理想的风筝作文(通用6篇)
理想的风筝作文 篇一
风筝，是孩童时代最美好的回忆。在晴朗的天空中，一只五彩斑斓的风筝在风中翩翩起舞，带给我们无尽的快乐。而对我来说，理想中的风筝应该是一只能够飞得更高更远的风筝。
首先，我希望我的理想风筝是一个独一无二的设计。它可以是一个三维的风筝，如一个立体的动物造型或者一个独特的图案，让人一眼就能辨认出来。这样的设计不仅可以吸引眼球，还能让风筝在天空中更加引人注目。
其次，我想要我的理想风筝具有更强的飞行性能。它应该能够轻松地在强风中飞行，不会因为风力过大而失控。同时，风筝的线应该足够坚固，不易断裂，让我可以放心地在高空中放飞。
最重要的是，我的理想风筝应该能够飞得更高更远。它可以在蔚蓝的天空中畅游，触碰到云朵的边缘，感受到风的轻抚。我希望我的风筝可以飞越山川河流，飞越城市乡村，带着我的梦想飞向更远的地方。
总的来说，我的理想风筝不仅是一个美丽的装饰品，更是我追逐梦想的象征。它让我感受到自由、快乐和挑战，让我在飞翔的过程中不断超越自己。我相信，只要有了这样一只理想的风筝，我的生活将会更加精彩。
理想的风筝作文 篇二
风筝，是孩童时代的记忆，是人们放飞梦想的象征。在我心中，理想的风筝应该是一种能够带给人们乐趣和启发的飞行工具。
首先，我认为理想的风筝应该是一种环保的飞行工具。它可以采用可降解的材料制成，不会对环境造成污染。在放飞过程中，我们可以感受到大自然的美丽和力量，同时也保护着这片美丽的蓝天。
其次，我希望理想的风筝能够激发人们的创造力和想象力。它可以是一个可以 DIY 的风筝，让人们可以根据自己的喜好和想法来设计和装饰。这样的风筝不仅是一个飞行工具，更是一个艺术品，让人们在创造中感受到乐趣和成就。
最重要的是，我希望理想的风筝能够传递正能量。它可以携带着人们的祝福和梦想，在天空中飞翔，将这份美好传递给更多的人。无论是孩童还是成年人，只要放飞这个风筝，就会感受到一种愉悦和幸福。
总的来说，理想的风筝应该是一种带有美好寓意的飞行工具。它不仅能够给人们带来乐趣和启发，更能够传递正能量和美好祝福。我相信，只要有了这样一种风筝，我们的生活将会更加丰富多彩，充满希望和梦想。
理想的风筝作文 篇三
春天，东风吹来，是放风筝的好季节。只见在那蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，飘着五颜六色的风筝，也飘着孩子们银铃般的笑声，它们像青春的理想，越飞越高，越飞越远……
今天，我带着自己画的风筝来到广场上，准备亲手将它放飞。我右手将风筝高高地举过头顶，左手拿着线团，闭眼等待风的到来。这时，微风吹来，我右手拉着线、迎着风，跑了起来。我回头看着风筝，时而扯一下，给它缠绕的束缚；时而放线，让它自由的漂浮。渐渐地、渐渐地，风筝飞了起来，它迎风而上，如同困境里逆流而上的人们，一往无前。
空中的风筝摇摇摆摆、颤颤巍巍，原来是我在风小的时候忘了跑起来，导致风筝失控了。最后它还是像一只断翅的小鸟，在空中画出一个笔直的感叹号后一头栽在石砖上。第二次，我吸取了第一次失败的经验，一边注意着风的大小，一边小心翼翼地放线。在经历了几番波折后，我的风筝终于直冲云霄，大展雄威了。
天空中的风筝竞相攀比，一只接一只上演了一场激烈的追逐战。风筝的样式也各种各样，有大鸟的，有脸谱的，还有蝴蝶……
在生活中，我们也要像风筝那样，迎着风和困难，飞得更高。让我们放飞风筝、放飞理想！
理想的风筝作文 篇四
今天我读了《理想的风筝》这一课心里涌出了许多感受。这篇文章写的是刘老师是个只有一条腿的残疾人但他身残心不残。“我”被刘老师那种永远展示生命的顽强和对生活的爱与追求的精神所打动。
当我读到刘老师放风筝时作者觉得他已不是一位老人而是一位少年时我突然感受到刘老师对生活有着纯朴、强烈的爱与不懈的追求。我此刻和作者一样被刘老师的积极、乐观、向上的精神所震撼。
我心中也有一只理想的风筝随着我的成长它越飞越高它带着我的梦想一齐飞上蓝天。这个梦想源于一个故事。
有一年妈妈带我去听一场音乐会那时我还小所以只知道好听不好听而不懂其内涵。当我听到悦耳的钢琴声在我耳边回荡时高兴地直拍手兴奋不已觉得动听极了。妈妈见了对我说：“你想学吗？”我直点头因为我一直喜欢音乐而且认为西洋乐中钢琴是最高贵而典雅的一种乐器。我喜欢钢琴。从此我就梦寐以求地想当一名音乐家或者一名音乐教师。直到今天我依旧在为这个小小的梦想而奋斗再奋斗追求再追求。
我相信只要大家都对生活有追求有爱那么这个世界的明天会更好。
理想的风筝作文 篇五
春天到了，百花齐放，百鸟争鸣，正是放风筝的好季节。蓝天上，一只只风筝在同白云嬉戏，吸引无数人仰望苍穹，让自己的心也飞上云端。
一个阳光灿烂的早晨，我约了芯芯去扬子津生态园放风筝。一进生态园大门，我就被眼前的美景吸引住了。海棠花一朵紧挨一朵，有的只展开两三片花瓣，有的全展开了，沿着蜿蜒的小路往远处延伸，粉的似霞，红的像火，在天的尽头燃烧。
我们随着弯弯的鹅卵石铺成的小路爬上了山坡，风势很大，吹得风筝飒飒作响。极目远眺，一条透明的犹如玻璃的带子——小河，映入了眼帘。等风势减弱，我放开了手中的风筝，风筝乘着风儿扶摇而上，随着妈妈手中的线越放越长，风筝也越飞越高，仿佛要冲破云霄。我抬头仰望蓝天，天空中的风筝越来越多，有昂首挺胸的老鹰，有长长的蜈蚣，有淘气的哆啦A梦，有可爱的小猪佩奇，有美丽的蝴蝶，有酷炫的飞机……眼花缭乱中，我的苏菲亚公主风筝也在风中翱翔盘旋，仿佛我的心也一起跃上了蓝天。
心有多大，舞台就有多大。愿我也能像风筝一样，在蓝天这样辽阔的舞台中尽情地展示自我。
理想的风筝作文 篇六
在一个偏远的小乡村，我出生了。村落里风沙很大。建设不现代化。残酷的现实令我从小就树立了一个理想：努力向上，走出乡村。
从小我们就伴着这个彩色的梦，成长在偏远的乡村。12岁的一天，一只五彩的风筝诞生在我手中！风很大，风筝被拘束在线轴上，极不自在的飘摆在空中，于是，它被摘下。
我用彩笔在风筝上一笔一划的写下：我的理想，走出乡村。一股冲动使我双眼一闭，只听“嗞”地一声风筝永远脱离了线轴。手早已不由自主的张开，风筝像一只自由潇洒的小鸟惬意的非在湛蓝的天空中。它带着我的理想展翅飞翔。
那一刻，时间仿佛凝固了。我感觉我的灵魂已脱离了我的肉体，去追随那“理想的风筝”。
我是一只风筝，断了线的风筝。
我是一只风筝，展翅高飞的风筝。
啊！理想的风筝，请承载着我的理想，展翅飞翔吧！
断了线的风筝，断了线的理想。
我真希望能有一只断了线的风筝，一只“理想的风筝”带我飞出乡村，飞出落后，飞出庸俗，走向那繁华的大城市啊。
