校园的生活作文(优秀6篇)
校园的生活作文 篇一
我所在的校园是一个充满活力和快乐的地方。每天早晨，当阳光透过树叶洒在校园的每一个角落，我就会感到一种无比的幸福和满足。校园里有绿树成荫的小道，有整洁干净的教学楼，还有那一群群活泼可爱的同学。在这里，我度过了快乐的校园生活。
每天上课之余，同学们会聚在操场上进行各种体育活动。有的在踢足球，有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。大家在运动中尽情释放自己的活力，享受着运动带来的快乐。而我最喜欢的就是在操场上与同学们一起打篮球。当我投进一个漂亮的三分球时，整个操场都会响起雷鸣般的欢呼声，这种成就感真是无法言喻。
除了体育活动，校园生活中还有各种有趣的课外活动。学校经常组织各种文艺演出、读书分享会、志愿活动等，让同学们有机会展示自己的才艺，增长见识，锻炼能力。我曾经参加过学校的朗诵比赛，虽然最后没有获奖，但是我收获了很多，更重要的是锻炼了自己的表达能力和自信心。
在校园里，我还结交了许多好朋友。我们一起学习、一起玩耍、一起成长。有时候我们会一起去图书馆自习，有时候我们会一起去食堂吃饭，有时候我们会一起去郊游放松。这种友谊是如此珍贵和宝贵，让我感到无比幸运和幸福。
总的来说，校园生活是丰富多彩的，充满了欢乐和挑战。在这里，我学到了知识，结交了朋友，锻炼了能力，收获了成长。我热爱我的校园，热爱我的生活，希望在这里度过更多快乐的时光。
校园的生活作文 篇二
校园生活是我人生中最美好的时光。在这里，我不仅学到了知识，结交了朋友，还锻炼了自己的能力，收获了成长。每一天，我都能感受到校园生活带给我的快乐和幸福。
在校园里，我最喜欢的地方就是图书馆。每当我有空闲时间，我就会来到图书馆里静静地阅读。在这里，我能够尽情沉浸在书海中，感受知识的力量，开拓自己的视野。图书馆里安静而整洁，让我感到一种沉浸在知识海洋中的愉悦和满足。
除了学习，校园生活中还有许多有趣的活动。学校经常组织各种文艺演出、运动比赛、志愿活动等，让同学们有机会展示自己的才艺，锻炼自己的能力。我曾经参加过学校的篮球比赛，虽然最后没有获胜，但是我收获了很多，更重要的是锻炼了团队合作和拼搏精神。
在校园里，我结交了许多好朋友。他们与我一起学习、一起成长，一起分享快乐和困难。有时候我们会一起去食堂吃饭，有时候我们会一起去操场运动，有时候我们会一起去郊游放松。这种友谊是如此珍贵和宝贵，让我感到无比幸运和幸福。
总的来说，校园生活是充满欢乐和挑战的。在这里，我度过了快乐的时光，学到了知识，结交了朋友，锻炼了能力，收获了成长。我热爱我的校园，热爱我的生活，希望在这里度过更多美好的时光。
校园的生活作文 篇三
诗人荷尔德林说过：“人生充满劳绩，但我们仍要诗意的栖居在这片土地上。”
清晨，背上书包，踩着轻快的步伐走入校园。走在石板路上，黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，开得烂漫，深吸口气，阵阵花香沁人心脾，精神为之沉静。
红墙白瓦的教学楼里，一缕缕阳光透过窗子倾斜下来，照在书桌上，跳跃着斑斑驳驳的亮光。“我给你一题”，“这题教教我”，……帮助与付出，不需要任何浮华与功利的支撑。
中考在即，同学们埋头书山。“这份先做，明天带来，上课讲。” “今天发的3页试卷明天上课对答案，昨天发的后天带来。” 同学们平心静气将一叠叠卷子整好，窗外阳光灿烂。坐在窗边的我不舍得拉下窗帘，任阳光恣意普照。墙上有一片片的阳光，身上有一缕缕的阳光。书上有一道道的阳光，生活中不仅仅只有繁多的卷子和令人心焦的排名，还有阳光。心情朗朗的，在阳光的陪伴下，复习迎考也是件诗意的事。
中午，我们收到了老师埋首批改后的作业，作业上除了勾勾叉叉外，还有或是这样的鼓励：“好样的，让优秀成为一种习惯”，或是这样的提醒：“细节决定成败”，老师“化作春泥更护花”的奉献，让一丝感动在一片灿灿的橘红中酝酿。于是心灵仿佛被一只天外之手拨动，微微地震颤出一连串的轻音。
晚饭后，我和同伴们并不会马上回班级去赶作业。有时我们会走在林荫小道上，站在大树下吸着冰镇的汽水让自己狠狠的爽一下；有时我们会躺在操场的草地上，谈论着一天有钱的八卦或好玩的事，然后谈着各自的理想高中，看夕阳下到山的那一边去，“山气日夕佳，飞鸟相与还”，生活是如此美好。蝉也识趣地停止了声嘶力竭，校园一片宁静。这诗意的生活使我们淡定了下来。
又是一树木棉花开，火红的花朵如欢快的精灵在落叶的簇拥下迎着夏风舞蹈，绚烂着铺满头顶的苍穹，我们眨着眼，从枝叶的缝隙中依然能清晰地看到蓝得澄澈的天空。
三年了，简单、幸福、诗意、“留白天地宽”。
将来，只要心中有彼此，无论多远，其实我们还是在一起的，和亲爱的老朋友在一起，和诗意的母校在一起。
校园的生活作文 篇四
校园生活是人生中最美妙的旋律。我的校园生活多姿多彩，美不胜收。
在校园里，不管是同学之间还是师生之间，都在谱写着酸甜苦辣的乐章。
最让我记忆犹新的就是那件关于甜的故事。那件事虽已过去很久，但是她就像一只顽皮的小精灵一样，一直萦绕在我的脑海。在国庆节来临之际，老师会布置一个班级作业——更改黑板报。老师安排我们几个好朋友一起办。刚开始我们几个都绞尽脑汁地想还办怎样的内容，翻看了各种参考书都觉得不合人意，就在我们都已经气馁的时候，有一个朋友给我们带来了好消息。她说她在电脑上查找了关于国庆节的黑板报，觉得有一些内容很好。她给我们仔细说了一下，我们都觉得可以，就采用了她的好建议。黑板报办出来得到了老师和同学的一致好评。我的心里很甜蜜，感觉这就是朋友的力量。这件事是我校园生活最急昂的音符。
感谢我的校园，感谢我的朋友，你们是我最甜蜜的回忆！
校园的生活作文 篇五
那天，我和我们班一个最爱吹牛的人聊天，他说他是猜脑筋急转弯的高手，我不信，便对他说：“你只要能回答我五个脑筋急转弯，我就相信你说的话。”他说：“说吧。” “第一，你打死了什么动物，流出你的血？”“苍蝇。”我说：“错，应该是蚊子。”他说：“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么，你不是回答说是苍蝇吗？”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说：“晕，这也算。”
“第二，什么动物背着房子走？”他思考片刻，正要说答不出来时，旁边有人读笑话，刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句，他听了，说：“正确答案是蜗牛。”我说：“什么
校园的生活作文 篇六
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”哼着这首经典老歌，不禁让我想起我的校园生活，想着我的老师和同学们，想着学校的一草一木，更想着那颗有着四十多年却依然苍劲葱郁的桂花树。
清晨，伴随着清脆的闹铃声，沉睡中的我还是有点迷糊的起了床，每次都会听到我妈说：“快点，快点！洗漱，吃早餐，上学了！”我的精气神就瞬间回来了！
吃完早餐，背起我的小书包迎着清晨的微风、初升的太阳，踏着轻快的步伐，哼着我爱唱的歌走进校园，又情不自禁地抬头望了望那棵郁郁葱葱的桂花树，眼中含满笑意，它好像是我们学校的标志，耸立在校门口，每天向过往的同学招手示意：“同学，你好呀！”“同学再见！”“同学请注意安全！”每节课间，同学们都喜欢在桂花树下乘凉，放学时都会在树下等爸爸妈妈来接我们回家。
走进“五一班”的教室，坐到座位上翻开《弟子规》，开始二十分钟的《弟子规》诵读。正所谓：进班入座，入座即学。校园里的读书声声声入耳，那颗葱郁的桂花树也在静静的聆听着，仿佛能听懂似的。
随着上课铃声响起，老师带着亲切的微笑来到了教室，同学们立即端正有精神的坐在位子上，等待老师讲课。课堂上我们尽情的展示自己的学识，大胆的回答问题，认真的记好我们要领悟的知识与要点，为了不负自己，我们努力着。
“叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响了，我和同学们走出了教室，来到了操场，有的同学静静坐在桂花树下，有的你追我赶的嬉闹着，嘻嘻哈哈的`笑声充满了校园！
课间时间太短暂了，还没玩过瘾，同学们不得不陆续的回到教室继续学习……每天如此。时间过得很快，放学时间到了，大家有序的走出教室，我和同学来到那颗桂花树下，等待着妈妈来接。
校园生活就像一首充满活力的歌曲，校园是谱写我们成长的地方！
