看图写话作文【经典6篇】

看图写话作文 篇一：追逐自由

这幅图中描绘了一个小男孩在田野中自由奔跑的场景。天空湛蓝，白云朵朵，阳光透过稻穗之间的缝隙洒向大地，给人一种宁静和自由的感觉。小男孩光着脚丫子，身穿简单的衣物，他的脸上洋溢着灿烂的笑容，充满了活力和好奇心。

这个小男孩代表着纯真和无忧无虑的童年。他毫不拘束地奔跑着，手臂和腿部的动作都充满了力量和活力。他不受束缚，没有任何负担和限制。他随心所欲地奔跑，享受着自由的感觉。

这幅图给我带来了深深的感动和思考。在现代社会中，人们常常被各种压力和责任所困扰，很难感受到真正的自由。我们被工作、学业、家庭等各种琐事牵绊住了脚步，无法像小男孩一样自由奔跑。我们需要找回童年时期的那份纯真和自由，重新拥抱生活中的美好。

这幅图也提醒我们要珍惜童年时光。童年是一个无忧无虑、充满想象力和创造力的时期。我们可以尽情地奔跑、玩耍、探索，没有太多的担忧和负责。但是随着年龄的增长，我们渐渐地失去了这种自由。所以，我们应该珍惜现在的时光，让我们的内心充满快乐和自由。

看着这个小男孩的笑脸，我也想起了自己的童年时光。那是一个充满欢声笑语的时期，我可以尽情地奔跑、玩耍、探索。虽然现在已经长大了，但是我相信，只要保持一颗童心，我们依然可以找回自由的感觉。

看图写话作文 篇二：和谐共生

这幅图中描绘了一对小猫和小狗和平共处的场景。小猫和小狗相互依偎，相互信任，它们的表情都充满了安详和快乐。天空湛蓝，阳光明媚，给人一种和谐共生的感觉。

这对小猫和小狗的和谐相处给我带来了深深的思考。在现实生活中，猫和狗常常被人们看作是水火不容的敌人。但是在这幅图中，它们却能够和平共处，相互依赖，互相给予温暖和安慰。这让我想到了人与人之间的关系，我们是否也可以像它们一样，和平共处，互相理解和支持呢？

这幅图也让我感受到了自然界的美好和和谐。小猫和小狗是两种不同的动物，它们有着不同的习性和特点，但是它们能够和平共处，这是大自然赋予它们的天性。我们人类也应该像它们一样，学会和谐共处，保护和爱护我们的地球家园。

这幅图也启示了我对待生活中的不同事物和人的态度。我们应该尊重和接纳不同的观点和观念，学会包容和谅解。只有在和谐共处的基础上，我们才能创造一个更加美好的世界。

这幅图给我带来了很多的思考和启示。它让我明白了和谐共处的重要性，不论是人与人之间的关系还是人与自然之间的关系。我希望能够像小猫和小狗一样，和平共处，互相理解和支持，创造一个更加美好的世界。

看图写话作文 篇三

　　阳光明媚的星期天，小华和小红相约到郊外的荷花池写生。这里的荷花开满了池塘，有粉的，有紫的，还有含苞待放的，它们在争奇斗艳。小华和小红高兴极了，他们坐在绿油油的草地上开始画出他们心中最好看最美丽的荷花。猜一猜看谁的画画比较好看呢?

看图写话作文 篇四

　　春天到了，花儿开了，柳枝发芽了，小草也绿了。小动物们也出来活动了。

　　在这美丽的春天的早晨，有一位小朋友经过一片树林，他看到这美丽的景色，开心地唱啊跳啊。他在这树林里玩得多么开心啊！

　　忽然，一阵春风吹来，小河边的柳枝随风飞舞，燕子在小朋友的头顶上自由自在地飞，好像在告诉人们春天来啦！二年级李俞葶

　　点评：小作者的文章虽简短，但行文中无不流露着对春天美丽景色的赞美，令人读了回味无穷！

看图写话作文 篇五

　　有一天，小老鼠趁主人不在家，就偷偷地打开电脑来玩。

　　它玩着玩着，突然屏幕上出现了一只吓人的猫，小老鼠看见了它那尖尖的牙齿，瞪着大大地眼睛看着小老鼠，小老鼠“啪”的一声坐在了地上，吓得都哭了。小老鼠说：“猫大人，请您不要吃我，求求您，求求您！”小老鼠看着猫不说话，就轻轻地碰了一下电脑，小老鼠仔细的看了看，原来是电脑上的图片。

　　最后，小老鼠按了一下鼠标，这幅吓人的图片就没有了。

看图写话作文 篇六

　　今天是植树节，天气晴朗，阳光明媚，太阳公公露出了红红的笑脸。老师带领同学们到山坡植树。

　　到了山坡，老师将我们分成五组后就开始植树了。我先用铲子挖了一个树坑，接着把小树小心翼翼地放进坑里，然后施上肥料，培上泥土，最后我给小树浇上水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，我对小树苗说：“快快长大吧！真希望你长大后像一座遮风挡雨的凉亭，是人们乘凉和躲避风雨的好地方。”花丛中小野花和小蝴蝶，它们好像在对小树苗说：“欢迎你呀，我们的心朋友。”

　　今天的植树真有意义！