可怜的孩子作文

可怜的孩子作文集锦五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的可怜的孩子作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

可怜的孩子作文 篇1

  今天,爸爸拿回来一大箱子活虾。

  本来我还兴致勃勃地期待着,结果听到“活”字时,立马变了脸色:“活的?不会咬我吧?”

  打开后,妈妈看到我面如土色,便拿起一只虾在我眼前一晃,直把我吓得恐惧地尖叫起来。

  “好了,逗也逗了,玩儿也玩儿了,咱们吃吧。”妈妈说。

  什么?吃?它们好可怜呀,看,都快死了,还在作最后的一段挣扎。

  妈妈在手机百度上搜索到了“白灼虾”的制作方法,便开始了手忙脚乱的“工作”。

  汤做好了,就差虾了。

  妈妈把虾从箱子里取出来,又洗了一下,便立即果断地投入锅里,以防它们“跳出”来,还盖上了盖子。

  妈妈放虾时,我都不敢睁开眼,只得背过身子,一次又一次地在心里默念着,可怜,孩子们!你们是在完全不知情的情况下,被投入锅中,我想,你对我们应该很痛恨,但我们也是不得已啊。

  对不起,可怜的孩子!

可怜的孩子作文 篇2

  上海还没从昨天的空袭中苏醒过来,二十八日,鬼子的飞机轰炸了上海的交通枢纽,上海火车站南站也包括在内。

  那天,一拨又一拨的攻击机如同马蜂一样一窝蜂飞来,用航炮扫射着火车。火车冒着火,从桥上栽向那人山人海的露天的候车厅。候车厅那里逃难的人怎么也没想到未离开上海就遭此大难,未等他们做出反应,火车已经掉下来,候车厅中央,一个巨大的火球腾空升起来。顿时火车站血肉横飞,惨不忍睹,惨叫声,呻吟声不绝于耳。

  候车厅里,还有人活着吗?有,有一个小孩还活着,刚刚挣脱妈妈的手,没想到才走几步,妈妈就不见了。他被爆炸声吓坏了。天呀,这是一幅什么景象。车站早已面目全非,浓重的血腥味弥漫在空气中。

  冷风一阵又一阵地刮来,一种从未有过的恐惧感与感挤压着他的心。妈妈一定躲在哪儿了,幼小天真的他这样想。他这样想着,向前爬去,他看见了他的妈妈,可是无论怎样喊,妈妈都没醒。他不知道妈妈永远回不来了。

  又一阵冷风打来,孩子好像明白了什么,放声大哭:“妈妈!妈妈----妈—妈!!!”可怜的孩子,才多大就失去了妈妈;可怜的孩子,才多大就体会到战争的残酷;可怜的孩子,居然每天都要面对死神的威胁。

可怜的孩子作文 篇3

  两年前,我曾经教过一个有智力障碍的小女孩。平时,她总是脏兮兮的,男孩子总欺负她,有时候,上着课,她就哭起来了,我马上斥责那些欺负她的男生。

  有一次,她又哭了,我看到她满脸的泪水和灰尘,一边安抚她一边说:“快到楼下洗洗脸吧!”她听话的去了。一会儿,她回到了教室,我发现她其实长得挺漂亮的,圆圆的脸蛋儿,睫毛又长又浓,有一双会说话的`眼晴。我听说,她是先遭到亲生父母的遗弃,后又被现在的父母领养的。

  后来,我发现她和家人搬到了我家附近,住进了租来的一个破旧的小院子内。她父母都没有工作,就靠捡废品为生。小女孩对我很尊敬,一见到我,就马上说:“美术老师好!”声音亮亮的,脸上洋溢着甜甜的笑。

  这天,我又经过她家门前,看到这个小女孩和一位大娘迎面走来,小女孩看见我,马上又说:“美术老师好!”我笑着说:“孩子,你怎么不上学呀?”我发现她那快乐的表情不见了,低下了头。旁边的大娘说:“这孩子早就不上学啦!是她妈不让上的,她可喜欢上学啦!平时,总在家写字、看书。”我的心马上揪紧了,大声对她说:“孩子,你要坚持学习啊!”我知道,我说这话也是没有用的,对于一个有智障的孩子,又怎能坚持学习呀!

  望着小女孩的背影,我的耳畔响起鲁迅先生的话语:“救救孩子!”唉!可怜的孩子,这么小,就辍学啦!那她将来的命运会怎样呢?没有文化,就找不到体面的工作,再加上智障,我不禁为她的命运担心了起来……我心事重重地向学校走去。

可怜的孩子作文 篇4

  孩子真是可怜,整天待在学校这个小小的笼子里,整天除了学习,又是学习。好不容易学习放假了,家长又报一大堆补习班,孩子们又飞到家长望子成龙的笼子里。

  这主要是讽刺老师和望子成龙的父母。讽刺老师给同学的压力,布置太多功课,讽刺家长,望子成龙,不给儿女一点游乐空间,只想让他们好好学习,完成不在乎孩子的感受。这样的做法是完成不正确的,这不但不会增加孩子对学习的喜爱,反而会让他们越来越厌倦。

  我记得有一次数学考差了,老妈二话不说,给我把星期天给补满了课。她这样不但不会增加我对学习的兴趣,反而会让我压力大增,没有精神。

  希望你给我一点自由的时间,让我去周游世界,为作文增加题材吧。让我做各种运动吧。把身体锻炼好。充奋学习。让我睡个饱觉吧。这样我才能有精力学习。

可怜的孩子作文 篇5

  我小的时候,就是父母眼里懂事的孩子。我总是体谅他们的难处,很少向他们要求买学习用品之外的东西。

  我记得我在初中的时候,看上了一款CD随身听。每次放假我都会在商店门口去看它几眼。因为它被锁在柜台里,我扒在那里看的话,热情的柜员走过来提议我试一下效果。

  我已经试过一次了,当戴上耳机,按下播放键后,悦耳的音乐迅速在耳膜上倾泻下来,我整个人震撼地久久不能自已。当时我多么想把它拿走,抱着它躺在床上听个天翻地覆。可是我没有钱,我只好恋恋不舍地放下它,告诉店员我不喜欢,我再看看。店员只好把CD、耳机取下来,各自放回原位,眼神里满是鄙夷和不耐烦。

  店员的情绪让我很尴尬。自那以后,每次我惦记它的时候,都会佯装在店门口等人,四处张望,漫不经心地瞟CD机两眼,来望梅止渴。

  我当时那么想要得到它,但我从来没有跟爸妈讲过。因为那并不是一个上学的孩子的应该拥有的东西,而且价格略贵,身边也没有几个小伙伴有。甚至来说,爸妈都没听说过这种东西,我觉得我没有理由增加他们的负担。

  但理智压制不住渴望,我做梦都想得到它。想凭零花钱买到它,基本不可能,那一阵我每天都过得很失落。

  如果有重来一次的机会,我一定会跟爸爸讲,帮我实现这个愿望好不好。乖了那么多年,我可从来没有提过别的过分的要求。

  可是没有讲就是没有讲,一个懂事的孩子总是这样过分的“善解人意”,不敢去索取既不名正言顺又非理所应当的东西。

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