《朱买臣》语文阅读【经典3篇】

《朱买臣》语文阅读 篇一

《朱买臣》是一部以历史人物朱买臣为主角的作品，通过描述他的生平经历和为国家作出的贡献，展现了他的坚韧不拔和忠诚勇敢的品质。在这部作品中，朱买臣被塑造成一个令人敬仰的英雄形象，他的一生充满了传奇色彩。

朱买臣出生在一个贫困的家庭，但他并没有因此放弃对知识的追求。在青年时代，他努力学习，勤奋进取，最终考取了功名。朱买臣进入官场后，展现出了非凡的才华和胆识，他在处理政务上始终秉持着公正和廉洁的原则，赢得了人民和同事的尊重。

在一次战斗中，朱买臣率领部队勇敢抵抗敌人，最终取得了胜利。他的勇气和智慧为国家带来了和平与安宁。然而，朱买臣并没有因此而骄傲自满，而是更加努力地为国家效力，为人民谋福祉。

朱买臣的一生充满了传奇色彩，他的故事激励着一代又一代的人。他的坚韧不拔和忠诚勇敢的品质，让人们铭记在心，成为学习的榜样。《朱买臣》这部作品通过对他生平的描写，展现了他的伟大和卓越，让人们更加敬佩他这位为国家和人民奉献一生的英雄。

《朱买臣》语文阅读 篇二

《朱买臣》是一部极具感染力的作品，通过对朱买臣这一历史人物的生平描写，展现了他的坚韧不拔和忠诚勇敢的品质，为读者呈现了一个真实而又饱含深情的英雄形象。

朱买臣在书中被塑造成一个令人敬仰的人物，他从小就展现出了过人的才华和勇气。在面对困境和挑战时，他始终坚守自己的信念，不畏艰险，努力奋斗。在官场上，他以公正廉洁的作风赢得了人民的尊重和信任，成为一位受人爱戴的官员。

在战争中，朱买臣展现出了非凡的军事才能和领导能力，他率领部队勇敢抵抗敌人，最终取得了胜利。他的英勇事迹感动了无数人，成为一代代传颂的佳话。朱买臣的一生充满了传奇色彩，他的故事激励着人们勇往直前，永不言败。

通过对《朱买臣》这部作品的阅读，我们不仅可以了解一个历史人物的生平故事，更能感受到他的伟大和卓越。朱买臣的精神将永远激励着我们，让我们在面对挑战和困难时，保持信念，勇往直前。这部作品不仅是一部历史小说，更是一部激励人心的励志作品，值得我们深入品味和传颂。

《朱买臣》语文阅读 篇三

《朱买臣》语文阅读

　　朱买臣①

　　班固

　　朱买臣，字翁子，吴人也。家贫，好读书，不治产业，常艾②薪樵，卖以给食。担束薪，行且诵书。其妻亦负戴③相随，数止买臣毋呕④歌道中，买臣愈益疾歌。妻羞之，求去。买臣笑曰：“我年五十当富贵，今已四十余矣。汝苦日久，待我富贵报汝功。”妻恚怒曰：“如公等，终饿死沟中耳，何能富贵？”买臣不能留，听去。其后，买臣独行歌道中，负薪墓间。故妻与夫家俱上冢，见买臣饥寒，呼饭与之。

　　后数岁，买臣随上计⑤吏为卒，将重车至长安。诣阙⑥上书，书久不报，待诏公车，粮用乏，上计吏卒更乞丐之。会邑子严助贵幸，荐买臣，召见，拜买臣会稽太守。买臣遂乘传去。会稽闻太守且至，发民除道，县吏并送迎，车百余乘。入吴界，见其故妻、妻夫治道⑦，买臣驻车，呼令后车载其夫妻，到太守舍，置园中，给食之。居一月，妻自经⑧死。买臣乞其夫钱，令葬。 （选自《汉书·朱买臣传》）

　　【注释】①朱买臣：西汉吴县（今属江苏）人。汉武帝时，为会稽太守。②艾：同“刈”，割，砍。③戴：同“载”。 ④呕：同“讴”，唱。⑤上计：战国秦、汉时称地方官年终向国家汇报情况为上计。 ⑥诣阙：到朝廷。 ⑦治道：整修道路。⑧自经：上吊。

　　11.解释下列加点的词语。（2分）

　　（1）数止买臣毋呕歌道中（ ） （2）买臣不能留，听去（ ）

　　（3）会邑子严助贵幸，荐买臣（ ）（4）买臣乞其夫钱，令葬（ ）

　　12.下列各句中加点的虚词意义和用法完全相同的`一组是（ ）（2分）

　　A. 其后，买臣独行歌道中/其业有不精，德有不成者

　　B. 卖以给食/乃悟前狼假寐，盖以诱敌

　　C. 担束薪，行且诵书/存者且偷生，死者长已矣

　　D. 故妻与夫家俱上冢/故不为苟得也。

　　13. 翻译下面句子。（4分）

　　（1）妻羞之，求去。

　　（2）汝苦日久，待我富贵报汝功。

　　14. 以下句子分别编为四组，能说明导致朱买臣妻子“求去”的主要原因的一组是（ ）(2分)

　　①常艾薪樵，卖以给食 ②担束薪，行且诵书 ③其妻亦负戴相随 ④数止买臣毋呕歌道中 ⑤买臣愈益疾歌 ⑥如公等，终饿死沟中耳

　　A.①④⑤ B.②③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥

　　15.联系《五柳先生传》，朱买臣与陶渊明都贫困，他们对待贫困的态度有什么不同？他们的生活追求有什么不同？（2分）