以分享为话题作文【经典6篇】

以分享为话题作文 篇一

分享,是一种美好的行为,不仅可以让我们感受到快乐和满足,更可以让我们在与他人的交流中建立更加紧密的关系。分享不仅仅是将物质或信息传递给他人,更是一种心灵上的交流和连接。

首先,分享可以让我们感受到快乐和满足。当我们和他人分享自己的快乐和收获时,不仅可以让我们更加珍惜所拥有的一切,也可以让我们的快乐得到倍增。比如,当我们和朋友分享自己的喜悦时,他们的祝福和共鸣会让我们感到更加幸福和满足。这种快乐的分享可以让我们更加乐观向上,更加热爱生活。

其次,分享可以帮助我们在与他人的交流中建立更加紧密的关系。通过分享,我们可以更好地理解他人的需求和感受,从而建立起更加深厚的友谊和互信。当我们愿意分享自己的思想和感情时,也会促使他人更加信任和倾诉。这种互相分享和倾诉的过程,不仅可以让我们更加了解彼此,还可以让我们在困难和挫折面前互相支持和鼓励。

总之,分享是一种美好的行为,它可以让我们感受到快乐和满足,更可以帮助我们建立更加紧密的关系。在日常生活中,让我们多一些分享,多一些倾听,多一些关怀,让我们的生活更加丰富多彩,让我们的世界更加温馨和美好。

以分享为话题作文 篇二

分享,是一种无私奉献的行为,通过分享,我们可以传递爱与温暖,让世界变得更加和谐美好。无论是分享物质财富,还是分享知识智慧,都可以让我们成为他人生活中的阳光和希望。

首先,分享可以传递爱与温暖。当我们愿意分享自己拥有的物质财富和精神财富时,不仅可以让他人感受到我们的关爱和温暖,更可以让他们感受到生活的美好和希望。比如,当我们将多余的食物或衣物分享给需要的人时,他们会感受到我们的爱心和善意,同时也会感受到社会的温暖和关怀。这种分享的行为,不仅可以帮助他人解决实际困难,更可以让他们感受到人间真情和美好。

其次,分享可以让世界变得更加和谐美好。通过分享,我们可以促进社会资源的合理分配,减少贫富差距,促进社会的公平正义。当我们愿意分享自己的知识和智慧时,不仅可以帮助他人提升自我修养和提高素质,更可以促进社会的进步和发展。这种分享的行为,不仅可以让我们个人成长,更可以让整个社会变得更加文明和进步。

总之,分享是一种无私奉献的行为,通过分享,我们可以传递爱与温暖,让世界变得更加和谐美好。在日常生活中,让我们多一些分享,多一些关爱,让我们的生活更加充实,让我们的世界更加美好。

以分享为话题作文 篇三

  嗨!你们好。你们与别人分享过快乐吗?告诉你们,我有过,正是这一次分享,让我懂得了分享的甜蜜。以前,我是一个非常自私的孩子,不愿意和他人分享东西。

  记得我六岁那年,上暑假班,天气很炎热,妈妈给我带了两个苹果,而好朋友王璐璐正好没有带水,她口渴了,便对我说:“周子慧,你给我点苹果好吗?”我刚想给她一个苹果,猛然间想起自己就带了这两个苹果,如果今天中午吃一个,那个再给她,我下午就没的吃了。于是,我皱了皱眉,说:“不行。”接着,便自己吃起苹果来。

  到了下午,我们上课前,老师走进教室,大声说:“王璐璐,你妈妈给你送来了橘子。”王璐璐跑过去,边接边说谢谢老师。她回到座位上并没有马上吃,而是笑眯眯地对我说:“你现在一定很渴吧?喏,给你。”我看了看她,却不好意思接。她说:“吃吧,分享是快乐的。”

  从那以后,我才懂得分享的乐趣。

  以前,姑姑家的小妹妹来我家玩,我总是把我好吃的、好玩的东西全都藏起来。如果妹妹动了我的东西,我就会对她大发脾气。今天,妹妹又来我家玩,我没有像以前一样把我的东西全部藏起来,而是全都摆了出来,妹妹一进门,就高兴地哇哇大叫,抱抱这个玩具,亲亲那个玩具,看着妹妹高兴的样子,我也感到很快乐。

  原来,快乐是可以分享的,而分享的味道又是甜的。

以分享为话题作文 篇四

  世界上最珍贵的东西是什么呢?对我来说,不是金银珠宝,不是山珍海味,也不是美丽的衣服。我觉得拥有许许多多的书才是一个人真正的财富。

  我家的书柜里就有许多我的“财富”。每次我去逛书店,总要买几本回家。这么多的书里,我最喜欢的还是那本《为自己鼓掌》。这本书告诉了我很多道理。比如《狗熊和狐狸》讲的是:狗熊布伦轻信狐狸的假话,又贪图虎皮温暖舒适,想占小便宜,结果不但狐皮大衣没得到还失去了自己的外套,下场凄惨啊。而狐狸杰克就是抓住了布伦爱占小便宜的心理,骗走了他的外套。这个故事告诉我们:爱占小便宜的人往往斤斤计较·心胸狭窄,与人交往不占点小便宜就难受,这样的人是不受欢迎的,虽然一时得了便宜但往往会失去很多。

  这本书里还有许多有道理的故事:比如《阿韦南和公主》《挨饿的小马》《诚实的门德尔松》等等。大家可以也去看看。

  多读书能增长知识,多读书能让人明理,这是一个人终身受用的“财富”。朋友们,让我们一起读更多的书,拥有更多的“财富”吧!

以分享为话题作文 篇五

  又是春天,窗子可以长开了。春天从窗外进来,人在屋子里坐不住,就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了!到处是阳光,不像射破屋里阴深的明亮;到处是给太阳晒得懒洋洋的风,不像搅动屋里沉闷的那样有生气。就是鸟语,也似乎琐碎而单薄,需要屋的寂静来做衬托。我们因此明白,春天是应该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。

  同时,我们悟到,门和窗子有不同的意义。当然,门是造了让人出进的。但是,窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里私约的情人就喜欢爬窗子。所以窗子和门的分别,决不仅是有没有人进来出去。若据赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。窗子打通了字然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,是屋子里也关着一部份春天,让我们安坐了享受,无需再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神,很有会心。

  《归去来辞》有两句道:“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”不等于说,只要有窗可以凭眺,就是小屋子也住得么?他又说:“夏月虚闲,高卧北窗之下,清风至,自谓羲皇上人。”意思就是只要窗子透风,小屋子可成极乐世界;他虽然是柴桑人,就近有卢山,也用不着上去避暑。所以,门许我们追求,表示欲望,窗子许我们占领,表示享受。这个分别,不但是住在屋里的人的看法,有时也用于屋外的人。

以分享为话题作文 篇六

  下课啦!原本寂静的机房一下热闹起来,我飞快地整理好书包,关掉电脑,冲向教室门。正当我要离开时,却发现好友小X沮丧地对着电脑发愣。我想他应该遇上了难题。

  作为好友的我问他:怎么了,不会做?那我分享些经验与你吧!

  真的。小X就像见到了大救星一样望着我。嗯。我大方地说,说罢拉了张凳子坐在旁边。

  我先一看题目,心想:这题目可是我最拿手的呢。心中暗自写下一行又一行程序。接着,我打开程序,眉飞色舞地对小X说:这道题是一道……小X认真地点了点头,我又接着问:这程序输出几?样例正确,可交上去就错。小X说着又沮丧地低下了头。

  让我瞧瞧。说着我十分仔细地读了遍程序,然后胸有成竹地说:你忘了考虑这个了,加上这段程序就好了。我在草稿纸上写下了一串程序,递给了小X。

  小X欣喜地接过纸条,把它打入电脑。我也认真地检查了一遍,确认无误后,小X忐忑地把程序提交上了网站。我心中默默祈祷:一定行,绝对对,百分之百对。通过!小X欣喜若狂地大声叫道。看着他这高兴样儿,我也像吃了糖一样开心。

  他又拿出一瓶饮料给我:太谢谢你了,你分享给我经验,我分享给你一瓶饮料。不用谢。我打开饮料,喝了一口后发现,这味道怎么比平时喝的冰红茶更甜?或许这就是分享的味道吧!

  太阳无语,却分享出了阳光;天空无语,却分享出了高远;花朵无语,却分享出了芬芳;青春无语,却分享出了活力。

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