荣与辱900字作文(实用3篇)
荣与辱900字作文 篇一
荣与辱，是人生中不可或缺的一部分。荣耀让人充满自信和自豪，而耻辱则让人感到羞愧和痛苦。在我看来，荣与辱的体验不仅塑造了我们的性格和行为，也是我们成长过程中的一种必要经历。
首先，荣耀可以激励人们更加努力地前行。当我们取得了一定的成就，获得了他人的认可和赞扬，我们会感到一种满足和自豪。这种正面的反馈会激发我们继续努力，不断超越自我，追求更高的目标。比如，当我在学校里获得了优秀的成绩，老师和同学们的称赞让我更加勤奋学习，不断提升自己的能力。
然而，荣耀也可能让人骄傲自满，失去谦虚和勤奋的品质。当一个人沉浸在自己的光环之中，忽视了他人的意见和建议，往往会陷入自我膨胀的泥淖中，最终导致失败和挫折。因此，我们在享受荣耀的同时，也要保持谦逊和勤奋的态度，不断提醒自己不要沾沾自喜。
相反，耻辱则是一种痛苦的体验，让人感到羞愧和后悔。当我们犯下错误或者受到责备时，我们会感到内心的痛苦和自责。然而，正是这种痛苦的经历让我们认识到自己的不足和错误，激励我们更加努力地改正过错，不再重蹈覆辙。比如，当我因为粗心大意而犯下错误时，老师的批评和同学们的嘲笑让我深感羞愧，我从而更加努力地提高自己的注意力和细心程度。
然而，耻辱也可能让人陷入自我怀疑和消沉的境地。当一个人长时间受到责备和批评时，他可能会产生自卑和消极的情绪，进而影响到自己的行为和心态。因此，我们在面对耻辱时，不应该沉湎于自怜和消极情绪中，而应该勇敢地面对错误，积极地改正自己的过错。
总的来说，荣与辱是人生中不可或缺的一部分。荣耀可以激励我们更加努力地前行，而耻辱则让我们认识到自己的不足并努力改正错误。因此，我们应该在享受荣耀的同时保持谦卑和勤奋的态度，在面对耻辱时勇敢地承认错误并积极地改正。这样，荣与辱才能真正成为我们成长道路上的助力和磨砺。
荣与辱900字作文 篇二
荣与辱，是人生中无法避免的体验。无论是荣耀还是耻辱，都是我们成长过程中的一种必要经历。在我看来，荣与辱的体验不仅能够锻炼我们的意志和品质，也能够丰富我们的人生体验，让我们更加坚强和成熟。
首先，荣耀可以让人感到自信和满足。当我们取得了一定的成就，获得了他人的认可和赞扬时，我们会感到一种成就感和自豪感。这种正面的反馈会激发我们更加努力地前行，不断追求自己的梦想和目标。比如，当我在比赛中获得了第一名，家人和朋友们的祝贺让我更加坚定了自己的信心，我会更加努力地训练和提升自己的水平。
然而，荣耀也可能让人骄傲自满，失去谦虚和努力的品质。当一个人沉浸在自己的光环之中，忽视了他人的意见和建议时，往往会陷入自我膨胀的泥淖中，最终导致失败和挫折。因此，我们在享受荣耀的同时，也要保持谦逊和勤奋的态度，不断提醒自己不要自满和骄傲。
相反，耻辱则是一种让人感到羞愧和痛苦的体验。当我们犯下错误或者受到责备时，我们会感到内心的痛苦和自责。然而，正是这种痛苦的经历让我们认识到自己的不足和错误，激励我们更加努力地改正过错，不再重蹈覆辙。比如，当我因为粗心大意而犯下错误时，老师的批评和同学们的嘲笑让我深感羞愧，我从而更加努力地提高自己的注意力和细心程度。
然而，耻辱也可能让人陷入自我怀疑和消沉的境地。当一个人长时间受到责备和批评时，他可能会产生自卑和消极的情绪，进而影响到自己的行为和心态。因此，我们在面对耻辱时，不应该沉湎于自怜和消极情绪中，而应该勇敢地面对错误，积极地改正自己的过错。
总的来说，荣与辱是人生中无法避免的体验。荣耀可以让我们感到自信和满足，激发我们更加努力地前行；而耻辱则让我们认识到自己的不足并努力改正错误。因此，我们应该在享受荣耀的同时保持谦卑和勤奋的态度，在面对耻辱时勇敢地承认错误并积极地改正。这样，荣与辱才能真正成为我们成长道路上的助力和磨砺。
荣与辱900字作文 篇三
荣与辱900字作文
何为“荣”？何为“辱”呢？
3月4日******在看望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话，******说，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。
总书记关于荣辱观的八个方面，概括精辟，寓意深刻。这八荣八辱也引起了我无限的沉思。
我们现在，生活在一个快乐、幸福的环境里，衣食无忧，无战争的摧残，一切都是那么和谐，纯真。自然，荣辱观在我们看来犹如天上的星空，遥不可及，似乎与我们没有什么相关紧要的关系。其实不然，我们之所以能够有如此和平的环境，正是因为我们的国人坚守着正确的“荣辱观”打拼下来的，他们对坚持什么，反对审美，提倡什么，抵制什么，都旗帜鲜明，所以才取得了正义的胜利。我们在今后的生活中也要树立正确的.“荣辱观”。
其实，在生活中“荣”与“辱”时时伴随在我们身边，无论是大事还是小事。
记得在看一本《读者》时，刚刚打开，映入眼帘的一幕让我心中一颤——作品的取材地，是战乱不息、贫瘠之际的亚非地区，镜头射入的，是弱势群体中的最弱者——童男童女，战争的灾难因她么而显得格外怵目惊心。面对这一组令人揪心的照片，任何语言的解释都显得苍白无力。
看着看着，我的眼睛湿润了，泪水像断了线的珠子一般从眼眶里尽情得流出来。我觉得发动战争的人是令人觉得可耻的，“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，而那些发动战争的人不正是在做损人利己的丑事吗？他们是否想过，发动战争最大的受害者——无辜百姓会因为他们的行为而面临怎样的灾难；他们是否想过，战争会使多少人妻离子散、离乡背井，他们是否想过，战争的到来会扼杀多少灿烂的阳光和纯真的笑容；他们是否想过……战争给人类、给地球带来了多少催人泪下的悲剧，难道那些发动战争的人就没有一点“荣辱观”？就从没有为自己所犯下的滔天大罪感到耻辱吗？全球人民在这美丽的星球上，各自发展自己的经济，各国之间和平相处，这该是一个多么美好、和平的星球啊！每个人都是快乐的，而发起战争者为什么要将这份和谐、这份美好破坏掉呢？这是多么可耻啊！
相反，那些为了祖国而抛头颅、洒热血的人则是令人觉得光荣的。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，他们不正是热爱祖国的民族英雄吗?他们，使多少人解放于水深火热之中；他们，使多少人从屠刀之下走出来；他们，使多少人拥有了幸福快乐的生活；他们，使多少人……而他们自己呢？为了祖国，为了人民，纷纷献出了自己宝贵的生命，他们，是真正的英雄！对于这些人，我们应该感到光荣，应该为有这样的国人而倍感自豪！
我想，现在大家心中都有了“荣”与“辱”的诠释了吧！作为一名中学生，应该有能力辨别“荣”与“辱”，我们要坚决维护光荣的一面，唾弃可耻的一面，树立正确的“荣辱观”！
