我的新班主任作文【优秀6篇】

我的新班主任作文 篇一

近日，我们班迎来了一位新的班主任，她叫李老师。李老师是一位年轻有为的老师，她的到来给我们带来了新的希望和活力。

李老师非常关心我们每一个学生，她总是耐心倾听我们的困惑和困难，并给予及时的指导和帮助。在课堂上，她讲解清晰，条理分明，让我们在学习中更加明了和深刻。而且，李老师也很注重培养我们的综合素质，她鼓励我们多参加各种活动，锻炼自己的能力和胆识。

除了学业上的指导，李老师也很关心我们的生活。每当我们遇到困难或烦恼时，她总是第一时间伸出援手，给予我们安慰和鼓励。在她的帮助下，我们不仅在学业上有所进步，也在性格和人格上得到了提升。

总的来说，李老师是一位非常优秀的班主任，她的到来让我们的班级更加团结和融洽。我相信，在她的带领下，我们一定能取得更好的成绩和发展。感谢李老师对我们的关心和教导，我们会更加努力，不辜负她的期望。

我的新班主任作文 篇二

李老师是我们班的新班主任，她的到来给我们带来了新的气息和希望。李老师是一位非常有责任心和爱心的老师，她的到来让我们感受到了班主任的重要性和作用。

李老师非常注重学生的个性发展和情感教育，她总是鼓励我们发挥自己的特长和潜力，不断提升自己的能力和素质。在她的带领下，我们的班级更加团结和融洽，每个同学都感到自己是班级的一份子，有着共同的目标和责任。

除了学业上的指导，李老师也很关心我们的生活和情感需求。每当我们遇到困难或烦恼时，她总是倾听我们的心声，给予我们及时的帮助和关怀。在她的帮助下，我们不仅在学业上有所进步，也在性格和人格上得到了提升。

总的来说，李老师是一位非常优秀的班主任，她的到来让我们的班级焕发出新的活力和希望。我相信，在她的带领下，我们一定能取得更好的成绩和发展。感谢李老师对我们的关心和教导，我们会更加努力，不辜负她的期望。

我的新班主任作文 篇三

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。这是对教育工作者的最高评价。班主任是一个班的组织者，领导者和教育者。我的母亲如是，她是我的“班主任”。

　　今年拥有一个漫长的寒假，为了学生的教育质量，学校开展了线上教学。教学是线上的，却收获了一个线下的“班主任”。

　　这个班主任是怎样的呢?

　　这个班主任是严厉的。她要求我即使是对着电子屏幕，也要像在学校那样，认真听讲。每每老师要求报听写，查作业，她总是放下手中的一切事物。一手拿着我的作业本，一手拿着教辅书。眉毛蹙着，神情专注的看着书本。发现错误时，就用红笔圈出，和我讲哪儿错了。然后看着我订正，在我订正完后，她会再检查一遍。这等的细心与负责，真是一个尽职尽责的班主任。

　　班主任就只是严厉的吗?当然不是，她还是一个和蔼的.班主任。早上八点钟上课，我常常会忘记吃早饭，她总是在第一节课下课后，发信息问我吃了没。有时我没吃，又不想被她数落，就会骗说吃过了。也许是心有灵犀吧，她总知道我在撒谎，但她不会拆穿我，而是默默地为我拿过面包与牛奶。上午最后一节课下课后，我总能吃到热腾腾的午饭。下午课间，桌上总会多些牛奶和水果。

　　她把她对我的爱，放进了一个又一个平常的物品里，我都可以感受到。

　　她一定是最了解我的“班主任”，就像她一定是最爱我的人那样。落红无悔，因为它没有遗憾，它滋润了芳草，一如我的母亲。

我的新班主任作文 篇四

　　我们班来了一位新班主任，吴老师。

　　吴老师有着乌黑的头发、明亮的眼睛和一个闪亮的眼镜，十分帅气！

　　老师很严格，要求我们读书声音要洪亮。当然，老师自己声音也很洪亮，一点也不小。

　　老师很喜欢在说话时做一些动作，这些动作一做，就让我们把这些句子记得更清楚了。老师走进来时喜欢双手放在两旁。

　　吴老师，我们班的规矩不是很好，请您多多改善！老师，我们一定会听您的话，让您少吃润喉糖。吴老师，以前您是我和杨丽琪的朗诵老师，现在是我们四（1）班全体同学的新班主任！

　　吴老师，我们一定会好好学习，不辜负您对我们的期盼！

我的新班主任作文 篇五

　　新的学期，就有了新的开始。我怀着愉快的心情来到了学校。

　　啊，学校的变化真大。不仅加了一个班，连我们的班主任也换了，她会是谁呢？大家纷纷议论起来。有的猜他很帅气，有的人猜这个老师就像希腊传说中的那个美丽女神-雅典娜……

　　她走进教室，表情十分严肃。我在心里暗暗地想：“啊，掺了，这个老师这么严肃，她一定会很凶。”老师先做了一个自我介绍。大家好，我姓陈，你们叫我陈老师吧。

　　陈老师长着一双彤彤有神的小眼睛，白白的脸蛋，笑起来总会露出一对酒窝，我第一次看到陈老师就知道她是一个好老师。

　　如果光看陈老师的脸的话会感觉很凶，但她的心里却是温柔的。如果有时间的话，她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候，我们就会像听故事一样，津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候，她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候，我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提多高兴了！在上课时，陈老师不会去强迫每个人发言，但会鼓励每个人要积极举手发言，回答问题。万一答不出也没有关系，她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来，并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候，我们就会拼命举手，争先恐后地抢着答题，像在比赛谁举手的多，连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈老师平常都很温和，但如果陈老师发火的话，那简直就是火山喷发、地动山摇。所以，往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆，连动也不敢动一下。

　　这就是我的新班主任-陈老师。

我的新班主任作文 篇六

　　今天开学了，我从妈妈那知道，我们要换新班主任了。当我知道要换新班主任时，我心中就非常紧张，我想我的新班主任是怎样的人呢？是男的还是女的？上课有不有乐趣？

　　余老师她上语文课，经常评分，小组与小组来比赛，她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文，并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……

　　她平常对我们很亲切，但她上课时对我们的要求也很严格，她说话总是很有道理、很直率、很有趣，她性格很开朗，我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期，但我们已经感受到余老师对我们的关心和爱护了。