烧不坏的手帕小学作文【推荐3篇】

烧不坏的手帕小学作文 篇一

小明是我们班的一个特别聪明的男生，他总是能在课堂上回答老师提出的问题。有一天，小明带来了一块奇怪的手帕，他说这块手帕可以烧也不会被烧坏，同学们都很好奇地围在他身边，想看看这块神奇的手帕到底是怎么回事。

小明拿出一把火柴，点燃了手帕的一角，手帕确实被火烧着了，但是奇怪的是，火烧过去之后，手帕上只剩下了一点点黑痕，并没有被烧坏。同学们都震惊了，纷纷问小明这是怎么回事。小明笑着说：“这是我在网上买的一种特殊材料制成的手帕，具有防火的功能，就算被火烧着也不会完全烧毁。”

同学们都很惊讶，纷纷向小明请教这种特殊材料的原理。小明耐心地向大家解释，这种材料是由聚丙烯纤维和特殊的化学物质混合制成的，具有很高的阻燃性能，能够在火焰中抵挡高温，保护物品不被烧毁。听完小明的解释，同学们都觉得很神奇，纷纷表示要买一块这样的手帕。

从那天起，小明的手帕成为了班上的一件小奇迹，同学们都争相向他借来用。小明也因此成为了班级里的一颗小明星，大家都对他的手帕赞叹不已。

烧不坏的手帕不仅让同学们大开眼界，也引发了大家对科技的好奇和探索欲望。大家纷纷表示要学习小明，争取在未来也能创造出更多神奇的发明，让生活变得更加有趣和多彩。

烧不坏的手帕小学作文 篇二

小红是我们班的一位独具创造力的女生，她总是能够想出一些新奇有趣的点子。有一天，小红带来了一块奇特的手帕，她说这块手帕可以烧也不会被烧坏，引起了同学们的好奇和兴趣。

小红拿出一把火柴，点燃了手帕的一角，手帕被火烧着了，但奇怪的是，火烧过去之后，手帕上只剩下一点点黑痕，并没有被烧坏。同学们都惊呆了，纷纷询问小红这是怎么回事。

小红笑着说：“这是我自己做的一种特殊手工制品，里面夹了一层防火材料，可以在火焰中保持不燃烧。”同学们听后都很惊讶，纷纷向小红请教这种特殊材料的制作方法。小红耐心地向大家讲解，分享了自己的制作过程和心得。

同学们听后都很受启发，纷纷表示要学习小红的创造力和动手能力，争取在未来也能创造出更多有趣的作品。小红也因此成为了班级里的一位小达人，大家都对她的手帕赞叹不已。

烧不坏的手帕不仅让同学们大开眼界，也激发了大家对创造力和实践能力的向往。大家都希望能够像小红一样，勇于创新，不断探索，为未来的发明和创造贡献自己的力量。

烧不坏的手帕小学作文 篇三

烧不坏的手帕小学作文

　　你见过烧不坏的手帕吗？或许你说这是恶作剧，或许说这是在吹牛皮，或许说这是现代高科技的产品……不过，这些都不是。现在，我就带你见见烧不坏的手帕，让你眼见为“真”。

　　科学课上，老师说：“今天，我让你们看一个‘烧不坏的手帕’的'魔术。”同学们在底下嘀咕：“难道老师是刘谦二代？老师什么时候学的魔术？老师在说谎……”

　　老师问：“谁能贡献衣服呢？”同学们一边脱衣服一边叫着：“我……”这时，老师说：“我是要烧掉的哟……”同学们一起发出：“啊……”的声音。这时，老师拿出一个手帕。原来，他让同学们贡献衣服，是在与同学们开玩笑。

　　教室里鸦雀无声，同学们目不转睛地盯着老师。老师先给手帕洗了个“凉水澡”，又拧干；然后放入酒精中浸湿，又拿出拧干；接着用镊子夹住手帕，将手帕点燃。顿时，手帕上燃起火焰来。蓝色的火焰伸出好长。空气中散发出一股神秘的气味。就在这时，火势小了下来，渐渐的只剩下一寸小火。这寸火发着抖，一会儿也灭了。手帕却完好无损，同学们看得目瞪口呆。

　　下课了，同学们都来问老师原因。老师说：“其实这道理并不复杂：水火不容，酒精在外面烧完，手帕里面就只剩下水了。”

　　科学真奇妙。只要你有一双善于发现的眼睛，就能找到打开科学之门的金钥匙。