我身边的活雷锋小学作文(实用6篇）

我身边的活雷锋小学作文 篇一

我身边的活雷锋小学

在我所在的城市，有一所小学被誉为活雷锋小学，这里的学生们都热爱助人为乐，积极参与公益活动，成为社会上的一股正能量。

首先，这所小学的学生们经常参加各种公益活动。他们会组织义卖，筹集善款帮助有需要的人。有一次，学校组织了一场义卖活动，学生们卖出了各种自制的手工艺品和美食，最终筹集了一笔善款捐助给了一所贫困学校。这种行为不仅让他们学会了奉献和关爱，也激励了更多人加入到公益事业中。

其次，这所小学的学生们热心帮助周围的人。不论是老师、同学还是陌生人，只要有困难，他们总是第一时间伸出援手。有一次，一位老奶奶摔倒在路边，学生们看到后立即上前搀扶，送她到医院，并在她康复后还定期去看望她。这种乐于助人的精神感动了许多人，也让社会更加和谐。

最后，这所小学的学生们在学习之余也积极参与环保活动。他们会组织一些志愿者活动，清理街道、植树造林、宣传环保知识等等。他们认识到保护环境的重要性，希望通过自己的努力让这个世界更加美好。他们的行为也影响了更多的人，让更多人关注环保问题。

总的来说，我身边的活雷锋小学是一所充满爱心和正能量的学校。学生们通过各种方式参与公益活动，帮助他人，关爱环境，成为社会上的一股清流。他们的行为不仅让自己变得更加优秀，也让整个社会变得更加美好。希望更多的人能像他们一样，成为活雷锋，传播爱与希望。

我身边的活雷锋小学 篇二

活雷锋小学的特色活动

活雷锋小学是一所以爱心和正能量闻名的学校，他们的学生在日常学习生活中积极参与各种公益活动，为他人奉献爱心，成为社会上的一支闪亮的力量。除了常规的公益活动外，这所小学还开展了一些特色活动，让学生们更好地锻炼自己、提升自己，成为更好的人。

首先，活雷锋小学每学期都会组织一次“爱心助学活动”。在这个活动中，学生们会主动捐赠自己的旧书、文具等物品，然后学校会将这些物品送给一些贫困地区的学生。这样一来，不仅让学生们学会了分享和帮助他人，也让他们感受到了助人的快乐，激励他们更加努力学习，回报社会。

其次，活雷锋小学还开展了“助人为乐”主题班会活动。每个班级都会选出一个“雷锋小卫士”，负责收集同学们遇到的困难或困扰，然后班级会一起商讨解决方案，帮助需要帮助的同学。通过这个活动，学生们学会了团结合作，互相帮助，增强了班级的凝聚力。

最后，活雷锋小学还开设了“志愿者服务站”。在这个服务站，学生们可以选择自己感兴趣的志愿者活动，如陪伴孤寡老人、义务扫街、参与环保等等。学生们可以根据自己的兴趣和特长选择相应的活动，并且通过参与活动锻炼自己，培养自己的爱心和责任感。

总的来说，活雷锋小学的特色活动丰富多彩，让学生们在积极参与各种公益活动的同时，也锻炼了自己的各种能力，成为更加优秀的人。这些活动不仅让学生们学会了奉献和关爱，也让他们在成长的道路上更加充实和充满阳光。希望更多的学校可以效仿活雷锋小学，开展各种特色活动，培养更多有爱心、有责任感的下一代。

我身边的活雷锋小学作文 篇三

　　今天，我在花园里看见赵爷爷在扫落叶。我从他身边经过，他居然也没有看到我，扫的那么专心。又是那么认真，不放过每一个角落、每一片落叶，他的额头渗出了密密的汗珠。

　　啊！这是一个多么无私奉献的爷爷啊！在我身边有很多象赵爷爷这样无私奉献的活雷锋，他们无私奉献的精神时刻鼓励我向他们看齐，让雷锋精神在我们心中深深扎根。

我身边的活雷锋小学作文 篇四

　　其实，自己身边的活雷锋很多，我觉得我的爸爸就是我身边的雷锋，雷锋应该干过许多事情。

　　比如说，一次，上了公交车爸爸坐的一个座位，突然，上来一位抱着孩子的妇女，爸爸连忙把座位让给了那位妇女，妇女感激不尽！

　　我一定要向爸爸学习，当一个助人为乐的雷锋。

我身边的活雷锋小学作文 篇五

　　在我身边发生了很多帮助别人的好事，有些人常常做好事，比如说：“有人在公交车上给老人和小朋友让座位；有的人给路边的残疾人献点钱，只要帮助别人就是快乐自己，我觉得身边的活雷锋还有勇敢的消防员，每当发生火灾，他们都冲在前面。

　　记得二年级上册的识字六里有一句话——雪中送炭见真情，助人为了献爱心，这就是雷锋精神！

我身边的活雷锋小学作文 篇六

　　今天爸爸妈妈有事，我第一次自己坐公交回家。

　　刚上公交车，由于我个小，总是抓不稳扶手，一个阿姨瞧见了，就对我说：“小朋友，来阿姨这里坐，你站着太危险了。”

　　阿姨的举动让我心里热热的，他不就是个活雷锋吗？