我和我的同居密友高中生作文(通用6篇)
我和我的同居密友高中生作文 篇一
高中生活是一个充满着青春活力和激情的阶段，而我有幸遇见了一个和我同居的密友。我们在同一个寝室里度过了三年的时光，分享了无数的欢笑、泪水和回忆。
我们的关系并不是一开始就那么亲密，刚开始相识的时候，我们之间还有些许陌生和疏远。但是随着时间的推移，我们慢慢地熟悉了彼此，也逐渐建立起了深厚的友谊。在彼此的陪伴下，我们一起度过了许多欢乐的时光，也一起度过了许多难熬的日子。
记得有一次，我在考试前感到非常焦虑和紧张，而我的密友看出了我的烦恼，主动过来安慰我，给我鼓励和支持。她说：“不要担心，我们一起努力，一定会有好成绩的！”听了她的话，我心里顿时感到温暖和安心，觉得有这样一个朋友真的是太幸运了。
除了在学业上互相帮助，我们还一起度过了许多美好的时光。每到周末，我们会一起去逛街、看电影、吃美食，享受生活的乐趣。有时候，我们也会在寝室里谈心，分享彼此的喜怒哀乐，彼此倾诉内心的秘密和烦恼。在那些时刻，我们彼此感受到了友情的真挚和珍贵。
如今，我们已经步入了大学生活，虽然不再同居，但我们的友谊依然如初。每当我想起高中时光，想起那个和我同居的密友，心中总是充满感激和幸福。我知道，无论未来的日子里发生了什么，我们之间的友情都会一直长存。
我和我的同居密友高中生作文 篇二
高中时期，我和我的同居密友之间有过许多难忘的瞬间，其中最让我难忘的一次是我们一起应对挑战的经历。
那是一次学校组织的户外拓展活动，我们被分成了几个小组，每个小组需要完成一系列的任务。其中有一个任务是要通过一条绳子横渡过一条深深的沟壑，这对我和我的密友来说是一个巨大的挑战。我们都是胆小的人，对于这种高度和危险的环境都感到十分恐惧。
在面对这个任务的时候，我和我的密友都有些犹豫和害怕。但是在看到其他小组成员一个个勇敢地完成任务后，我们也鼓起勇气，决定一起挑战这个难关。我们手牵着手，鼓足勇气，踏上那条摇摇欲坠的绳索，慢慢地向前走去。
在走到一半的时候，我突然感到腿部发软，几乎要失去平衡。而我的密友却紧紧地拉住了我，给予我支持和鼓励。她说：“不要害怕，我们一起努力，一定能够成功！”在她的鼓励下，我重新振作起来，继续向前走去。
最终，我们成功地完成了这个任务，顺利地横渡过了那条沟壑。当我们走到终点的时候，我们紧紧地拥抱在一起，泪水在眼眶中打转。那一刻，我们深深地体会到了友情的力量和坚韧的意志。
这次挑战不仅让我们更加了解彼此，也让我们的友情更加牢固。在之后的日子里，我们也一直在彼此的生活中扮演着重要的角色，相互扶持、相互鼓励，一同成长。我相信，在未来的日子里，我们的友谊会更加坚定和持久。
我和我的同居密友高中生作文 篇三
在这个温馨的小屋里，住着我和我的两个死党，我们过着其乐融融的日子。
smile是个极其温柔贤惠的女子，而sun则是一个帅气十足的男子，而我呢！嘿嘿，因为我比他俩小，所以嘛，是个比较游手好闲，玩世不恭的黄毛丫头。
兵荒马乱
终于熬到了周末，我拖着疲惫的身子到了家。
“你看你把屋子搞的，马上收拾干净！”sun向我吼道。
我无力应答。
“你听到没有啊！”他再次向我咆哮。
我使出我的看家本事“哇”的一声哭了出来——其实一滴眼泪也没有，却把他吓得不知所措。smile闻声赶来焦急地:”问怎么了?”
我说：“sun欺负人，我刚到家就冲我大吼大叫！”
smile把头转向sun说：“真的？”
sun急忙解释道：“你看她把屋子搞这么乱，我只是想让她收拾一下。”
我一听就急了：“这么乱都是我一个人搞的吗？你是干什么的啊，就会坐在沙发上看电视，我刚回来这么累，你难道不能体谅一下吗？真不知道你是怎么把smile追到手的。”
smile看看我，又看看sun，手中的锅铲停在半空，不知该站在哪一边，该替谁说话。
忽然，一阵焦味飘进我的鼻子，“什么味道？smile你在做饭？”我问。
“糟了！”smile话没说完，就跑进厨房，随即传来一阵牙痛的声音。
唉，本来smile想给我们展示她的厨艺的，没想到，天公不作美，没戏了。smile阴着个脸，恨恨地看着我和sun：“都怪你们俩！”
sun此时也不做声了，他就怕smile生气，我心里暗笑，随即想出一个好办法。
“这样吧，”我跑过去安慰smile，“今天是周末，为了惩罚我们两个，今天让sun请客去吃汉堡，明天罚我打扫卫生,怎么样？”
smile听了之后，脸上泛起一丝笑意，而sun只好就范，为了smile一笑，他死也值得。
兵荒马乱之后，世间太平。
四面楚歌
好不容易，学校放了国庆节长假，当我风风火火赶回家准备和sun,smile一起庆祝时，迎接我的却是一张大大的留言条：
“Joan：
我和sun决定利用假期时间好好培养感情，所以没和你商量就私自决定出去旅游。不过,得辛苦你了，好好看家，如果很闷就给我们打电话。
Smile”
天哪！他俩决定要气死我吗？smile这个重色轻友的家伙，把我逼上梁山啊！
我拿起电话拨通他们的号码，电话接通后，还没等对方说话，我便吼开了：“你们也太不仗义了吧，扔下我一个人，你们嫌弃我，当初就不要让我和你们住在一起麻！”边说我还边装出一副哭腔。
“Joan,别哭，我们哪儿嫌弃你了啊，不过，这也是个好机会，锻炼一下自己独立生活的能力嘛！”
“炼什么啊，炼个大头鬼！”我把电话一摔，推开门，逛街去了。
街上形形色色的物品，川流不息的车辆，熙熙攘攘的人群，全部洋溢着节日的气氛。
“这什么世道啊！还有这么忘恩负义的家伙，把我一个人扔家里边，俩人跑远了。”我心里埋怨着。
转着转着，不知不觉又回到了家。
其实，他俩和我住在一起也怪难为他们的，遇上我这么一个蛮横不讲理，就知道趁机欺负他们的丫头，叫苦的应该是他们啊。
突然间，我明白了好多，人与人之间相处应该彼此理解的。他们也老大不小了，随他们吧！
四面楚歌时，我张大了。
相亲相爱
新年的脚步近了，我们三个决定去照张相，以稳固这些年的感情。
到了影楼，我们犯难了，我应该站在哪儿啊？站中间吧，他俩都是我的哥们儿，我都想他们永远在我的身边，可是，这样就分开了这对鸳鸯了，无奈之下，还是sun大方，决定让我站在他俩中间。我高兴得连谢谢都忘了说。
“啪！”大大的照片贴在了墙上，我在他俩的拥抱下笑得格外灿烂。
瞧，多好的死党啊！
真相大白
看到这里，你应该有很多疑惑吧！不怕告诉你，smile就是我可爱的老妈，sun是我可爱的老爸，而我，则是他们可爱的女儿！
我和我的同居密友，将进行到底！
我和我的同居密友高中生作文 篇四
小的时候，我总是爱问妈妈很多的为什么，有些问题妈妈总是搪塞着过去了。有一天，妈妈下班回家，笑着想我走来，像变戏法一样的从身后拿出一本书来，于是，我便和书结下了一段奇缘。
易中天说过：“读孔得仁，读孟得义，读老得智，读墨得力行，读韩得冷眼，读苟得自强不息。”当你在读一本书的时候，就好像是在和书的作者面对面交流，那是我们的书中密友。
《安徒生童话》就像一只横冲直撞的小鹿一般闯入了我的生活，闯入了我的生命。当白雪公主用她的善良战胜了邪恶的皇后时，我感动了；当卖火柴的小女孩终于离开了人世间的寒冷和贫穷，到天堂去找最爱她的奶奶时，我感动了；当丑小鸭经历了千辛万苦后终于变成了美丽的白天鹅时，我感动了。
当我从一个稚嫩的女孩长成一个少女，我也渐渐的告别了我的“童话”。马克·吐温先生用他那坦荡，
揭露社会的笔，牵动着我来到了他所勾画的世界，我体会着冒险，我体会着“善变”，我体会着童年残存的童真。
步入青春期的女孩，总是会有很多的心事，那些无法与父母交谈的心事。一次偶然，我在书店里遇到了一个“密友”——《女生日记》，鬼使神差的，我买下了这本书，从而，我认识到了这一位影响了许多女孩一生的女作家——阳光姐姐。
在书中，我穿越了时间和空间，来到了一间白色的房间里，书中的主人公们在里面忙碌着，我亲切的与他们交谈着，体会着他们在书中不同的感受。
我成长的步伐伴随着这些书中密友的陪伴而变得欢快而轻松。这些书我会一直保存并留给我未来的孩子，并告诉她我和这些书中密友的故事。
啊！我的书中密友啊！我的生命中有了你们的陪伴才不会孤单，所以，请你继续陪伴着我，使我的生活多姿多彩。
我和我的同居密友高中生作文 篇五
在我的日记薄里，有这样一句话：“人生最大最宝贵的财富是友谊，珍惜友谊，就是珍惜世界上最大的宝贵财富，这种财富无与伦比，这种 财富没有尽头。”
如今，这种财富便幸运降到我与同学们的头上。
那是上星期五作文课上，语文老师带领我们做了一个寻找了世界上最大财富的游戏。
游戏规则是：首先，同学们在我们在班里的作文本中随心抽出一本作文，而这随心抽出一本作文的主人便是你的密友。在你批改其作文时，不要在署自己名字了。其次，从此时开始，同学们要对自己的密友秘密观察一星期，并在这当中不失时机的帮助自己的密友，而且不能被密友发觉。第三，等一星期后公开结交密友，并把整个过程写成作文。第四，交密友评比，看谁做得最好。
游戏开始了，同学们都陆续地去抽自己的理想密友。只见抽到作文本的同学神情不一，有喜、有忧、有笑、有泪。恍然间，轮到我了，我的心蹦蹦直跳，非常害怕抽到自己讨厌的同学。不过，我还是勇敢地走向讲台。
老师问我抽第几本时，我胸有成竹地脱口而出：“第十五本。”我想：因为十五的谐音是“我”，意思就是你是我永远的朋友。
老师很快把作文本递给了我，我竟不敢看作文本上名字，因为我还是害怕作文本的主人是我讨厌的，我刚才的信心有些动摇。但转念一想，既然这一成事实，他（她）已是我的密友，我还有理由讨厌他吗？对，看一下。于是，我小心翼翼地看了一下作文本上的名字。顿时，一股强烈的暖流便向我袭来，我尽管不敢相信自己的眼睛，但那耀眼的字眼不能不让我兴奋，她居然是我原来最好的朋友——马草原。此时的我好像中的大彩票一样，心想：现在世界上最大最宝贵的财富——友谊，竟然近在咫尺，真是有缘呀！
在之后的一星期当中，我就秘密地观察了她、帮助了她，给予了她快乐，给予了她开心。
时间过得真快，一星期时间到了，老师让我们揭晓答案。老师开始问我们：“你们有谁知道自己的密友是谁？”我的密友马草原首先举起了手，说：“我知道我的密友是杨铭。”我非常惊讶：她怎么会知道了呢？是我做的太明显了吗？正在我认真思索的时候，老师又问马草原是怎样知道的。马草原用一口流利的普通话说：“她写的字非常工整，与别人不一样，我一看她在我作文本上评语就知道她是谁了。”噢，我终于明白了，马草原可是真够认真的。
接下来，老师让我们与密友手拉着手，竟然围成了一个大圆圈，里面有一个小圆圈。我们大家在一起转呀、跳呀，高兴的不得了。 这时，我更感到了身边有一股股的暖流围绕在我的身边，世界上最大最宝贵的财富将伴我一生。我太幸福了。
我和我的同居密友高中生作文 篇六
我心中有一个神秘的人，只有我最熟悉、最了解他。
他也没有什么特别的地方，只是一双灵活的眼睛总是一眨一眨的，透着一股机灵劲。最能表现他的特性的还是他的头发，他喜欢留短短的头发，理发时总要求理发师把额前的那一撮头发留下，显得比较有个性，还挺精神；等额前头发长长了时，他有时还自己动手修剪。
他是个活泼可爱，喜欢追求理想的人。每次妈妈同意他玩电脑游戏，没有任何理由，他总是只选择“赛尔号”。游戏中的机器人和同伴一起奥游太空，他玩得津津有味，自己也想快快长大，当个航天员，也去太空旅游。他在学校里很勤快，打扫卫生时，总是打扫完才回家，从来不当逃兵，打扫得也非常认真，很受同学们喜欢。他也很好学，努力上好妈妈给他报得每个兴趣班，从不逃课。
说起缺点，可就有点让人不喜欢了。他是一个电脑迷，每到周末，一有时间，肯定要趴在电脑前玩上近一个小时，这是周末必做的功课。为此没少挨妈妈的骂。虽然他在学校里很勤快，但是在家里却很懒，从不帮妈妈做家务活。他能认识到自己的缺点，正在努力改正。
猜猜看，你知道他是谁了吗？告诉你吧，那就是我自己。
