我与读书的故事作文(精彩6篇)

我与读书的故事作文 篇一

读书,是我生活中不可或缺的一部分。从小到大,我就喜欢翻阅各种各样的书籍,从童话故事到科普读物,无不让我着迷。

小时候,我最喜欢的书籍当属《安徒生童话》。那些美丽动人的故事情节让我沉浸其中,仿佛置身于一个神奇的童话世界。每当读到《卖火柴的小女孩》时,我都会流下眼泪,为小女孩的遭遇感到心痛。这些故事不仅开拓了我的想象力,更让我学会了关爱他人,珍惜现在的幸福。

随着年龄的增长,我的读书范围也逐渐扩大。高中时期,我开始阅读一些名著和文学作品。《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等经典之作,让我领略了中国文学的博大精深。每一部作品都蕴含着深刻的人生哲理,让我受益匪浅。而在阅读文学作品的过程中,我也慢慢培养起了批判性思维和审美情趣。

如今,我已步入社会,工作繁忙,但读书仍然是我生活中的重要组成部分。每当晚上回到家中,我会泡一杯茶,静静地躺在沙发上,享受片刻的宁静。打开一本书,让自己沉浸在文字的海洋中,忘却一天的疲惫和忧虑。读书不仅是一种享受,更是一种修养,让我在繁忙的生活中保持一颗平静的心。

我与读书的故事,是一段永恒的旅程。在书籍的指引下,我不断成长、不断探索,发现更广阔的世界。读书让我拥有了智慧和力量,让我成为一个更好的自己。

我与读书的故事作文 篇二

读书,是我生活中的一种乐趣,也是一种陪伴。在我看来,书籍就像是一位智慧的老师,时刻引领着我前行。

在我还是一个懵懂的小孩时,我最喜欢的书籍是《小王子》。那个温暖而纯真的世界,让我感到无比温馨。每一次翻开书页,我都能找到一些感动和启示。小王子和狐狸的友谊,让我明白了友情的珍贵;小王子对玫瑰花的守护,让我懂得了爱的责任。这些故事在我心中留下了深深的烙印,成为我成长路上的指路明灯。

随着年龄的增长,我的阅读范围也逐渐扩大。中学时期,我开始接触一些经典文学作品,如《傲慢与偏见》、《了不起的盖茨比》等。这些作品让我领略到了不同文化背景下的人生百态,让我学会了换位思考,尊重他人。在阅读的过程中,我也逐渐培养了自己的文学品味和审美情趣。

如今,我已步入社会,工作生活繁忙。但无论多忙碌,我都不会忘记每天抽出一段时间来阅读。读书让我保持头脑清醒,让我拥有更广阔的视野和更丰富的内涵。每一本书都是一次心灵的旅行,让我体验不同的人生和情感,激发我的灵感和创造力。

我与读书的故事,是一段永不停歇的旅程。在书籍的陪伴下,我不断成长,不断进步。读书让我拥有了智慧和力量,让我成为一个更加完整和丰富的个体。无论将来的道路如何曲折,我都会坚定地走下去,因为读书是我生命中最美好的陪伴。

我与读书的故事作文 篇三

  读书已经成为我的一种习惯,或多或少都读过一些书。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。下面就是我读书中的一个故事。

  又一次上作文课时,老师让我们写自己,顿时,我愣住了。我想“介绍自己写自己?额……我怎么知道我有什么缺点和优点。”我绞尽脑汁的想着该怎么写才好,放学了,于是我回家问爸爸该怎么写,爸爸对我啰嗦了半天,就是介意我多看点书作文书,在别人的作文中发现自己,挖掘自己的优点,改善自己的缺点。我听了爸爸的话看了许多作文,我津津有味的看着,果然看到了一篇跟我很类似的作文我把他的作文抄了下来,并一遍遍修改,后来,我常常把别人的作文改写成我自己的作文,写的丰富多彩,有趣。之后,我喜欢上了读书,并积累了各种各样的好词好句。

  是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。书,也是教给我无穷知识的老师。我爱这一本本散发着纸墨清香的书,更爱在这浓浓的书香里细细品读它。

我与读书的故事作文 篇四

  小时候,妈妈总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事"浓缩"成一句或者两句。我十分不高兴。

  从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫"玫瑰小姐"的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:"‘什么’‘鬼’小姐。从前,……"我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。

  到了三四年级,我已经在课外书中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,

  现在,我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如:《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。

  我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

我与读书的故事作文 篇五

  书,是我的朋友;书,是我生命中最珍贵的东西。过去,我和书发生许许多多精彩的故事,现在,分享一个吧!

  有一次,我给爸爸曾经看的书《山海经》拿到了班级里看。很有意思,里面有康熙六下江南的故事;还有很多对联,给我印象最深的对联是:“打狗一尺鞭,踢毛三寸足。”还有一副对联至今也不会读“海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消”于是我就和同桌嘀嘀咕咕在桌下讨论,老师讲什么根本没有听进耳朵里,这时感到脖后一阵冷风,书被抽走了,同时听到:“你俩在这儿念什么经呢?”紧接着老师高举起那本书,笑着说:“原来你们在念‘山海经’。同学们都大笑起来,后边的同学甚至离位跑到老师跟前证实真经。老师说:“我先念念,念完还给你,但是不要在课上念。”

  从那以后我就不在课堂上念经了。我觉得老师说得有道理!

我与读书的故事作文 篇六

  书,是一座知识的宝库,我丛书中学到了很多东西,受益匪浅。

  我最爱看《三国演义》这本书,我从书中看到了许多好榜样:宽宏大量的刘备,忠厚的鲁肃,舍身救幼主的赵云……这些好的地方都是我该学的。但看了小气的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也经常会告诫自己,不要有这样的坏毛病,不要和他们一样。书不仅能给我知识,还能让我从事中人物上看出自己的不足,并让饿哦学习书中的好榜样,改掉自己的不足。正英为我爱读这本书,崇拜书中的一些人物,所以书中的一些部分我能一字不漏的背下来,而且对整本书也差不多了如指掌。

  有一次,我正在看中央电视台的《开心词典》这个节目,上面有一系列的关于三国时期的题。第一题,“火烧战船”是发生在赤壁之战前还是赤壁之战中?我在电视前毫不犹豫的脱口而出:“是在赤壁之战中!”主持人小丫开始宣布:“答案是在赤壁之战中。”此时此刻,我的心里也和选手一样高兴。第二题,三顾茅庐是关于诸葛亮的故事吗?我在主持人还没吧问题说完时,我就果断地做出了选择,结果又对了。

  书记是人了进步的阶梯,只有认真读书,把书读透,才能从事中获得更多知识。

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