欣赏的作文(通用6篇)
欣赏的作文 篇一：感悟人生的诗歌之美
诗歌是一种美妙的艺术形式，通过优美的语言和丰富的想象力，将人们的情感和思想表达得淋漓尽致。在我读过的无数篇诗歌中，有一首《人生》深深地触动了我。
这首诗是由一位名叫李白的诗人创作的，他以独特的视角和才华激发了我对生命的思考。诗中写道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句话简洁而实在，给人一种深深的震撼。它告诉我们，人的一生都是有限的，不论贫富贵贱，最终都会面对死亡。然而，重要的是我们如何度过这短暂的一生。丹心照汗青，意味着我们应该用真诚和热情去对待生活中的每一个瞬间，留下自己的痕迹。
这首诗还表达了对人生价值的思考。诗中写道：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这里的意境非常美丽，将日落和孤鹜飞翔的景象与秋水与天空融为一体，传达了人生的壮美和无限价值。无论是落霞还是孤鹜，都是独特而美丽的存在；无论是秋水还是天空，都是辽阔而深邃的存在。我们每个人都是独一无二的，都有自己的特点和价值，就像诗中的那些景象一样。
通过欣赏这首诗，我深深地感受到了诗歌的力量和美妙。它不仅可以唤起我们对生命的思考，还可以让我们感受到生活的美好和意义。让我们珍惜每一个瞬间，用真诚和热情去对待生活，创造属于自己的精彩。让我们相信，无论遭遇什么困难和挫折，都能在诗歌的力量中找到力量和勇气。诗歌是一座永恒的灵魂之城，让我们一起去欣赏和感受它的美丽吧！
欣赏的作文 篇二：感悟人性的散文之美
散文是一种抒发情感和思考的文学形式，通过平实的语言和真挚的情感，传递着人们对生活和人性的感悟。在我读过的众多散文中，有一篇《人生如梦》令我深思。
这篇散文以平实的语言和真挚的情感，揭示了人生的无常和短暂。作者写道：“人生如梦，如露水，如电光，如云烟。”这些比喻形象地表达了人生的短暂和不可捉摸的特点。我们生在这个世界上，就像一场梦境，转瞬即逝；我们的一生就像露水，短暂而易消失；我们的经历和感受就像电光和云烟，瞬间即逝，难以捕捉。这篇散文通过对人生的描绘，让我们更加深刻地认识到生命的宝贵和脆弱。
这篇散文还探讨了人性的复杂和矛盾。作者写道：“人生如戏，犹如舞台上的演员，各自扮演着不同的角色。”这句话点出了人性的多面性和矛盾。我们在不同的环境和角色中扮演不同的角色，有时善良，有时狡诈；有时慷慨，有时自私。人性是如此复杂和多变，我们每个人都有自己的优点和缺点，这是人性的本质。
通过欣赏这篇散文，我更加深入地思考了人生的意义和人性的复杂。我们的一生虽然短暂，但我们可以用真诚和善良去对待每一个人和每一件事。我们的人性虽然复杂，但我们可以通过不断的反思和努力来改善自己，成为更好的人。散文是一面镜子，让我们看到自己的真实和不足。让我们一起去欣赏和感受散文的美丽吧！
欣赏的作文 篇三
一个硕大的头颅，一双水灵灵的小眼睛，两片丰厚的嘴唇，一对巨大的耳垂，还有一个普渡众生的大鼻梁，是不是很容易让人联想起《西游记》中的如来佛祖?不过不要误会，虽然我崇拜他老人家法力无边，但我写的是我的自己。
能与自己所崇拜的人长相雷同，自然是一件颇为快意的事。于是我也日渐信心高涨，有无数美好的梦想。有一个科学家，经历无数不眠之夜后，走上了诺贝尔奖台，那是我;有一个足球运动员，射进了无数个球，直踢得对方球员瞠目结舌，世界杯拿回家装开水，那是我;高歌可以撼云，低唱可以绕梁，有一位歌唱家，让亿万歌迷为之疯狂，那是我……
也许理想总是为了补偿现实的遗憾：现实中我遇到难题，常常唉声叹气;当足球飞向我时，我不知所措，抱头就逃;说起唱歌，一个大嗓门，破得连铜锣都自叹弗如……现实与理想的矛盾，让我寻找统一的和谐：你可以看见一个虽然怕难题，却从不放弃的人;你可以看见输了球，私下里买一个来在酷日下苦练的人;你可以看见每天在晨光熹微中深呼吸、练嗓门的人……
我从来没有为自己的缺点而忧伤，因为我还有弥补他们的机会。每个人不会生来都是天才，但人人都有成为天才的机会。
我欣赏我自己，我相信我有别人不可比拟的长处。我欣赏我自己，我相信我有弥补自己缺点的能力。欣赏自己，意味着自信，自信的人才能用激情燃烧自己，放出光和热，让别人看到你那勃发得能量，并为之感染。我一直以为太阳是完美的，可有一天看日落，我惊奇的发现它的最后一丝光消失在远处的一棵大树的两片树叶之间。它的消失是多么渺小与不完美。原来世界上完美的东西只有大自然，而大自然并不是一个个体，而是由世间万物所组成。我突然明白，我们的一生也是不完美的，但我们要懂得欣赏自己，在自信与不断地探求中完善自己，这时你会觉得自己正走向完美。
你欣赏自己了吗?
欣赏的作文 篇四
感动，有的事感动只有一时的感动。而有的事感动让人终生难忘。一时的感动有许许多多永生难忘的事也总有那么几件。
三年级时，有一次，放学铃声响了。同学们疯了似地冲出教学楼，向着门外的.公交车狂奔而去同学们左跑到那辆车，呀！车满了，右跑到另一辆车上去，呀！也坐满了人。最后，终于坐上了一辆公交车。等待大家做好后，售票员阿姨开始收费，大家手里拿着钱，嘴里还叽里呱啦地和旁边的人说话，阿姨受不了了，大喊道：“你们有完没完了，说道什么时候才要罢休？”顿时车里静了下来，阿姨继续收钱。收到李慕容那里时，李慕容开始嚎啕大哭，阿姨说：“哭，哭，哭，就知道哭，怎么了，就哭。”李慕容呜咽着说：“我的，我的，我的……钱落在宿舍里了。”这句话被哭声分解的很难听懂。阿姨听后想了半天才知道她没带钱，然后，立刻变了样子，凶地像只豹子一样，大声说道：“少在这里给我装，像你这样逃票的人我见多了。”话音刚落，车上又响起叽叽喳喳的声音又响起了。好像在议论着：“这个阿姨太绝情了。”这时上来了一位高个子叔叔，他经过询问我们得知了事情的前因后果。于是，他二话不说，在给自己买票的同时也给李慕容买了一张票，李慕容这时哭的都没有声音了，等她缓过神儿时，李慕容眼里含着热泪，说：“谢谢您，叔叔。”叔叔说：“没事，不就两块钱的事儿吗！”到站了，那位叔叔下了车。
这是我看到的一幕，一个素不相识的叔叔给一个素未谋面的女孩买票的生动一幕。
欣赏的作文 篇五
欣赏，不是每个人必会的，却是每个人都会的。欣赏，可以从不同的角度，也可以从不同的事物来欣赏。每个人都会从欣赏的角度分辨善恶美丑，但不是所有事物都只能看表面，还要学会欣赏事物的内心。
从盲人的角度来说，他们懂得欣赏，却没法欣赏。但是他们可以从别人的口中了解这个世界的一切人情世故。虽然看不见，但是他们的心中有着一个属于自己的世界，他们向往这个世界，也同样欣赏着这个世界。跟这些盲人比起来，我们实在是幸运太多了，他们不能欣赏，我们却能欣赏，所以，请学会欣赏吧。
从我弟弟画的画来说吧。因为年龄小，所以画技不算很娴熟，有些人甚至嘲笑他画的幼稚。的确，是有点幼稚，但是我却从画上看到了一些别的东西。我看到了他在画画时的喜悦，看到了他为画画而付出的汗水，看到了他把画画好时的喜悦。我欣赏他的这种精神，所以，请嘲笑他的人，学会欣赏吧。
请学会欣赏吧。像秋天的枫叶，虽然表面枯萎了，但却依然保持着柔韧的性质；像残破的书，虽然破旧了，但依然可以让那些勤奋好学的人增长知识；像一支没墨水的钢笔，换上墨囊以后，依然可以写出工整的字；像……所以，请看清事物的外在美和内在美。
春天，为万物都带来了色彩，我不只欣赏她的色彩，还学会欣赏她的生机勃勃；夏天，为人们带来了欢快的暑假，我更欣赏它让人们品尝到了甘甜的瓜果；秋天，为人们带来了凉爽的风，我更欣赏他带来了红叶纷飞的美景；冬天，为人们带来了美丽的雪花，我学会欣赏她这种银装素裹的美。
所以，为了世界更美好，请学会欣赏吧。
欣赏的作文 篇六
溜冰的启示
记得原来有一天，我和妈妈还有家人一起去溜冰。
来到溜冰场，那里人来人往，热闹极了。
看着别人飞似地溜着，我恨不得马上当一回“飞人”。
穿上溜冰鞋，我以为会像平时走路一样，只不过快一点而已。
我正要大踏步地走，但是刚一迈步就摔倒了。
表姐走过来说“不对，脚要外八字。
我按照表姐的方法扶着栏杆，小心翼翼地一点一点向前滑着，不太适应，我溜的像蜗牛一样慢，生怕又一次摔倒。
慢慢地我学会保持平衡和前进了。
学会了平衡就可以说学会了一半。
现在，表姐要我拉着她的手离开栏杆。
我跟着表姐溜来溜去，觉得已经学会了。
表姐慢慢放开手，摆出接着我的姿态，在我前面溜。
我溜了十多米，一不小心，差一点又摔倒了，幸好表姐接住了我。
我有点泄气了，觉得溜冰这么难，不学算了。
于是，我找了个地方坐下来休息。
这时表姐走过来，说：“做事不可以半途而废，世上无难事，只怕有心人，有哪个高手没摔过，你看看别人怎么溜吧！”听了表姐的话，我信心倍增，留心观察别人，只见别人身体呈45度，两手不停摆动。
我慢慢地溜，溜得很顺。
身体呈45度，发现这样可以加快速度。
两手伸直，可以保持平衡。
原来一切都有窍门，摸着门道就好了，我心想：“我终于学会溜冰了，太好了！”
至此，我终于明白了“世上无难事，只怕有心人。
这句话的意思了。
