创新成就梦想小学作文(实用3篇)

创新成就梦想小学作文 篇一

创新是一种能力，它能够帮助我们实现梦想。在梦想小学，我们学生们积极探索创新的道路，为实现自己的理想努力奋斗。

在梦想小学的创新课程中，我们学到了许多有趣的知识。比如，在科学实验课上，我们学会了用简单的材料制作一个小风车。我们首先观察了风车的结构和工作原理，然后根据自己的创意设计了风车的外形。接着，我们动手制作，用剪刀剪出风车的叶片，然后用胶水将叶片固定在风车上。最后，我们把风车放在风中，看着它转动，感到非常开心和满足。通过这个实验，我们不仅学到了科学知识，还培养了动手能力和创造力。

除了科学实验，我们还有机会参加一些有趣的创新活动。比如，我们参加了一次创意绘画比赛。比赛要求我们用画笔和颜料创作一幅独特的画作。我想到了一个有趣的主题：未来城市。我画出了一个充满科技感的城市景象，有高楼大厦，有飞行汽车，还有智能机器人。我用鲜艳的颜色和夸张的线条表达出未来城市的活力和创新。最终，我的作品获得了一等奖，让我感到非常自豪和兴奋。

在梦想小学，每个人都有机会发挥自己的创新能力。我们的老师鼓励我们勇于尝试新事物，相信自己的想法和创意。他们给予我们足够的自由和空间，让我们自由发挥，展示自己的才华。正是因为有了老师们的支持和鼓励，我们才能在创新的道路上取得成功。

创新成就梦想小学作文 篇二

创新是梦想的实现之路。在梦想小学，我们学生们通过创新实践，为自己的梦想奠定坚实的基础。

在梦想小学，我们有一门名为“创新实践”的课程。在这门课上，我们学到了很多有趣的创新方法和技巧。比如，我们学会了用废旧材料制作一些有用的物品。一次，我们用废纸板和瓶盖制作了一个智能灯。我们首先收集了废纸板和瓶盖，然后用胶水将它们粘在一起。接着，我们在废纸板上钻了几个小孔，然后将LED灯泡和电池连接起来。最后，我们把灯泡插入废纸板上的小孔中，灯就亮了起来。通过这个实践，我们不仅学会了废物利用的技巧，还培养了对环境保护的意识。

除了实践课程，我们还有机会参加一些创新竞赛。比如，我们参加了一次机器人编程比赛。比赛要求我们编写一段程序，控制机器人完成一系列动作。我和我的搭档一起思考，设计了一个机器人舞蹈表演。我们首先编写了一段舞蹈的程序，然后将程序上传到机器人的控制器上。接着，我们根据程序指示，让机器人跳起了有节奏的舞蹈。观众们看到我们的表演后，纷纷竖起了大拇指，为我们的创新和努力点赞。

在梦想小学，每个人都能发挥自己的创新潜能。我们的老师鼓励我们勇于创新，相信自己的能力。他们给予我们足够的支持和指导，让我们能够在创新的道路上不断前进。正是因为有了老师们的帮助和鼓励，我们才能够实现自己的梦想，成就更加美好的未来。

创新成就梦想小学作文 篇三

创新成就梦想小学作文

　　周末，在家做完作业看完书，我跟爸爸妈妈起去城西银泰城玩。在二层中间电梯旁是家VR游戏室，我最爱的就是在这里玩游戏，因为这里的VR游戏能让我在玩的过程中身临其境特别有趣。平时，我玩完也就算了，可今天玩却突然想起出发前看的那本书《筑梦路上》。

　　《筑梦路上》中第篇章就介绍了许多新奇的科技。其中有篇《云栖小镇“硅谷的味道”》令我印象深刻。文章介绍说小镇位于我们杭州转塘经济园区，里面有很多能够创造像VR技术那样的了不起的涉云企业，是西湖区依托阿里巴巴云公司和经济园区起打造的产业小镇，涵盖云计算应用如APP开发、游戏、互联网金融等等众多领域，还有许许多多的高科技，还将会建个面积约5000平方米的IT信息产业历史博物馆。回想起那些，再想想刚刚令我兴奋不已的VR游戏，我真想去到那个小镇，真想用自己的脚去踩踩那里的土地，看看那里的.人们是不是有着三头六臂，不然他们为什么能创造那么好玩有趣的游戏和先进科技。

　　回家路上，我兴奋地跟爸爸妈妈讨论起VR技术。爸爸说：“现在不但有VR技术，有些国家已经发明出了更先进的裸眼3D全息技术，不用戴游戏眼镜就能在真实世界中看到游戏中的场景并进行游戏。在我们国家，我们杭州此次举办的G20峰会中的印象西湖表演，里面就运用了那些先进的3D投影技术……”我听得两眼放光！哇～那样玩游戏的话该有多酷啊！我又次情不自禁的想起那本《筑梦路上》。我在想，书里写的“创新成就未来”真对，科技的力量真的好了不起！

　　不但游戏需要科技和创新，我们的生活，国家的军事，每样都离不开科技和创新。虽然我们现在还是小学生，可我们同龄人中也有许多了不起的小小发明家。像杭二中的陈致同学和楼恬汝同学就凭借“自来水异味电氧化去除装置”和“全自动铅笔连续刨削装置”获得了全国青少年科技创新大赛等奖，得到荣耀的同时也给我们的生活带来了便利。

　　作为名小学生，我们前面的创新路还有很长。可作为名小学生，我们更有资格筑梦路上。“创新成就梦想，我们筑梦路上”，我定要好好学习，不让这句话成为句空话。加油！