不文明现象作文(经典6篇)
不文明现象作文 篇一
在我们生活中，不文明现象屡见不鲜，给我们的生活带来了不便和困扰。例如，随地吐痰、乱扔垃圾、打电话大声喧哗等行为时常发生，让人匪夷所思。这些不文明行为不仅玷污了城市的形象，也影响了人们的生活质量。
首先，随地吐痰是一种不文明的行为，不仅容易传播疾病，还让城市环境变得脏乱。尤其在公共场所，比如车站、商场等地方，总有人大声咳嗽、随地吐痰，让人感到十分不适。这种行为不仅损害了自己的形象，也给他人带来了困扰。
其次，乱扔垃圾也是一种不文明的行为。我们常常可以看到一些人在街头随意扔垃圾，不管是纸屑还是食物残渣，都让环境变得脏乱。这不仅影响了城市的整洁和美观，也给环卫工人增加了工作量。如果每个人都养成了随手扔垃圾的习惯，城市将会变得污秽不堪。
此外，打电话大声喧哗也是一种不文明的行为。在公共场所，比如车厢、餐厅等地方，总有人大声接打电话，让周围的人感到十分不适。这不仅破坏了公共场所的安静环境，也让他人感到困扰。一个简单的电话，如果不注意音量，就会给他人带来不必要的干扰。
综上所述，不文明现象在我们生活中时常出现，给我们的生活带来了不便和困扰。我们每个人都应该从自身做起，养成良好的行为习惯，尊重他人、爱护环境，共同营造一个文明和谐的社会。
不文明现象作文 篇二
近年来，随着社会的发展和进步，不文明现象在我们生活中愈发凸显，给我们的生活带来了不便和困扰。例如，排队时推搡、公共场所大声喧哗、随地吐痰等行为频频发生，让人感到无奈和烦恼。这些不文明行为不仅破坏了社会秩序，也损害了城市的形象。
首先，排队时推搡是一种不文明的行为。在日常生活中，我们常常可以看到一些人在排队时推搡、争抢，让本来安静有序的队伍变得混乱不堪。这种行为不仅破坏了社会秩序，也给其他排队的人带来了困扰。如果每个人都能够自觉排队、有序等候，社会秩序将更加和谐。
其次，公共场所大声喧哗也是一种不文明的行为。在地铁、公交车、餐厅等公共场所，总有人大声喧哗、聊天，让周围的人感到十分不适。这种行为不仅破坏了公共场所的安静环境，也让他人感到困扰。如果每个人都注意自己的言行举止，尊重他人的感受，公共场所将更加宁静和谐。
此外，随地吐痰也是一种不文明的行为。在街头巷尾、公共场所，随地吐痰的现象时常出现，不仅让城市环境变得脏乱，还容易传播疾病。我们每个人都应该养成良好的卫生习惯，爱护环境，不随地吐痰，共同营造一个干净整洁的城市。
综上所述，不文明现象在我们生活中仍然存在，给我们的生活带来了不便和困扰。我们每个人都应该从自身做起，养成良好的行为习惯，尊重他人、爱护环境，共同营造一个文明和谐的社会。
不文明现象作文 篇三
暑假中，我们一家人在游览泰山时，我发现了泰山上有一些不文明的现象，听我慢慢给你道来。
我们做着汽车来到了中天门，一下车，一群卖香的人蜂拥而上，把车门堵住，乘客下车都不方便，我刚买的新鞋也被他们踩了好几下，真可气，可是，可气的还在后面呢！
我们乘坐索道缆车到了南天门，继续往前走，一些拍快照的人把你团团围住，如果你不照像，他们就围着你，追着你，直到走出很远，没有一丝的希望，才肯离去，让人心情不爽。
我们去庙里拜一拜泰山老奶奶，拜完以后他们又诱导你去烧香，而且要烧高香，烧大香。烧完以后，他们还会让你去算命，算命的一通忽悠，说你有灾，道你有难，想要消除灾难，就要烧香、交钱积功德，交钱越多，功德越高，灾难消除的越干净，按照这样的理论推理，上天的神仙也是非常喜欢“人民币”的，这就和佛教的宗旨相背而驰了。本来，拜一拜泰山老奶奶是一件好事，可是被他们这样一通胡弄，既影响了大家拜佛的心情，也影响了大家对佛教的看法。
真希望这样的人能改一改，你们这样做是在破坏泰山的名誉和佛教的声誉。
不文明现象作文 篇四
“社会要文明、环境要卫生。”这是每个公民必须尊守的，也是需要大家一起努力才能做到的。
可是，还是有一些人有着不文明的行为，他们随手扔垃圾。每次走在我们乡镇街上的小商品市场上都能看到遍地的垃圾。冬天还好一些，一到夏天所有的苍蝇都被引了过来，整个乡镇上就是一个“脏、乱、差”的形象，毫无美观可言。
记得有次，我和妈妈一起慢跑，跑着跑着不知是哪个不文明，没有素质的人扔了一块西瓜皮，害我一脚踩上去摔倒在地。膝盖被摔破了，疼得我哇哇大哭。妈妈听到了我的哭声连忙回头把我扶起来并查看我的伤势，确定我没有骨折的情况下才带我回家。回家后，妈妈给我清洗伤口，并涂上药，真是痛极了！
这下我才明白，乱丢垃圾不仅会影响城市美观，还会对人类造成一定的伤害！所以，我在这呼吁大家，为了我们的环境更加美好，为了人类的健康成长，让我们一起做一个讲文明，有公德心的人。我相信只要在大家的共同努力下，城市会变得越来越美丽、繁华！
不文明现象作文 篇五
美丽的校园，给我们提供舒适的学习环境，文明的学生给我们制造了文明的学习氛围，让我们在这文明的校园里茁壮成长，迈向辉煌。但在学校里还有一些不和谐的音符。
那是一个星期二的早晨，我迎着朝阳兴高采烈的走在上学的路上。到了校门口，我听到后面一个高年级的大姐姐一句冷淡的话语无意间的回头看了一眼，好奇的我忍不住听了下来，只见那个红领巾监督岗在问那个没有佩戴红领巾的大姐姐是几班的，可是那个大姐姐不屑一顾的说：“不知道”。还一边阴着脸瞟了一眼红领巾监督岗，我想：这下可完了，红领巾监督岗肯定要被揍一顿或臭骂了。哎，现在的高年级学生……果然不出我所料，只听见“啪”的一声，那个大姐姐一拳打在了红领巾监督岗的背上，接着就是一巴掌。我真想冲上去吧那个大姐姐拉开，可是我也力不从心啊！毕竟我还是个小学生。我紧张的看着眼前的一幕，幸好，一位老师走了过来，问了问红领巾监督岗情况后，就吧那个大姐姐叫进了办公室……
戴红领巾是我们小学生天经地义的事情啊，佩戴红领巾是做一个文明的基本。天天嘴里说着：争做文明少年。只是说说而已吗？让我们改掉不文明的习惯，来一起争做文明的小学生吧！
不文明现象作文 篇六
镜头一
哧只听到一声刺耳的刹车声，把正在看书的我一下子给吓住了。我本能地左右看看。看到道路中间的护栏前停着一辆红色的轿车和白色的轿车，可它们为什么不走呢？原来是一个老者正在穿越护栏，老者的身后还跟着一群小鸡，小红车突然停下来让老者，小白车的车主没有反应过来，一下子撞上了小红车。是这个老者的不良行为才酿成了这幕惨祸。老者侥幸逃过一劫，可两辆车的车主却倒了霉。
镜头二
我上完课，坐公交车回家，刚上车就找到了一个座位。过了两站到大桥南路时，上来了一位年轻男子，手里拿着两盒榴莲，刚坐下他就拿起叉子吃了起来，那味道一下子飞了出来，这个味道太难受了，我打开了窗户。
镜头三
我经过一个公共汽车站，看见一群少先队员正在用刀片刮墙上的小广告，有的用清水擦墙面，有的用抹布在擦柱子，看见这些地方在一点点变得干净，我心里也很开心，可是第二天，这些广告贴就像自己有繁殖功能一样，继续在墙上肆虐。
古人经常告诫我们：不以恶小而为之，不以善小而不为。文明的社会是要靠我们一起来创造的，良好的美德要靠大家来传播，让我们从自己做起，争做文明小卫士，向不良行为开战！
