是一个成功男人辉煌的开始。”现在63岁，我现在感到才是一个开始。人生60，才是开始。

　　人活着为什么?活着的意义是什么?生命，长寿很重要，但你要活得精彩，长寿不长寿就不重要了。

　　过去，我的心态是全方位拥抱西方世界。到哈佛学习，我关心的是“从哪儿来到哪儿去”，开始关心中国文化，要了解中国传统文化，因为我们是从这传统中来的。选了中国传统哲学课，对一切，要自我更新，重新认识。

　　到哈佛之后，体会到登知识的山峰，比登珠峰难得多。决定放弃原计划的再登珠峰，要集中时间和精力登知识的山峰。

　　哈佛学习，真辛苦!经常在早上3点才做完作业，还睡不着，还得按时去上课，真怕得抑郁症。考试

的时候，20分钟就有人做完走了，到50分钟时，教室只剩我一个人，还没做完，急着要做完。也想过放弃，但最后还是逼自己，死记硬背，不放弃。

　　总有一些心理暗示，老了，不用再辛苦动脑子。成功了，不用再这么辛苦了。经过哈佛和剑桥，强烈感到，脑子回到了20年前。

　　剑桥有名的中国人，一个是徐志摩，他写了诗，一想到剑桥，中国人就会想到徐志摩。其实，在剑桥这种人类知识殿堂中，几首诗排不上位子。一个是金庸。金庸82岁到剑桥来读书，读完了硕士和博士，都是硬梆梆拿下来的。

　　打开自己，自我更新。