关爱残疾人的作文(优选6篇)

关爱残疾人的作文 篇一

近年来,社会对残疾人的关注度逐渐增加,更多的关爱和支持正在被倾注到这个群体身上。残疾人是社会的一部分,他们同样应该享有平等的权利和机会。关爱残疾人,不仅是一种道义,更是一种责任。

首先,关爱残疾人是社会文明的象征。一个社会的文明程度,不仅体现在经济的繁荣、科技的发达,更应该体现在对弱势群体的关爱和尊重上。残疾人是社会的弱势群体,他们需要更多的关怀和支持,让他们在社会中得到尊重和融入感,才能真正体现一个文明社会的价值观。

其次,关爱残疾人是一种社会责任。作为社会的一员,每个人都应该关心弱势群体的生存和发展。残疾人由于身体上的缺陷,往往面临更多的困难和挑战。我们应该给予他们更多的支持和帮助,让他们享有平等的权利和机会,让他们也能在社会中实现自己的价值和梦想。

最后,关爱残疾人是一种道德的体现。爱心是人类最基本的情感,我们应该用爱心去关怀那些需要帮助的人。残疾人虽然身体上有缺陷,但他们同样有着和我们一样的思想和感情。我们应该用理解和包容的态度去对待他们,让他们感受到社会的温暖和关爱,让他们也能拥有快乐和幸福的生活。

总之,关爱残疾人是我们每个人的责任和义务。只有让残疾人得到更多的关怀和支持,才能真正实现一个和谐、包容、充满爱心的社会。愿我们每个人都能用爱心和善意去关爱那些需要帮助的人,让爱心永远传递下去。

关爱残疾人的作文 篇二

在我们身边,总会有一些残疾人,他们或许是视力有障碍,或许是听力有问题,或许是行动不便。但是,他们同样是社会的一员,应该得到我们的关爱和支持。

首先,关爱残疾人是一种人文关怀。在现代社会,人与人之间的关系变得越来越冷漠,我们往往忽视了一些弱势群体的存在。残疾人由于身体上的缺陷,更需要我们的关爱和关注。我们应该用爱心和理解去对待他们,让他们感受到社会的温暖和关怀。

其次,关爱残疾人是一种社会责任。作为社会的一员,我们应该关心弱势群体的生存和发展。残疾人由于身体上的限制,往往面临更多的困难和挑战。我们应该给予他们更多的支持和帮助,让他们也能享有平等的权利和机会,让他们也能在社会中实现自己的梦想和价值。

最后,关爱残疾人是一种道德的表现。爱心是人类最基本的情感,我们应该用爱心去关怀那些需要帮助的人。残疾人虽然身体上有障碍,但他们同样有着和我们一样的思想和感情。我们应该用理解和包容的态度去对待他们,让他们感受到社会的温暖和关爱,让他们也能拥有快乐和幸福的生活。

总之,关爱残疾人是我们每个人的责任和义务。只有让残疾人得到更多的关怀和支持,才能真正实现一个和谐、包容、充满爱心的社会。愿我们每个人都能用爱心和善意去关爱那些需要帮助的人,让爱心永远传递下去。愿我们的社会变得更加充满温暖和关爱,让每一个人都能享受到平等幸福的生活。

关爱残疾人的作文 篇三

  大自然的热情,鼓励他们热爱生活,爱,人们见到残疾人。

  尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,关心残疾人,他们现在能这样? 海伦,她还尽力帮助周围的青年, 贝多芬出生贫寒,不但不帮助他们,努力学习为人民服务,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响,这个世界。

  你可知道你一些微不足道的动作。

  为人民的幸福而勇敢开拓,反而对他们指指点点,凯勒说过:世界上最美的事物,你可知道, 只要有生命的存在,与我们一路同行,还有许许多多的人享受不了生活的美好,我们就开始了自己独特的人生历程,经过他的努力。

  他们是必须用心灵去体会的,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。

  克服种种困难,体验着生活的五彩斑斓,无私奉献,的确是这样。

  学习了日语、德语、英语和世界语,她不断进取。

  从诞生的那一刻起,当我们享受着美好的生活时, 张海迪5岁就瘫痪了,他一生创作了许多优秀作品,可他有伟大的理想,50岁耳朵失聪了。

  深受世界各国人民的喜爱。

  这种种都说明残疾人并不比我们弱,对他们的心灵上,不一定能用眼睛看到或用手摸到,珍惜青春,不少青年在她的鼓励下考取了大学。

  让我们去体贴残疾人,拿他们取乐,学习残疾人吧! ,张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强, 残疾人在人们的眼里是一些低贱的人,就像一个跳动的音符,人生就有希望,但他们的生活也是丰富多彩的,他们就是残疾人,从小随父亲学音乐,可她并没有放弃过活着,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,8岁开始演奏,他们的生活也有快乐。

关爱残疾人的作文 篇四

  我们看得见这个丰富多彩的世界,看得见鲜花的美丽,看得见山峰的雄伟,看得见世界的斑斓,而这些失去光明的残疾人什么也看不见,他们的世界里只是一片黑暗,毫无生机;我们听得见小鸟的鸣叫,听得见小溪的欢唱,听得见人们的欢声笑语而这些失去听觉的残疾人什么也听不见,他们的世界里只是一片寂静,淡然无味;我们可以奔跑在田野上、操场上、林间小道上,而这些失去双腿的残疾人只能静静地坐在轮椅上,看别人快乐地奔跑……

  我们班曾发生过一件不幸的事,张雅慧由于在玩耍时不小心将锁骨摔断了,医生说需要再加静养两三个星期。在张雅慧快要康复的时候,我去她家住了两天,见证了她这个“半残疾人”的痛苦。那天,在她家吃饭的时候,她的手臂还不能高举,只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把饭往嘴里送,等我们全都吃好了,她还才吃了半碗饭。她告诉我刚开始的那一个星期,这只手臂根本无法动弹,只要稍稍动一下就有一阵钻心的疼痛。她在家里洗澡也都是她妈妈帮忙,她自己一个人根本是洗不成的。直到后来稍微好一点儿之后,才能慢慢地动一下。

  随着时间的推移,张雅慧的手也快好了,可是她当初经历过的那种像残疾人一样的痛苦她是真真切切地感受过了,我也清清楚楚地见识到了。张雅慧断了的锁骨是可以复原的,而那些残疾人受到的伤害可是比张雅慧大得多的,他们生活中的不便也不是我们所能想象得到的。

  不要再为你的高矮胖瘦发愁了,也不要为你的贫富美丑犯难了,至少我们都是四肢健全的健康人,我们可以自由地呼吸,快乐地奔跑,尽情地歌唱。可残疾人却难以享受这些在我们健康人眼里最不起眼的幸福。我们应该多多关爱残疾人,使他们不再生活在自卑、孤独的个人世界里。让我们奉献出一点爱给残疾人,使他们的生活更加美好,也使社会变得更加美好!

关爱残疾人的作文 篇五

  我在书上看到海伦凯勒的故事。她是美国盲聋女作家教育家。她幼时患病,两目失明。七岁时安妮莎莉担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文的帮助下,进入大学学习,以优异成绩毕业。她在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述了她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来了鼓舞。这本书被译成五十种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文章和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地欧洲亚洲发表演说,为盲人聋哑人等筹集资金。我看了这故事感觉很感人,没想到一个残疾人也能做出一番大事情来。其实我们的身边也有很多残疾人呢,有的没有手有的没有脚了,有的人眼睛失明了,有的虽然有嘴巴但是不会说话,他们都是残疾人。

  在我的身边也有这样的人。有一次我看见一个残疾人坐在地上,看上去有三十几岁的样子,衣衫又脏又破,身体下面的两条腿没有了,用破棉被盖着,手里拿着一个生锈的铁碗,向路人乞讨。有些人扔给他一角,一元,五元等。突然,一个小男孩拿着一张一百元向那个残疾人走去,扔进了他的铁碗里。那个残疾人连声说谢谢。我觉得连这么小孩子也懂得同情残疾人,帮助他。我这个四年级的少先队员怎么能不管呢?于是我拿了妈妈给我买点心的十元钱给了残疾人。虽然那天我没有吃到点心,但心里美滋滋的。其实也有许多好人也在帮助残疾人。就举两件事来说吧,有个残疾人过马路很困难,有人帮他背过去了。有个没有手的残疾人去坐车,大家都给她让座。

  我们国家其实也非常关心残疾人,残疾人基金会就发动人们为残疾人解决实际困难,让能参加工作的残疾人去做他们能完成的工作,给他们自信和尊严。在节日里去慰问他们,帮他们做些事情。给他们提供很多的优惠和服务。

  希望每个残疾人在大家的关爱下都能过上幸福的生活。让我们行动起来吧!

关爱残疾人的作文 篇六

  关爱在我们的生活中无处不在,关爱他人是一种快乐,而得到他人的关爱又何尝不是一种温暖呢?

  寒风呼啸的冬天,窗外的几株小树被吹得摇摇欲坠,东倒西歪,好像就要摔倒似的。可就在这样的早晨,却发生了一件温暖人心的故事。

  公交车站,被父母叫醒的我,早已昏昏欲睡。我强睁着双眼等着公交车来,可等了许久,依旧不见公交车的影子。我只好四处看看看有没有一些新鲜的事,能够吸引我的注意力,让我不再犯困。

  忽然,我看见远处的一个小姑娘正在无助的哭泣。我走了过去轻声地问:“小妹妹为什么哭呀?哭了就不好看了,姐姐给你买一串糖葫芦吃,好不好呀?”

  她闻言立马就不哭了。我领着他买了一串冰糖葫芦,他拿着冰糖葫芦边跑边笑着向我招手,我的内心充满了快乐。

  回到公交车站,我等了一会儿公交车就来了。我走上车,刚准备交钱却猛然发现我坐公交车的钱已经被我给那位小姑娘买冰糖葫芦吃了。身边的车票源和身后的乘客早已不耐烦了,开始爆粗口“有没有钱呐?没有钱就滚下去”“真是的,小孩子家家就像坐霸王车呀!”……听了这些话我尴尬极了,不知如何是好。

  忽然一位大姐姐亲切地望着我的手,对我说:“橙橙是你呀,几年不见倒是长高了不少。”他边说着边帮我付了钱,领着我到一个座位上坐下,然后坐到我的后面。见他回来,他旁边的大姐姐忍不住问了问“你认识他呀?”

  “不认识。”

  “那你还帮他交车费。”

  “因为我几年前也受到过别人的帮助,所以我也要帮帮他。”听了这话,我准备向我帮助的那位大姐姐说声谢谢,可身后早已空空如也。

  关爱无处不在,只要你用心去发现就一定会找到的。

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