庆六一作文(实用6篇)

庆六一作文 篇一

六一儿童节,是孩子们最期待的节日之一。这一天,他们可以尽情享受快乐,收到父母和老师的祝福和礼物。在这特殊的日子里,我想分享一些我对儿童节的看法。

首先,儿童节应该是一个快乐的节日。孩子们可以在这一天放下繁重的学习任务,尽情玩耍。他们可以和小伙伴们一起玩游戏、参加庆祝活动,享受属于他们的快乐时光。父母和老师也应该多陪伴孩子们,让他们感受到关爱和温暖。

其次,儿童节也应该是一个教育的日子。在这一天,我们可以向孩子们传递正确的价值观和道德观。我们可以告诉他们如何做一个有责任心、有爱心的人,如何尊重他人,如何珍惜所拥有的一切。通过这样的教育,我们可以培养孩子们健康成长,并为社会的和谐发展贡献自己的力量。

最后,儿童节也是一个展示孩子们才华的舞台。孩子们可以在这一天展示自己的才艺,比如唱歌、跳舞、朗诵等。通过这样的展示,我们可以发现孩子们的潜力,激励他们在未来的道路上不断努力,实现自己的梦想。

总的来说,儿童节是一个让孩子们快乐、学习和展示自己的日子。让我们一起为孩子们营造一个温馨的节日氛围,让他们在这一天感受到无限的快乐和关爱。祝所有的孩子们六一快乐!

庆六一作文 篇二

六一儿童节,是孩子们最喜欢的节日之一。这一天,他们可以收到父母和老师的祝福和礼物,尽情享受快乐时光。在这个特殊的日子里,我想分享一些我对儿童节的思考。

首先,儿童节应该是一个关爱儿童的节日。在这一天,我们应该多陪伴孩子们,倾听他们的心声,关心他们的需求。我们可以和孩子们一起玩游戏、聊天,让他们感受到我们的爱和关怀。只有在这样的氛围下,孩子们才能感到快乐和幸福。

其次,儿童节也应该是一个教育的日子。我们可以借助这一天的机会,向孩子们传递正确的价值观和道德观。我们可以告诉他们如何做一个有责任心、有爱心的人,如何尊重他人,如何珍惜所拥有的一切。通过这样的教育,我们可以培养孩子们健康成长,为社会的和谐发展贡献自己的力量。

最后,儿童节也是一个激励孩子们的节日。我们可以鼓励孩子们展示自己的才华,比如唱歌、跳舞、绘画等。通过这样的展示,我们可以发现孩子们的潜力,激励他们在未来的道路上不断努力,实现自己的梦想。

总的来说,儿童节是一个让孩子们感受快乐、学习和展示自己的日子。让我们一起为孩子们营造一个温馨的节日氛围,让他们在这一天感受到无限的快乐和关爱。祝所有的孩子们六一快乐!

庆六一作文 篇三

  六一儿童节终于到了,今天的六一节可不一样,比往年更有趣,更快乐。今年的儿童节是去别的班玩游戏。

  我和吴若一组,我们左转转右转转,转到了六班,六班的游戏是往瓶子里放筷子。吴若先来,他拿起一只筷子,右眼紧闭,左眼睁得大大的,把筷子尖对准瓶口,准备好后,手轻轻一松,可筷子好像就是不愿意进瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吴若有点灰心,拿起筷子又往里投。两次下来,一次也没有投进去,玩的次数没了,只好把筷子给我让我来玩。

  一开始,我有点害怕,怕投不进去。我拿着筷子对准瓶口,轻轻一放,“啪啦!”一声,筷子没进去。第二次,我更细心了点,我闭着左眼,屏住呼吸。把筷子对准瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地进了瓶子。坐在一边的看守员把筷子倒了出来,把我带到老师那儿,老师给我一包糖,我心里美滋滋的,吴若也乐呵呵的,我们俩共同分享完糖后,又去玩别的游戏了……

  这次六一儿童节虽然过得不一样,但那玩游戏有趣﹑高兴的劲儿却久久的留在了我的心里,我的记忆里。

庆六一作文 篇四

  六月,是充满欢乐的,是充满幸福的,是充满自由的,更是充满甜蜜的。童年,精彩纷呈,多姿多彩,绚丽美好。在烈日炎炎,我们迎来了“六一”国际儿童节,这是我们的节日,更是全国各地儿童自己的节日。

  今天,“熬”过了一上午,终于可以放松一下了!

  走进大礼堂,张灯结彩,热闹非凡,“气球满天飞”。突然,耳边传来一阵清脆美妙的声音:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,家长们……”联欢会拉开了序幕。

  这次的节目丰富多彩,绚丽的舞蹈,精彩的相声,美妙的独唱、合唱,诗歌朗诵,颁奖仪式,书画展示应有尽有。其中我最喜欢的莫过于舞蹈《繁花》了。

  悠扬的乐声响起,舞者们摇动着她们纤柔的身躯。翻转,跳跃,后退,旋转。一会儿双手倒插背后,一会儿在面前划出一道美丽的弧线,一会儿面带微笑地看着大家……说不尽的千姿百态,婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般灵动的身躯,似轻云般慢移,如旋风般疾转,似乎跳出了她们心中的喜怒哀乐,悲欢离合。我竟情不自禁地鼓起掌来。

  武术表演也十分精彩哦!瞧,舞台上的管周,鱼月等同学正在表演武术呢。武术是中华民族的骄傲,是中国的荣耀。他们身怀绝技,深藏不露,招式多样,“侧踢腿”、“仆步轮拍、”“扫腿”……那呆呆的木棒在他们手里变得生龙活虎了。或单脚一跃,“腾空飞刺”,或双手一转,来了个“鲤鱼打挺”……看完后,不禁让人敬佩起中华民族的艺术瑰宝。

  在享受快乐的同时,我想,一定要把握好现在的一分一秒,播撒希望的种子,展开想象的翅膀,在童年的快乐海洋中遨游,遇见最阳光的自己!

庆六一作文 篇五

  今天是我们盼望已久的“六一”国际儿童节,我们心里非常高兴。今天是我们自己的节日。

  今天天气非常晴朗,太阳高照,我们心里非常兴奋。我们早早的老大教室把桌椅摆放整齐,布置好会场。老师来到教室,先祝我们节日快乐,然后宣布节目开始。第一个节目是我给大家表演舞蹈。我发心里有一些紧张,我想一定要给大家表演好。音乐响起,我随着优美的乐曲跳了起来,一会快,一会慢,一会旋转,一会跳跃,像一只欢快的小鸟。教室里响起了一片掌声。我高兴极了。接着同学们又表演了绕口令,古筝,拉丁舞,吉他,节目非常精彩。

  不知不觉之中节目演完了,我们在欢歌笑语中度过了一个欢乐的“六一”儿童节。

庆六一作文 篇六

  六一节我们学校举行了卖书活动,有些什么有趣的事呢?让我给你讲一讲吧。

  我们四年级每班都有三张桌子放书,我带的书就放了一张桌子,你想这放得下吗?有的同学把书的放在了地上。

  活动一开始,我们就向所有老师介绍自己的书,让老师们都很喜欢,可就是不好买谁的好,后来我的一本幽默小笑话被一位老师看中了,问我多少元,我说3元,她说“2元吧。”我说“好吧。”就这样我的第一笔生意成交了。

  接下来又有一位老师看见了我的《意林》我一看那位老师就知道她看中了我的《意林》,她一问“这本书多少元?”我说“就15元吧。”那位老师说“太贵了,这还就是一本旧书。”我回答说“我这本书原价38元啊,那老师你想要多少元?”我问道。老师说“7元吧”我的心震了一下,我从来没有听到过这么低价,我犹豫了一会儿,最后咬咬牙答应了。

  后来,又有一位老师想买一本《龙珠》给她的儿子看,她一问多少元?我说“3元,”那个老师说“1。5元吧。”我犹豫了一会儿,那个老师对我“小老板小老板地叫着,叫得我全身都酥了。”我最后投降了。

  这次卖书让我懂了怎么讨价还价,让我感受到了做生意的感觉就是那么的爽。

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