快乐烹饪作文【通用6篇】
快乐烹饪作文 篇一
烹饪不仅仅是一种生活技能,更是一种乐趣和享受。每当我踏进厨房,我就仿佛进入了一个充满快乐和创意的世界。在这个世界里,我可以尽情发挥想象力,尝试各种食材和烹饪方法,创造出属于自己的美味佳肴。
烹饪对我来说不仅仅是填饱肚子的手段,更是一种放松和享受生活的方式。在繁忙的工作中,烹饪成了我释放压力、放松心情的最佳途径。每当我在厨房里忙碌起来,我就能忘却一切烦恼,全心投入到食材的处理和烹饪过程中。那种看着食材在锅中变化的神奇感觉让我感到无比满足和快乐。
除了烹饪本身带来的快乐,更让我欣喜的是看到家人和朋友们品尝我做的美食时那满足的表情。看着他们吃得津津有味、赞不绝口,我觉得所有的辛苦都是值得的。烹饪不仅让我自己快乐,也让我能和身边的人分享这份快乐,增进彼此之间的感情和交流。
在烹饪的过程中,我也不断学习和探索。尝试新的食谱、新的烹饪技巧,不断提高自己的厨艺水平,让我感到无比充实和满足。每一次成功的尝试都让我更加热爱这项活动,更加享受其中的乐趣。
总的来说,烹饪对我来说不仅仅是一种技能,更是一种快乐和享受。在厨房里,我可以尽情发挥自己的创造力,释放压力,增进感情,丰富生活。烹饪让我感受到生活的美好,让我更加热爱生活,更加珍惜和家人朋友们在一起的时光。
快乐烹饪作文 篇二
烹饪是一门艺术,也是一种乐趣。每当我站在灶台前,看着各种食材在我的手中变化成美味佳肴,我就感到无比快乐和满足。烹饪不仅是填饱肚子的手段,更是一种创造和享受的过程。
在烹饪的过程中,我可以尽情发挥自己的创造力,尝试各种食材和烹饪方法,创造出属于自己的独特口味。每一次成功的尝试都让我感到无比开心,每一道美味的佳肴都是我用心制作的作品,让我感到自豪和满足。
除了享受烹饪带来的快乐,更让我感到幸福的是和家人朋友们一起分享美食的时光。坐在一起,品尝着我做的美食,聊着家常,分享生活中的点滴,这种亲情和友情让我感到无比温暖和幸福。烹饪不仅仅是一种技能,更是一种连接亲情和友情的纽带。
在烹饪的过程中,我也不断学习和提高自己的厨艺水平。尝试新的食谱、新的调料、新的烹饪技巧,让我不断挑战自己,不断突破自己的极限,让我感到无比充实和满足。烹饪是一种持续学习和成长的过程,让我不断发现生活的乐趣和美好。
总的来说,烹饪是一门艺术,更是一种乐趣。在厨房里,我可以尽情发挥自己的创造力,享受制作美食的过程,和家人朋友们一起分享美食的快乐。烹饪让我感受到生活的美好,让我更加热爱生活,更加珍惜和家人朋友们在一起的时光。
快乐烹饪作文 篇三
假期里我学做了两道菜,都是我最爱吃的,中式汉堡包和豆豉鲮鱼油麦菜,既简单又美味!
先来说说汉堡包的做法:首先准备材料:有汉堡坯子、火腿片或培根片、鸡蛋、圆生菜、还有我们独特添加的玫瑰豆腐乳,当然也可以加入甜面酱、千岛酱、番茄酱之类。先把油倒入锅中预热,鸡蛋打入锅内,翻面煎熟,火腿也要在锅里加热一下,然后把准备好的材料抹上豆腐乳,依次放到汉堡坯子里,这样就做成了,大家可以试试看哦,加了豆腐乳的味道很不错呢。再美美的喝上一杯自制奶茶,健康又有营养,更是别有一番滋味。
再来说说百吃不厌的豆豉鲮鱼油麦菜,做法更是简单,味道也鲜香可口。用料有:油麦菜、豆豉鲮鱼罐头、葱、蒜。做的时候先把油麦菜洗净,切大段;取豆豉鲮鱼罐头,把鱼肉切成小块。起油锅,葱蒜末爆炒,然后放入油麦菜,大火翻炒一会,放入豆豉鲮鱼,直到菜软了就可以出锅了。
其实做菜也不是很难,记清楚要领,用心学习,我们也可以当大厨,我爱上了烹饪,它带给了我很多快乐!
快乐烹饪作文 篇四
在实践活动基地的时候,我们上了一堂烹饪课。
一听到烹饪,我兴奋得不行,哈哈,这可是我的“拿手好戏”,让你们尝尝张大厨的手艺!嘎嘎……
在“教室”里,我们分好了小组,老师让我们在小组内分工,每组炒一盘土豆丝,做一锅稀饭。我负责炒菜。
菜终于切好了,同学们帮我把切好的土豆装到了盆子里,我热了油,将菜一个猛倒,油就老老实实呆在锅里了。“啪~~”,突然,一个油星子溅到了我的手上,原来是邻组锅里的油“蹦”得太远了,以致我成了“受害者”,邻组的“厨师”一面陪不是,一面忙着“治油”,看着他们手忙脚乱的样子,我真想笑!
不去管别人了,咱炒咱的菜!我轻松地翻炒着土豆,土豆也听话地任我摆布。加盐、加酱油,出锅了!哈,咱第一个就把菜炒熟了,多带劲!再看邻组,呀!快糊了!“你们再不加水就糊了!”我大声提醒。只见邻组负责炒菜的“厨师”“哗---”一下倒了一锅水!“扑---哧”我笑得都要喷饭了。
闲话不多说,我赶紧离开,来到桌子旁准备尝尝我炒的菜,谁知我一看,啊?盘子已经空空如也!这这这……我吃惊地看见一群“馋猫”一边抹嘴,一边说:“好吃,嗯……”,我无语。
只剩下点稀饭,哎,不吃菜总得喝点吧!
喝完稀饭,四处一瞅,邻组还没炒完呢!炒菜的“厨师”正在拿着瓶子加醋,我担心他会加的很多,还没来得及提醒,他竟呼啦倒了大半瓶!天啊,这怎么吃啊!
下课了,打扫卫生一类的事,男生干去吧,谁让他们不做饭呢。
晚上,躺在床上,想着烹饪课上有趣的故事。这将成为我终生难忘的一课。
快乐烹饪作文 篇五
“耶!可以去劳技中兴了!”大家开心地叫到。
到了那边,我看了看活动安排表,刚看到“烹饪”两个字,就情不自禁地跳起来,别提多高兴了。
终于开课了。我和张靖岳坐一张桌子。老师开始讲怎么擀面饼,我心不在焉,巴不得马上开做,做了再烧,烧了再吃,想到这里,我口水都快流出来了。
“现在开始擀面饼。”我学着老师,左擀擀,右擀擀,结果面饼早已被我弄出了一双“眼睛”。我心急如焚,可老师说不能拿面粉去堵,我就更急了。可老师说没关系,发生这事很正常,我这才放下心来。
过了一会,我和好朋友——张靖岳开始分工了,“我来切,你来煮!”“好的!”就这样,我开始切面条了。因为我听得不认真,所以切出来的面条个个都是丑八怪,但还是得了个“优下”,我也很开心。
张靖岳胸有成竹开始当大厨了。他把菜啊、肉啊、胡萝卜等都倒了下去,再拿筷子搅拌一下,最后把“丑八怪”倒下去,盖上盖子煮一会儿,一碗香喷喷的面条出锅了。我迫不及待地咬了一口。“啊!真香。”我叫到,我还给这碗面取了个名字——三鲜辣面,因为我还加了一勺辣酱。
吃着自己做的面条,我的心里比吃了蜜还甜,觉得还没吃够,还想再吃,吃得连中饭都吃不下了。
真是一次快乐的烹饪。
快乐烹饪作文 篇六
烹饪课在小学里不是常见的课程,可是,我们学校有许多班级在每个学期末都会上烹饪课,我们班也不例外,这次老师要教我们做布丁、爆玉米花和汉堡。
月考终于结束,这期间不必赶课,可以向科任老师调课,我们轻轻松松连上几节烹饪课,大家都兴奋极了,用具铿铿锵锵演奏一首轻松的“烹饪序曲”。
我们先做简单的香酥爆米花及Q弹滑嫩的布丁,虽然大家手忙脚乱,外加口水当佐料,但都觉得很新鲜好玩。有一位同学竟等不及布丁凝固就偷偷喝完布丁浆,还有一组的组员把爆米花的包装膜撕掉,玉米花四处跳窜,大家边爆边捡着吃,有趣极了!听着我们这组的爆米花在炉上“哔!哔!剥!剥!”声音,我的心也跟着上上下下跳跃着,撕开薄膜那一霎那,浓浓的奶油香,阵阵扑鼻而来,令人食指大动,一口接着一口。
烹饪课的重头戏是做汉堡,我们要自己煎蛋及肉片,因为要用到油,同学都怕怕的,我是妈妈的小帮手,所以对我来说不成问题,怎么煎出漂亮的蛋?如何分辨肉熟不熟?我变成同学们的顾问了。
烹饪课让大家的收获满行囊,脑袋饱饱有煮食的知识,肚子饱饱有美味的食物,吃不完的还可以带回家哟!谢谢老师让我们在学期末有如此难忘的经验
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