老师教会我什么作文【优选6篇】
老师教会我什么作文 篇一
在我学习作文的过程中，老师教会了我许多宝贵的写作技巧和思维方式。通过老师的指导和鼓励，我逐渐明白了作文的重要性，并学会了如何有效地表达自己的想法和观点。
首先，老师教会了我如何选择一个合适的主题。在写作之前，我常常感到迷茫，不知道从何下手。但是老师告诉我，一个好的主题应该是我熟悉且感兴趣的。她鼓励我去观察身边的事物，思考自己的感受和体验，并从中找到一个独特的角度来展开写作。这样的指导让我逐渐明确了自己的写作方向，并且提高了我的写作自信心。
其次，老师教会了我如何组织好文章的结构。在以前，我常常遇到写作思路不清晰，文章结构混乱的问题。但是通过老师的指导，我学会了使用提纲来规划文章的结构，将观点和论据有机地串联起来。老师还教给我一些有用的写作技巧，例如使用段落过渡句和连接词来使文章更加连贯，以及使用例子和事实来支持自己的观点。这些技巧让我的文章更加有条理，读起来也更加流畅。
此外，老师还教会了我如何进行有效的修改和润色。在写作的过程中，我常常会犯一些拼写和语法错误，而且有时候我自己也无法发现这些错误。但是老师教给我一些修改和润色的技巧，例如仔细检查拼写和语法错误，注意句子的清晰度和流畅度，以及使用适当的修饰词和句子结构来提高文章的质量。通过这些技巧，我能够更好地修改和润色自己的作文，使其更加准确和优雅。
通过老师的教导，我不仅在写作方面取得了进步，还培养了一些重要的思维能力。我学会了思考问题的多个角度，学会了理性思维和逻辑推理，以及学会了如何将自己的观点和意见有力地表达出来。这些能力不仅对我现在的学习有帮助，也对我未来的发展具有重要意义。
总之，老师教会我了许多作文技巧和思维方式，让我能够更好地表达自己的想法和观点。我将继续努力学习和提升自己的写作能力，希望能够成为一个优秀的作家。
老师教会我什么作文 篇二
在我学习作文的过程中，老师教会了我许多关于写作的技巧和方法。通过老师的指导和鼓励，我逐渐掌握了如何构思和表达一个完整的作文。
首先，老师教会了我如何进行充分的素材积累。她鼓励我多读书、多看电影、多观察身边的事物，以扩大我的知识面和阅读面。她还教给我如何把生活中的点滴细节变成写作的素材，例如通过观察自然景色、体验人情世故、阅读历史故事等等。这样的指导让我逐渐明白，写作的灵感和素材来源是无穷无尽的，只要我们用心去观察和思考，就能够发现写作的素材无处不在。
其次，老师教会了我如何提炼和组织素材。在写作之前，我常常感到无从下手，不知道如何将大量的素材有机地组织起来。但是老师告诉我，一个好的作文应该有一个清晰的中心思想，并且每一段都要围绕这个中心思想展开。她教给我一些提炼和组织素材的技巧，例如使用提纲来规划文章结构，使用段落过渡句和连接词来使文章更加连贯，以及使用例子和事实来支持自己的观点。通过这些技巧，我能够更好地组织素材，使我的作文更加有条理和逻辑。
此外，老师还教会了我如何进行修改和润色。在写作的过程中，我常常会犯一些拼写和语法错误，而且有时候我自己也无法发现这些错误。但是老师教给我一些修改和润色的技巧，例如仔细检查拼写和语法错误，注意句子的清晰度和流畅度，以及使用适当的修饰词和句子结构来提高文章的质量。通过这些技巧，我能够更好地修改和润色自己的作文，使其更加准确和优雅。
通过老师的教导，我不仅在写作方面取得了进步，还培养了一些重要的思维能力。我学会了思考问题的多个角度，学会了理性思维和逻辑推理，以及学会了如何将自己的观点和意见有力地表达出来。这些能力不仅对我现在的学习有帮助，也对我未来的发展具有重要意义。
总之，老师教会我了许多关于写作的技巧和方法，让我能够更好地构思和表达一个完整的作文。我将继续努力学习和提升自己的写作能力，希望能够成为一个出色的作家。
老师教会我什么作文 篇三
宽容是一种救赎，救赎是一种海涵，海涵是一滴阳光。一旦学会宽容，海豚便能跳跃天界线触摸到天使，天使便能跨越地平线聆听海豚动人心弦的悦耳的清脆的歌声，你便能救赎自己颓废的人。你将跨越天际的广阔，海洋的辽阔，草原的宽阔，大声呐喊：“我已学会宽容，将证明给你们看，我救赎了自己即将颓废的人生！”
上次，我们班同学和音乐老师吵了一架，班主任高老师听说后批评了我们一通，我们一开始还无所谓，但老师越说越激动，到后来，竟双手颤抖地指着我们：“俗话说，退一步，海阔天空。做一个斤斤计较的人，不如做一个宽宏大量的人。如果你每天都存活在怨恨中，你会快乐吗？”
忽然，时光回转，我想起了前些日子下雨，她冒着雨跑赖为我们上课，到教室时，她全身都湿透了，脸上，早已分不清哪个是汗水，哪个是雨水，即使面对我们的冷嘲热讽，也坚持为我们上课。而下了课，想让我们对她说一声“老师再见”都很难。想到这儿，我沉默了。
与此同时，高老师停顿了一下，又接着说：“即使你们不喜欢她，她也是你们的老师啊！“老师？老师？这个词触动了我心灵最柔软的地方，没错，她是我们的老师啊！“请你们，宽容她一下吧！”班主任的眼泪涌了出来，落到了地上，我们也一样。那一瞬间，我最后一道防线——崩塌了！感谢您，高老师，让我知道了什么是宽容，也使我懂得了怎样宽容被人。
理解宽容，学会宽容，宽容是潇洒处事的精髓是你永保魅力的一道永恒的风景。老师，感谢您教会了我宽容。
老师教会我什么作文 篇四
老师——一个崇高、伟大的职业。您教会了我们，带领我们在知识的海洋中遨游，带领我们走进知识的王国！您教书育人，培养出了一代又一代祖国的栋梁之才。老师，您教会了我很多很多……
开学第一天，老师，您就对大家说：“同学们来到学校，不仅仅是学习课程、学习知识，更重要的是学会做人，养成良好的生活习惯，培养大家提高各方面的能力。”
老师您教会了我怎样做人：在学校要做个好学生，讲文明、有礼貌，尊敬师长，与同学友好相处；在家里要做个好孩子，孝顺父母，做一些力所能及的事。
老师，您教我怎样养成良好的学习习惯：上课前要把书、本子、笔盒放在课桌的左上角或右上角；上课铃响了，要迅速坐到自己的座位上，保持安静，左手在上、右手在下；上课时，举手要直，不能摇晃或东倒西歪；回答问题、诵读时声音要洪亮，咬字要清楚；下课时要把下一节课的书准备好。
老师，您还教我们做操排队时要做到三个字：快、静、齐。上下楼梯靠右行。做操时动作要整齐、到位，跟上音乐的节拍，不讲话、不嬉戏、不打闹……
啊，老师，您教会了我，教我如何做笔记，怎样批注，怎么改作文。老师，您教会了我许多学习的方法。老师，您教我们开启知识的百宝箱。
老师，您教会了我很多很多，您为我们付出了辛勤的汗水、无私的爱，我真心地感谢您——高尚的老师。
老师教会我什么作文 篇五
打鼓老师教会不仅是打鼓的技巧，更多的是，做人的品质——努力。
记得刚开始上打鼓课时，老师先敲了一首曲子给我听，那鼓声，是那么明快， 充满活力。于是我便下定决心好好练鼓。
可是，随着时间的流逝，节奏的难度越来越大，再加上功课越来越多，我渐渐地想放弃它了，当初的决心也渐渐淡忘了。
那一天我和往常一样，我去上打鼓课。上课前老师问我：“这个礼拜，你练鼓了没有？”我要了摇了摇头。老师皱了皱眉头，我以为老师要批评我，但是，老师对我说：“我们先来听一首歌。怎么样？”说罢，老师放了一首歌，这首歌里有鼓的伴奏，这伴奏，很难。当这首歌结束时。老师拿起鼓棒，敲了起来，居然和刚才歌里的伴奏一模一样。我惊讶地望着老师，只见他挥动鼓棒地动作是那么轻巧、熟练。当老师敲完时，他对我说：“xx，我能把这首歌敲得这么熟练，并非三天两头练出来的。记住，做好一件事，必须要坚持。懂吗？”是啊，老师说的对。我怎么能放弃呢？于是，我点了点头他笑了笑，说：“下一次敲给我听听。”我答应了。之后的一个礼拜，我一有空就练习。把前半段练得很熟了。
等到下节课时，我把前半段打给老师听。他对我说：“看来我说的话，你已经真的懂了。”
老师，谢谢你是你交会了我坚持。
老师教会我什么作文 篇六
“听别人说话要认真，做任何事情要仔细，与人交友要诚信……”
这话是我刚进一年级时候，徐老师就教我们的，那时我刚满七岁，老师就在我幼小的心灵里播下了高如山深似海的人生哲理，使我终身受益匪浅。
现在我已上六年级了，老师您的话仍然时常浮现在我的脑海中。记得上学期期末考数学的时候，我先把监考老师发下的试卷从头到尾浏览一遍，感觉试卷内容较简单，就提笔快速又顺利地做完试卷，然后认真地检查起试卷，竟然发现应用题中的3983，我列式时误写成了3938，算出的结果肯定错了。是徐老师教我找回了这道题的分数，使我考出优异的成绩。
还记得今年暑假妈妈的店里卖出去一台hp电脑，当时爸爸不在，妈妈无法开出纳税发票给那位阿姨，只好答应阿姨过五天会把发票寄给她的。谁知第二天上午那位阿姨不知为啥 重返我妈妈的店里大喊大闹，妈妈无奈时只让他退货，她又不肯，吵了一顿后离开了。事后妈妈万分生气，打算不开纳税发票寄给她了，反正市场收据凭证和其他应给的都给她了。见此状我当机立断，指责妈妈的想法是不守信用的，妈妈听后不得不承认自己的想法是错误的。只好给那位“冤家”阿姨寄去纳税发票。阿姨收到发票后感激万分，随即打来了电话夸我妈妈是个守信的老板娘，还说以后会帮我妈妈介绍生意。
老师，是您教会了我，教我“认真”，能使我各科成绩优秀，名列前茅；教我蔡守信，能使我得到别人的认可。
老师我爱你。
