我们的新老师作文【精简6篇】

我们的新老师作文 篇一

我们的新老师

最近，我们班迎来了一位新的班主任，她是一位年轻而充满活力的老师。在与她相处的这段时间里，我对她有了更深刻的了解，也对她的教学方式和教育理念有了更多的认识。

首先，我想说的是她的教学方式非常独特。在课堂上，她总是充满激情地讲授知识，用生动的例子和有趣的故事来吸引我们的注意力。她善于把抽象的概念转化为具体的实践，让我们更容易理解和记忆。她还经常组织一些小组活动和讨论，让我们在合作中学习，培养了我们的团队合作精神和沟通能力。这样的教学方式让我们在轻松愉快的氛围中学习，不再觉得枯燥乏味。

其次，她的教育理念也给我留下了深刻的印象。她认为教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和创新精神。她鼓励我们主动思考问题，勇于表达自己的观点，不怕犯错误。她常常告诉我们，失败是成功的妈妈，只有经历过失败，我们才能更好地成长和进步。她还注重培养我们的兴趣和爱好，鼓励我们积极参加各种活动，发展自己的特长。她相信每个学生都有自己的闪光点，只要我们发现并善于发掘，就能取得好的成绩和成功。

最后，我想说的是她对我们的关心和爱护。每当我们遇到困难或烦恼时，她总是耐心倾听，给予我们正确的引导和帮助。她不仅是我们的老师，更像是我们的朋友和家长。她给我们无私的关爱和支持，让我们感到温暖和安心。

总的来说，我们的新老师给我留下了非常深刻的印象。她的教学方式独特而有趣，教育理念积极而实用，对我们充满关心和爱护。我相信，在她的带领下，我们一定能够取得更好的成绩和进步。

我们的新老师作文 篇二

我喜欢我们的新老师

班级里来了一位新的班主任，她给我的感觉非常好。她是一位年轻而充满活力的老师，总是面带微笑，给人一种亲切和温暖的感觉。

首先，她的课堂非常有趣。她总是用生动的语言和形象的教学方法来吸引我们的注意力。她会用有趣的故事、游戏和实际例子来解释知识点，让我们更容易理解和记忆。有时候，她还会带来一些小实验或展示，让我们亲自动手，参与其中。这样的教学方式使得我们对知识更加感兴趣，也更加主动地参与到学习中来。

其次，她非常关心我们的学习和生活。每天早上，她都会在班门口迎接我们，询问我们的情况，给予我们鼓励和关心。在课堂上，她总是耐心地解答我们的问题，不厌其烦地帮助我们理解知识。她还会经常组织一些班级活动，增进同学们之间的交流和友谊。她希望我们不仅仅是学习好，更要健康快乐地成长。

最后，她对我们的要求也非常严格。她鼓励我们要有自律和自主学习的能力，不依赖别人的帮助。她会给我们制定合理的学习计划和目标，帮助我们规划时间和任务。她相信每个人都有潜力，只要我们肯努力去发掘和挖掘，就能取得好的成绩和进步。

总的来说，我非常喜欢我们的新老师。她的课堂生动有趣，关心我们的学习和生活，对我们要求严格。在她的带领下，我相信我们一定能够取得更好的成绩和进步。我感到非常幸运和荣幸能够有她作为我们的班主任。

我们的新老师作文 篇三

　　开学前一天，我得知教了我们三年的赵老师换了。赵老师像妈妈一样陪伴了我们三年，我真舍不得她。我一直在想：新班主任会是谁呢，她一定很严厉吧？

　　9月1日报到那天，我怀着既紧张又激动的心情走进教室，看到楼老师早已在教室等候我们大家了。楼老师向同学们自我介绍说她叫楼元元，她真和她的名字一样，圆圆的脸，皮肤白白的，眼睛又大又圆，讲话的声音清脆响亮，并没我想象中那么严肃。

　　一周相处下来，我发现楼老师真得很好：下课铃一响，楼老师就把还在教室里做作业的我们统统“赶”出教室。她对我们说：上课那么长时间，下课就要出去看看远处、活动一下。下课活动既是放松，也能保护眼睛，下课再做上课的事，就会让视力下降，对眼睛不好。楼老师这么关心我们的健康，这一点让我印象很深刻。

　　午饭过后，同学们都忙着在走廊玩，谁也不管教室就餐后的卫生。楼老师发现这一问题，就在全班开展讨论，让同学们知道班级环境对我们每个人的健康有多重要，她还耐心指导我们如何养成良好卫生习惯的具体方法。开学的第一周我们过得很开心，现在不管楼老师在不在班级，同学们都能主动自觉进行卫生值日。我们的班级越来越干净了！

　　我喜欢我们的新班主任楼老师。相信在楼老师的带领下，我们班一定会越来越棒！

我们的新老师作文 篇四

　　“叮叮叮”上课了，昨天听郑老师说今天要换新数学老师，大家都在兴奋的在心里猜着，也有可能是男的老师吧！大家都托着脑袋想着。

　　“咚咚咚”是高跟鞋走路的声音，老师终于来了！大家赶紧收回想像的翅膀，抬起头一看，发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的，一头乌黑发亮的.头发，虽然沒有郑老师的头发那么直，但是也垂落在双肩上，又戴着一副端庄的眼镜！

　　老师一进来，大家都很热情，而且也非常的高兴，老师又在黑板上写道“心若在，梦就在”，老师还给我们解释了“心”的意思，就是要有三个心，第一是用心，第二是信心，第三是恒心。老师还说“用心”“恒心”是最难做到的！老师还讲了一个故事给我们听！这是一个初中的老师把一个在全年级的学习成绩最差的学生让他以行动考上了北京淸华大学的故事。

　　大家听了以后，都非常的吃惊，老师还给我们每人发了一张纸，上面是我们每天的作业情况。老师非常的严格，如果我们在课堂上耽误了一分钟，下课了老师就要三分钟补课！

　　我觉得数学老师有科学的教育方法，要我们用科学的学习方法来学习。倪老师虽然严挌，但是对于我们的学习是和班主任郑老师一样的刻不容缓。

　　这初次见面，倪老师不认识我们，但在长时间以后的学习中，倪老师会成为我们的良师益友。我相信在倪老师的教导下，我的数学成绩会更上一层楼！

我们的新老师作文 篇五

　　新学期，新气象，不仅我们的校园变得干净，整洁了，连我们每个教室的门也变了，我们的数学老师也变了，变成了姜老师。

　　姜老师刚进到我们班时，出现在我眼中的是一个：清瘦，干净，利索，眼中闪烁着智慧的目光。

　　姜老师是一个非常有计划性，有条理，对我们的学习任务布置精心安排，我不禁想：“真不愧是有30年教龄的人啊！

　　姜老师有一个本子，专门用来记录每天不交作业的学生名字，这是一个多么有责任感的老师啊！

　　姜老师，每当讲完一个知识点，都会问我们听明白了没有？有不明白的地方，可以举手问老师，我觉得，这个方法特别好！听完课后，可以先消化几分钟，然后，不懂的地方可以及时问老师，这样的话，我们的数学成绩应该会一点点的提高吧！

　　虽然姜老师平时在提问提问同学们的时候，都会给被提问到的同学，一个灿烂，鼓励的微笑，别光看姜老师笑嘻嘻的一面，姜老师还有非常非常严厉的一面哦！

　　有一次，我们班的几个同学作业不好好写，应付老师，拿上一次的家庭作业，充当这一次的家庭作业，滥竽充数，只见，姜老师左手拿着本子的一边，右手拿着本子的另一边，嘶……嘶……撕拉一声，数学本就粉身碎骨了，数学老师那没有一点点犹豫的，就把数学本撕碎的动作，可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊！

　　希望跟着这么一位优秀教师，能把我的数学成绩提高吧！

我们的新老师作文 篇六

　　新的学期到了，当然我们有了一个新的老师，他是来接替以前的王老师来做我们的班主任的。他是一个男老师，姓茅名寒春。“寒春”，多有诗意的一名字，我想：他肯定是一个很有才华的老师。于是，我期盼着早点见到自入小学以来，第一个男班主任。

　　茅老师是个挺幽默的人。在上课的时候，他总是在我们懒洋洋的时候，用一些幽默的语言，逗得我们哈哈大笑，“磕睡虫”便在我们的笑声中恢溜溜地跑到九霄云外去了。他常常在语文课上用我们正在学的成语来形容不听话的同学。有一次，我们在上课，金凯达没把书拿出来，刚好老师在教我们置之不理这个词，于是老师就告诉我们：“他这样就是对这本书置之不理。”我们听了哈哈大笑，在这一阵阵笑声中，我知道了“置之不理”的意思是：把一件物品丢在一边不去管它。就这样，我们在轻松的学习氛围中，在他浑厚而有磁性的声音中，汲取着知识的营养。

　　大家一定会以为，我们的老师很好说话，我们可以大闹天宫了吧。要是你这样想，可就错了。他还是个很严格的老师，只要我们一不听话，他就会来批评我们。这不，中午，唐燕标和一个同学在打架，你打一拳，我抓一把，谁都不让谁，打得可凶了！我想制止也制止不住。有一个同学偷偷告诉了老师。后来，他们被每人扣了不少分，还要写400字的检讨书呢。看了他们的后果，怕了吧！

　　说实话，我也挺怕茅老师的，因为，每当我为班级做好事的时候，茅老师总是在办公室。而我在班级里调皮的时候，茅老师正好回到教室里来，我所做的一切都被他看到了。

　　茅老师我很喜欢您，我喜欢您的那各种各样的笑话，也喜欢您的那种严格要求。我为有一个这样的老师而感到骄傲。