说明文阅读题及答案【优秀4篇】
说明文阅读题及答案 篇一
标题：如何正确使用阅读理解题答案
阅读理解题是考试中常见的一种题型，它要求考生根据所给的阅读材料，回答相关的问题。在做这类题目时，很多考生可能会遇到困惑，不知道如何正确使用答案。下面，我将介绍一些关于如何正确使用阅读理解题答案的技巧。
首先，阅读材料是解题的关键。在开始解答问题之前，我们应该仔细阅读题目所给的材料，理解其中的内容和意思。可以通过快速浏览和重点标记的方式来帮助我们更好地理解材料。只有对材料有了充分的理解，我们才能更准确地回答问题。
其次，答案选项的排列顺序也是需要注意的。通常，答案选项的排列顺序是与原文中所提到的顺序相对应的。所以，在回答问题时，我们可以根据原文的顺序来找到对应的答案选项。这样做可以减少遗漏答案的可能性，并且提高回答问题的准确性。
另外，对于一些细节问题，我们可以直接在原文中找到答案。这些问题通常要求我们找到特定的信息或细节。在解答这类问题时，我们可以通过在原文中定位关键词或关键句来找到答案。同时，我们可以使用划线、圈出或标记的方式来帮助我们更快地找到所需的信息。
最后，我们需要谨慎对待干扰项。有时，答案选项中可能会出现一些与原文相关但不正确的信息，这就是干扰项。我们在解答问题时要特别留意这些干扰项，不要被其误导。可以通过对比答案选项和原文信息的差异来判断答案的正确性，从而避免选择错误答案。
总之，正确使用阅读理解题答案是提高解题准确性的关键。通过充分理解阅读材料，注意答案选项的排列顺序，找到原文中的关键信息，并注意干扰项的存在，我们可以更好地回答阅读理解题。希望以上的技巧可以帮助大家更好地应对阅读理解题，取得更好的成绩。
说明文阅读题及答案 篇二
标题：如何提高解题速度和准确性
阅读理解题是考试中常见的一种题型，它要求考生根据所给的阅读材料，回答相关的问题。在解答这类题目时，很多考生可能会遇到时间不够用的问题，导致解题速度和准确性下降。下面，我将介绍一些关于如何提高解题速度和准确性的技巧。
首先，建议大家熟练掌握解题方法。阅读理解题的解题方法主要有两种：全文阅读法和逐题阅读法。全文阅读法是指先通读全文，然后再回答问题。逐题阅读法是指一边阅读材料，一边回答相应的问题。对于不同的题目和个人习惯，可以选择适合自己的解题方法。掌握解题方法可以帮助我们更有条理地进行解题，提高解题速度和准确性。
其次，阅读材料的理解是提高解题速度和准确性的关键。在解答问题之前，我们应该仔细阅读题目所给的材料，理解其中的内容和意思。可以通过快速浏览和重点标记的方式来帮助我们更好地理解材料。只有对材料有了充分的理解，我们才能更准确地回答问题。
另外，划分时间也是提高解题速度和准确性的重要策略。在开始解答问题之前，我们可以预估每道题的时间分配，合理安排解题时间。对于一些较为简单的题目，我们可以快速解答，留出更多时间来解答一些较为复杂的题目。划分时间可以帮助我们更好地控制解题进度，提高解题效率。
最后，多做练习是提高解题速度和准确性的有效途径。通过多做练习，我们可以熟悉题目的类型和解题思路，提高解题的速度和准确性。可以选择一些真题或模拟题进行练习，同时可以注意记录解题时间和准确率，以便及时调整解题策略。
总之，提高解题速度和准确性需要我们熟练掌握解题方法，理解阅读材料，划分时间和多做练习。希望以上的技巧可以帮助大家更好地提高解题速度和准确性，取得更好的成绩。
说明文阅读题及答案 篇三
饮食不宜过烫
口腔食道都怕烫，热饮热食有损伤。上皮增生会恶变，吃饭喝汤不要忙。
温度对人具有诸多微妙作用。生命在进化中都有自身最适合的温度，进化程度越高，要求最佳适宜温度越严格。人体体温在37。C左右时，代谢活动处于最佳状态，人体细胞对高温的耐受性比低温差。热对肿瘤细胞也产生微妙的生物学作用，许多试验证明，肿瘤细胞的致死温度临界点为42.5。C～43。C，在此温度范围内，延长加温时间可抑制肿瘤细胞生长，由此产生了温热疗法治疗肿瘤。
但是事物都具有两面性。流行病学调查发现，一些地区的食管癌、贲门癌、口腔癌又可能与热饮热食有关，就是说有可能某些黏膜上皮的肿瘤是“烫”出来的。我国新疆哈萨克族居住的地区喜欢饮用热奶茶，一日数遍;东南沿海潮汕地区的居民喜喝“功夫茶”，且要趁热饮用;太行山区的人们习惯于趁热喝大碗粥。①这些地区都是我国食管癌的高发区。当然，肿瘤的发生原因复杂，并非单一因素，流行病学调查，太行山区成为食管癌高发区除热食外，还与饮食特点如粗、快、硬等有关。
研究发现，人体在37。C左右的情况下，口腔和食管的温度多在36.5。C～37.2。C，最适宜的进食温度在10。C～40。C左右，一般耐受的温度最高为50。C～60。C。当感到很热时，温度多在70。C左右。②经常热食的人，在温度很高的情况下也不觉得烫，但是在接触75。C左右的热食、热饮时，娇嫩的口腔、食管黏膜会有轻度灼伤，灼伤的黏膜表层会及时脱落、更新，基底的细胞会迅速增生、更新、补充、，久而久之，增生的细胞速度如异常加快或在不良刺激下发生变异，最终产生不良后果。另外，由于黏膜在热刺激不断增加的情况下会增厚，增厚的黏膜受热刺激反应会越来越不敏感，加之食管黏膜的神经反射本来就很迟纯，这样会越来越不怕热，越不怕热会越敢吃烫的东西，而吃得越烫，口腔黏膜会越增厚。如此恶性循环，人会不由自主地接受越来越严重的灼伤刺激。这种刺激带来的损伤还有可能引起久治不愈的食管炎，这种食管炎有时伴有间变细胞，有人提示这有可能是癌前病变之一。研究人员发现，食管癌往往合并有食管炎，食管炎往往比食管癌早10年。
热饮热食不但与肿瘤的发生有关，而且对食物的消化吸收也不利。食物太烫，在口腔存在时间偏短，刺激唾液分泌减少，以及唾液与食物混合过程不充分，这不利于饮食的消化吸收。另外，温热刺激能掩盖味觉的充分体验，往往难以细细品味各种食物的美味。
饮食过烫，不论从防癌或一般饮食卫生角度看，都属于不良的生活习惯。应努力纠正，尤其是那些有食管贲门癌家族史的人，更应早日改弦易辙。
清淡温凉吃美味，食不过烫保平安。
1、文章用四句诗开头，有什么作用?(2分)
2、细读全文，说一说“热饮热食”对人体有哪些危害?这些结论是通过什么途径得出的?(5分)
3、划线处各用了哪种说明方法?请任选一处说明它的作用。(4分)
4、文章句子“流行病学调查发现，一些地区食管癌，贲门癌、口腔癌又可能与热饮热食”中“可能”能不能删去?为什么?(2分)
参考答案：
1、(2分，意近即可酌情给分)：引起读者的阅读兴趣，概括了热饮热食的危害，自然地引出了下文。
2、(5分)：危害有：容易发生癌变(1分);不利于饮食的消化吸收(1分);难以细品食物的美味(1分)。
途径(2分)：调查发现、病理研究
3、(第一问2分)：①举例子、②列数字 (第二问2分。选项不给分，但不写选项扣0.5分)答案略
4、(3分)：不能删去(1分)。因为“可能”一词说明癌症除了与热饮热食有关外，还与其他因素有关，如果去掉“可能”就排除了其他因素，与原文不符(2分)。
说明文阅读题及答案 篇四
沙漠荒凉的真正原因
沙漠是地球上最荒凉的区域之一。为什么沙漠如此荒凉?按照我们一贯的理解是，沙漠地区缺乏生命所需的水，所以鲜有生命能在那些地区生存。最近，美国康奈尔大学的研究人员却发现，不少沙漠地区并非干得不能生长植物，而是肥力不够，因为沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。不过，令人担忧的是，随着气候不断变暖，沙漠地区土壤中含量可怜的氮还会不断挥发，以气体的形式大量流失，从而导致生长在沙漠里的植物越来越少。
研究人员在美国莫哈韦沙漠地区选了几处试验点，通过精密测量仪器了解土壤中的'氮是如何随着气温升降而变化的。研究发现，不管有没有阳光照耀沙漠，当土壤温度达到40℃至50℃的高温时，土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。而在沙漠中，地表温度达到40℃以上是轻而易举的事情。研究人员还发现，地表温度越高，沙漠土壤中释放氮的速度越快。因此，随着全球气候变暖的加剧，沙漠的气温和地表温度也将越来越高，土壤中的氮也将越来越少，沙漠会变得越来越荒凉和贫瘠。
研究人员还表示，除了沙漠地区，在世界任何高温干旱的地方都可能出现类似的情况。近年来让农林科研人员头疼的现象也由此找到了原因，他们在干旱地区种植实验田地，虽然保障了充分的水和肥料，但是土地的出产还是不尽如人意。
干旱地区的氮不但从土壤中偷偷溜走，而且很难再回到土壤之中。在气候温和地区，氮在土壤和大气中的循环是平衡的，当地土壤中的一部分氮虽然也会通过分解或植物收割流向大气;但是在雷雨天，空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。然而，干旱地区很少会有雷雨天气，也就很少会有氮再返回到土地中。正是因为干旱地区氮的流失是不可逆转的，我们花再大的代价，比如不计成本地往其中施放氮肥，也不可能让沙漠变成绿洲。除非，我们可以让沙漠地区的气温及地表温度降下来。
今天如果我们不能有效遏制气候变暖的发展趋势，代表着沙漠未来希望的零星绿色将越来越少，直至完全绝迹，沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。那样令人绝望的未来，并非是我们所希望看到的!(选自《青年文摘》2010年第11期，有删改)
1、文章认为沙漠荒凉的真正原因是什么?文中得出这一结论的依据是什么?(4分)
2、第段画线句子中“头疼的现象”指什么?请简要概括。(3分)[来源:Z&xx
3、第段主要说明了什么意思?文章是怎样把这层意思说清楚的?
4、第段中画线句子在语言表达方面有什么特点?请任选一处加以分析。(4分)
参考答案：
1、因为土壤中缺乏植物赖以生存的氮。在沙漠地区选试验点，通过精密仪器测量，在此基础上进行研究，发现沙漠地区长时间气温较高，土壤中的氮以气体形式不断挥发，而最终不能回到土壤中。
2、干旱地区种植田地，在保障了充分的水和肥料的前提下，土地的出产不高。
3、沙漠中土壤里的氮为何不可返回。作者采用总分的说明顺序，将干旱地区和气候温和地区进行比较来说明的。
4、采用生动的语言来说明。如“气势汹汹”和“肆无忌惮”两个成语，运用拟人的修辞手法，将沙漠人格化，表现土壤沙漠化的严重，警示人们保护环境。
