快乐体验作文【通用6篇】

快乐体验作文 篇一

快乐的夏日游泳体验

夏天是一个充满活力和快乐的季节。在这个季节里，我最喜欢的活动之一就是游泳。游泳不仅可以让我感受到清凉和快乐，还可以锻炼身体和提高我的游泳技能。

每当夏日的阳光照耀在泳池上，我就迫不及待地跳入水中。水的触感让我感到非常舒适和轻松。我喜欢在水中自由地畅游，尽情地享受水的包围感。游泳不仅让我感受到清凉，还能缓解夏天的炎热，给我带来无尽的快乐。

除了带来快乐，游泳还能锻炼我的身体。当我在水中用力划动双臂和腿部的时候，我能感受到身体的力量和耐力在不断增加。游泳能够锻炼全身肌肉，提高心肺功能，使我更健康和强壮。而且，游泳还能改善我的体型，让我更加自信和美丽。

此外，游泳还是一个提高游泳技能的好机会。每次游泳，我都会尝试不同的游泳姿势和技巧。通过不断的练习和尝试，我的游泳技能得到了很大的提高。现在，我已经能够游得更快、更稳，甚至能够做一些高难度的动作，如翻滚和跳水。这不仅让我感到自豪，也让我对游泳充满了热爱和激情。

总的来说，夏日游泳是一种让我快乐体验的活动。它让我感受到清凉和快乐，锻炼身体，提高游泳技能。每次游泳，我都能从中获得极大的满足感和快乐。我相信，无论是现在还是将来，游泳都会成为我生活中不可或缺的一部分。

快乐体验作文 篇二

快乐的音乐体验

音乐是一种美妙的艺术形式，它能够给人带来快乐和愉悦的体验。我喜欢音乐，因为它能够让我忘记烦恼，放松心情，享受生活中的每一刻。

每当我听到悦耳动听的音乐，我就会感受到一种奇妙的力量。音乐能够触动我的情感，让我感到欢快、激动、舒畅或者感动。它能够给我带来一种快乐和满足感，让我忘记一切烦恼和困扰。无论是在学习、休闲还是工作的时候，我都喜欢用音乐来陶冶情操和放松身心。

除了欣赏音乐，我还喜欢自己演奏乐器。我学习钢琴已经有几年的时间了。每当我弹奏钢琴的时候，我能够完全沉浸在音乐的世界中。我可以按照自己的喜好和感受来演奏，表达自己的情感和思绪。在弹奏的过程中，我能够感受到一种与众不同的快乐和满足感。我相信，音乐能够让我更加自信和快乐。

此外，音乐还给我带来了许多美好的回忆。每当我听到一首曾经喜欢的歌曲，我就会回忆起那些美好的时光和经历。音乐可以让我与朋友们分享快乐和激情，也可以让我与家人们共同欣赏和聆听。音乐成为了我们生活中的一部分，给我们带来了许多美好的回忆和体验。

总的来说，音乐是一种让我快乐体验的艺术形式。它能够让我忘记烦恼，放松心情，享受生活中的每一刻。音乐不仅能够让我欣赏，还能够让我自己演奏。每次听音乐或者演奏乐器，我都能够感受到一种与众不同的快乐和满足感。我相信，音乐将会陪伴我一生，给我带来更多的快乐和美好回忆。

快乐体验作文 篇三

　　为了激发我们对文化和艺术的兴趣与爱好，为了让我们在浓厚的学习气氛里学习，这个学期的学科节在今天，正式开幕了！

　　今天早上在国旗台上，曹校长以快乐学习，拥抱知识，体验幸福为主题，与我们分享了关于知识的三个观点：

　　第一，知识能够改变命运。曹校长与我们分享，鼎鼎大名的诸葛亮就是因为他勤奋好学，才取得了上知天文，下识地理的成就。还有亚洲首富孙正义，两年阅读了4000多本书籍，现在正在挑战比尔盖茨。说到比尔盖茨，这也是一个不简单的人物，他不仅是世界金钱上的首富，还是知识的巨富。

　　第二，知识之间是相互贯通的。这让我想起了季羡林爷爷说的话，中西贯通，古今贯通，文理贯通才是21世纪的少年。曹校长还说了一句：数学要学好，同时，语文、英语、科学、音乐、美术、体育等各科都要学好，同学们从小就要打好各门学科知识的扎实基础，学好每一门功课，这也是奠定我们幸福一生的基础。

　　第三，就是快乐学习，拥抱知识，体验幸福。学习不仅能让我们学到丰富的知识，还能让我们体验和享受到幸福感。

　　听了曹校长的三观点后，我颇有感触，了解到知识的重要性，了解知识能够改变命运，还明白了知识之间是相互贯通的，最重要的是，让我们在一个快乐学习，拥抱知识，体验幸福的环境里学习知识。我们将在英语学科节中演唱英语歌《baby》与《mylove》和朗诵韵律诗《fivelittlemonkey》，在学科大观园活动中积极参与。学科节将因为我们大家的积极参与而变得更加精彩！

　　快乐学习，拥抱知识，你我携手，共同参与，体验幸福！

快乐体验作文 篇四

　　最近，学校大队部发出号召要我们投身到节约用水，用电等活动中去。我一直在想该怎样才能节约呢！

　　星期天，爸爸不在家，我对妈妈说：“妈妈，就让我来帮你分担一些家务吧！”妈妈一脸疑惑的问：“你能行么？”我胸有成竹地拍拍胸脯说：“当然能行！”

　　我来到厨房，系好围裙把早上还没洗好的碗放到盆里开始洗，我打开水龙头，水便像瀑布一样流了出来。我左手拿碗右手拿抹布，挤了一点洗洁精，左洗洗，右洗洗，不一会儿三个碗就洗好了，我刚想准备像往常一样，把水倒了。可我又一想：为什么要把水倒了呢？可以用来浇花呀！这样不就节约用水了么！说干就干，我端起盆，来到鲜花池前轻轻地浇在花上，花儿贪婪的吮吸着水，风轻轻一吹，花儿随风飘动。我心情无比开心，像花儿一样绽放。

　　然后，我又炒起了我爱吃的香辣土豆丝，，“呲”地一声，“不好”油放多了，厨房里乌烟瘴气，我都喘不过气了，我迅速打开油烟机，可是又一想：外面风这么大，开油烟机岂不是浪费么？打开窗户不就行了，想完，我就关了油烟机，打开了窗户，呼吸着新鲜的空气，心情无比舒畅，因为我节约了电。

　　要是我每天都节约一度电，一年365天，不就是365度电么……哈哈，我越想越高兴，不由开心地笑起来。

　　我希望大家都加入节约的队伍中去。共创美好的和谐社会。争做拯救地球的环保小卫士吧！

快乐体验作文 篇五

　　大家有一天做好几份工作的经历吗？哈哈，我今天就做到了，因为今天我去了杭州嘟嘟城，在那里，我经历了不同的工作，体验到了许多快乐。

　　趁着暑假放假，我们一到嘟嘟城，我就有点眼花潦乱，分不清东南西北了，于是随着伙伴们先逛了起来。我们首先来到了美发中心，指导老师让我们看了屏幕上的示范后，让每个同学试着做个发型，然后进行投票，谁获得票数多，谁还能得到额外奖励呢。唉，谁让我现在是每天早晨让妈妈帮着梳头，眼下让我自己动手，这结果是可想而知了，我除了拿到工资，那份额外奖励自然是泡汤了。

　　接着我们来到了中点店，那里的老师教我们如何做小点心。我就当了回点心师，做了一个豆沙笑脸饼。我要把这得意之作带回家和爸爸妈妈一起分享，让他们尝尝我的手艺。

　　最后我们来到了综合医院的急救中心，这次我当了回小医生，还真有点紧张呢。今天，老师教的是人工呼吸和心脏复苏。人工呼吸时，先要捏住病人的鼻子，然后托着他的下巴，对着病人的嘴巴进行呼吸抢救；但是，接下来要做的心脏复苏可没这么简单了。要对准病人的心脏位置，才能达到效果，这对我们来说真是个考验。在这里，我们还进行了一个小比赛，结果我和伙伴获胜了，我们兴奋极了。

　　可惜回家的时间到了，大家依依不舍地离开了嘟嘟城。今天在这里，我不仅学到了新的本领，而且体会到了不同工作的辛苦，虽然时间很短暂。真希望下次还能再来，体验其它的工作滋味，我盼望着。

快乐体验作文 篇六

　　在2月的小尾巴当天，我们圣荣小学5年级部同学，在老师与义工家长们的指导下，在圣疃巷大集体验了生活。

　　我们6位同学是一个小组，由3名男同学，3名女同学组成。下面，我介绍一下我们的成员：董泽月、郭紫钰、刘校宁、刘赫欧、张君皓。我们都有不同的分工，我负责消费记录。

　　我们都带了20元的现金。我买的第一项是金橘，价格是6元/斤。我买了半斤，花了3元钱，我付完钱，把东西装进购物袋，又把消费记录记到本子上。

　　当小组的其他成员也买好商品后，我们继续向前走。走到一个买干货的摊铺前，张君皓向店主询问价钱，他花了4元钱。同样，我将他的消费记录记到本子上。

　　接下来，我们小组成员便开始了“疯狂采购”模式。有买瓜子的，有买火烧的，有买桑椹的，还有买蔬菜的等等。

　　待大家回到学校，已经是10点45分了。大家一休息，就开始了“新闻联播”模式—因为实在是太吵了，每个人都急于将今天的所见所闻分享给大家，想把自己的感受与同学们共享。

　　在老师的指导下，我们还互相品尝了小组成员的“战果”，我把火烧拿出与同学们分享，因为有甜的，也有咸的，每位同学吃到的不一定是甜的还是咸的，所以，火烧究竟是甜的还是咸的，估计只有肚子知道了。因为这一个小插曲，我们都乐开了花。

　　活动结束时，已经是放学时间了，我们各自回了家。但是，老师留了作业哟：可以尝试用今天的蔬菜给爸爸妈妈做个饭。我还是很期待下午的到来的！