没头脑和不高兴改写【精简3篇】

没脑子和心情糟糕改写 篇一

第一篇内容

曾经有一个小男孩，他总是做事不动脑筋，惹得家人和老师都很生气。他不喜欢学习，总是拖拖拉拉，做事情也从不考虑后果。一天，他在家里把地板弄得一团糟，妈妈责备他说：“你怎么就没脑子呢？做事情都不想想后果！”小男孩却不以为然，还很不高兴地说：“我又没伤害别人，就是弄脏了地板而已，有什么大不了的！”

妈妈看着他无奈地摇摇头，心里很担忧这个小男孩将来的发展。她知道，一个没有头脑、不思考后果的孩子，将来可能会遇到更大的困难和挑战。于是，她决定从现在开始改变他的思维方式，让他明白做任何事情都需要动动脑筋，考虑一下后果。

于是，妈妈开始给小男孩讲故事，教他学习思考和分析问题。她告诉他，只有不断学习，丰富自己的知识，才能在将来面对困难时更加从容应对。小男孩渐渐明白了道理，开始认真对待学习和生活中的事情，不再那么轻率地做决定。

随着时间的推移，小男孩变得越来越懂事，也变得更加有头脑。他知道，只有用心去做事情，才能取得更好的成绩，才能在人生的道路上走得更远。他也明白了，只有心情好才能更好地面对生活中的挑战，不再轻易生气，而是学会用宽容和理解来对待周围的人和事物。

最终，小男孩长大了，成为了一个有思想、有担当的人。他感谢妈妈当初的教导，让他在人生的旅途中不再“没脑子”和“心情糟糕”，而是拥有了更加明智和成熟的态度，面对未来的一切挑战。

没脑的行为和不开心的情绪改写 篇二

第二篇内容

在一个小村庄里，有一个小女孩，她总是做事不动脑筋，而且心情经常很不好。她不喜欢与人交流，总是一个人闷闷不乐，对周围的人和事也漠不关心。村里的人都说她“没脑子”又“心情糟糕”，让她成为了村里的一个“怪胎”。

有一天，小女孩又发脾气了，踢翻了家里的花盆，妈妈责备她说：“你怎么就不动脑筋呢？为什么总是这么不开心？”小女孩却不以为然，还很生气地说：“我就是不想和别人说话，也不想做什么事情，有什么大不了的！”

妈妈看着她心疼又无奈，她知道小女孩内心深处一定有一些不为人知的痛苦和困扰。于是，她决定从现在开始改变小女孩的心情和思维方式，让她重新找回快乐和活力。

妈妈开始陪小女孩一起做事情，告诉她生活中的美好和快乐。她教导她，只有用心去感受生活，才能找到真正的幸福和快乐。小女孩渐渐开始打开心扉，与他人交流，也学会了用积极的态度去面对生活中的挑战。

随着时间的推移，小女孩变得越来越开朗，也变得更加有思想。她知道，只有用心去感受生活的美好，才能找到真正的快乐。她也明白了，只有心情好才能更好地面对生活中的困难，不再那么容易发脾气，而是学会用理解和宽容来对待周围的人和事物。

最终，小女孩长大了，成为了一个有思想、有爱心的人。她感谢妈妈当初的教导，让她在人生的旅途中不再“没脑子”和“心情糟糕”，而是拥有了更加积极和快乐的态度，面对未来的一切挑战。

没头脑和不高兴改写 篇三

没头脑和不高兴改写

　　在白胡子仙人的帮助下，“不高兴”变成了一位建筑工程师，“没头脑”变成了一位演员。

　　“没头脑”当了演员之后，他和他的团队想演一场叫《武松打虎》的话剧，可又找不到合适的剧场，只好去找人设计一个剧场。他们选来选去，最后选中了“不高兴”这位建筑师来设计剧场。“不高兴”设计的跟别人的不一样，所以这个剧场没过两个月就完工了。因为“不高兴”事事喜欢跟别人对着干，所以他设计得很奇怪。别人设计的都是宽敞的大剧场，可他设计的却是一幢狭小的房子，只能容下十几个人。里面的设计就更怪了，男厕所设计得跟女厕所一样，女厕所又设计得跟男厕所一样；舞台原本是用来演戏的，可现在却变成了观众们的座位……表演团队都惊呆了，他们无可奈何，只好临时去租其他剧院来演出。

　　演出那天，本来是下午五点半开演的。可是开演后，锣鼓响了半天，观众们也等啊等，却怎么也等不到“武松”的.出场。演出经理火了，派人到处去找“没头脑”。这才发现，“没头脑”正在床上呼呼睡大觉呢。人家问他为什么没参加演出，他才一脸惊慌地说：“怎么，今天下午五点半演出？不是明天早上才演出的吗？”他们俩匆匆忙忙赶到剧场。可是到了剧场，“没头脑”才发现，演出服落在家里了，没带过来！没办法，只好硬着头皮上了场，观众们看到“武松”穿得不伦不类的，都在那里“嘘嘘”地喝着倒彩。“没头脑”一紧张，干脆连台词和动作都忘记了……

　　因为“没头脑”的没记性，整个表演团队遭受了巨大的损失，演出公司把他开除了。他只好灰溜溜地去找到“不高兴”，一起去找仙人把他们变回去……