好人好事作文300字(推荐4篇)

好人好事作文300字 篇一

一年级的小明是个非常乐于助人的好孩子。每天放学后，他总是主动帮助老师整理教室，帮同学们拿书包。他的善举给班级带来了温暖和快乐。

有一天，下课后，小明看到同桌的小红伤心地坐在座位上，他走过去关切地问：“小红，你怎么了？”原来，小红的铅笔盒不小心掉到地上，铅笔都散了，她找不到合适的地方装铅笔了。小明立刻拿出自己的铅笔盒，把自己珍藏的漂亮铅笔分给了小红。小红感动地看着小明，谢谢地说：“谢谢你，小明！你真是个好人。”

小明的好心情继续传递。一天，他的好朋友小华生病了，没法来上学。小明主动去小华家看望他。他给小华带来了水果和一本有趣的绘本，还陪他聊天，让他不再感到孤独。小华的妈妈感激地说：“小明，你真是个好孩子，谢谢你的关心。”

小明的善举不仅发生在学校，也发生在社区。有一天，他在回家的路上发现一个老奶奶摔倒在地。他立即跑过去扶起奶奶，并帮她擦拭伤口。他还主动送奶奶回家，一路上和她聊天，给她带来了欢乐。奶奶感激地说：“小明，你是个好孩子，谢谢你。”

小明的善行不仅让他自己感到快乐，也让周围的人感到幸福。他用自己的行动诠释了好人好事的真谛。

好人好事作文300字 篇二

中学生小玲是一个乐观向上的好孩子。她热爱助人，总是愿意伸出援助的手，帮助周围的人。她的善举让身边的人看到了希望和温暖。

有一天，小玲的同学小明因为家庭困难，没能买到新的学习用品。小玲得知后，毫不犹豫地将自己的一部分零花钱拿出来，买了一套新的文具送给小明。小明激动地说：“谢谢你，小玲！你真是个好人。”

小玲的善举不仅发生在学校，也发生在社区。有一天，她在回家的路上看到一个老奶奶无助地坐在路边。小玲立即跑过去询问情况。原来，奶奶因为腿脚不便，没有办法走回家。小玲主动扶起她，并陪她慢慢地走回家。奶奶感激地说：“小玲，你是个好孩子，谢谢你。”

小玲的善行不仅让她自己感到快乐，也让周围的人感到幸福。她用自己的行动诠释了好人好事的真谛。她的善行不仅影响了周围的人，也激励了更多的人去做好事。

好人好事，不分年龄大小，不分地点场合。只要我们用心去关爱他人，用行动去帮助他人，就能让世界变得更美好。让我们每个人都成为一个好人，做好事，传递爱与温暖！

好人好事作文300字 篇三

（二）

　　记得那年放暑假的时候，爸爸妈妈带我去上海玩。我们去了世博园，那里真美，各个国家的场馆都建的精美绝伦的。我最喜欢的还是中国馆，站在中国馆下面，觉得自己好渺小，红色的场馆让人心里觉得暖洋洋的。我们在里面玩了一整天，可我一点都不觉得累。

　　晚上我们在园里吃了饭，从饭店出来的时候人太多了，我在人群中一挤就和妈妈走散了。我站在路边看着来来往往的人，一个都不认识，心里好害怕，眼泪不自觉的就流了出来。我大声的叫妈妈，边叫边哭，心想如果我丢在这里就惨了，那我不就成了流浪儿童了吗！这时，有位叔叔走到我身边，轻轻的.问我：“小朋友，你是不是找不到爸爸妈妈了？”我用力点点头，他接着说：“别怕，叔叔帮你找。”他问了妈妈的电话号码，然后给妈妈打了电话。过了一会，就看到急得满头汗的妈妈朝我跑了过来，我高兴的一下子就扑进了妈妈的怀里。等我回过头再去看叔叔的时候，他已经消失在了人群里。

　　叔叔真好，他就是我要学习的“雷锋叔叔”，以后我会像他一样做一个乐于助人的好孩子。

好人好事作文300字 篇四

（三）

　　我做了很多好事，有扶一年级的小同学过马路，有帮父母扫地。可是这一件事让我铭记在心——拾金不昧。

　　那天，我在镇府篮球场打篮球，突然球飞出了界，我去捡球时发现有二百元钱，我捡起钱，拿起球，心想：丢钱的人一定非常着急，我要在这里等他，要是他到这儿找，找不到，一定会急得像热锅上的蚂蚁。想到这里，我就坐在篮球看台上等，半小时、一小时……终于，有一个又高又瘦，脸上很着急的人来到球场找东西，这时我问：“您是不是丢了二百元钱？”“是的！”我把捡到的钱给他，他激动地对我说：“你真是一个小雷锋啊！”说完他向我摆摆手，就走了。

　　是啊，雷锋叔叔做了无数好事，我做的这些算什么，我们应该学雷锋，做好事。