爆笑课堂作文【精简6篇】
爆笑课堂作文 篇一
我最可怕的梦
我最可怕的梦就是梦到自己变成了一只小老鼠。在梦中，我忽然发现自己的身体变得异常轻巧，四肢也变成了细长的小爪子。我试着走动了一下，果然灵活得像只老鼠一样。
于是，我开始四处探险。我进入了教室，看到同学们正在认真听课。我心生一计，决定给大家一个惊喜。我悄悄地爬到了讲台上，然后大喊一声：“老鼠来啦！”同学们被吓了一跳，纷纷站起来四处寻找老鼠的踪迹。我在讲台上看着他们慌乱的样子，忍不住笑了出来。
接下来，我决定来个更大的动作。我爬到了黑板上，用爪子拿起一块粉笔，开始乱涂乱画。我一边画一边笑得前仰后合，简直忍不住了。同学们看到黑板上的乱涂乱画，纷纷猜测是哪个同学干的，可是他们怎么也不会想到是一只老鼠。
当我觉得够了之后，我决定结束这场闹剧。我悄悄地爬下讲台，又回到了自己的座位上，闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时，我发现自己已经变回了原来的样子，只是身上有些许的汗水。我意识到这只是一个梦，但是我却笑得非常开心。
这个梦告诉我，生活中的开心并不是只有别人给予的，我们自己也可以创造快乐。有时候，我们只需要放下束缚，放松心情，就可以找到生活中的乐趣。就像这个梦一样，虽然是一个怪异的梦境，但是它给了我一种独特的快乐，让我在醒来后仍然会笑着回忆。
爆笑课堂作文 篇二
我最讨厌的食物
我最讨厌的食物是苦瓜。每次看到苦瓜我就想起那个让我难以忘怀的经历。
有一次，我去朋友家做客。他妈妈做了一道苦瓜炒蛋，看起来很好吃。我不想失礼，所以勉强接受了一勺。刚一放入口中，我就感觉舌头被苦味所侵袭，整个人都不好了。
我不禁想起小时候的一次经历。那个时候，我还小，不知道苦瓜的味道。有一次，我看到爸爸在厨房里切苦瓜，好奇心驱使着我，我偷偷地拿起一块苦瓜放进嘴里。结果，一瞬间我就被苦味淹没了，整个人都要掉下眼泪了。
从那以后，我对苦瓜就有了一种特殊的情感。每次看到苦瓜，我就会想起那个让我难以忘怀的苦味。所以，无论别人怎样夸奖苦瓜的好处，我始终无法接受它。
有一次，我去参加一个朋友的生日聚会。大家都在吃苦瓜，我不得不避开苦瓜才能找到其他的食物。朋友看到了我的样子，笑着说：“你真是个怪人，怎么会不喜欢苦瓜呢？”我解释了一下我的经历，朋友听后笑得前仰后合，大家都觉得这个故事很有趣。
从那以后，我成了大家面前的“苦瓜怪人”。每次有人吃苦瓜时，都会特意叫上我一起分享他们的快乐。虽然我对苦瓜依然有着深深的抵触，但是在朋友们的陪伴下，我不再讨厌苦瓜，而是把它当作一种特殊的经历，一种让我回忆起快乐的食物。
这个经历告诉我，即使我们对某种事物有着固定的看法和感受，但是也可以通过身边的人和他们的陪伴来改变自己的态度。有时候，我们只需要换个角度看待事物，就会发现其中的乐趣。就像苦瓜一样，虽然苦味让我难以忘怀，但是分享快乐的经历却让我觉得苦瓜也有一种特殊的美味。
爆笑课堂作文 篇三
“这是馒头，这是牛奶，这是牛排……”咦！这是哪里在开美食节吗？如果你们这样想，就大错特错了，是快乐作文在玩一手画圆，一手画方的比赛。
游戏在同学们的欢呼声中拉开了序幕。
老师让大家安静，班里一下子变得鸦雀无声了。先出战的是吴子羡，他信心满满地走上了讲台，专心致志地在那画。一画完，同学们都捧腹大笑了。因为圆化得有棱角，方画得有弧线。老师说：“你画得半圆半方，太不好看了，失败！”他无精打采、垂头丧气地走下台。可他不是孤军奋战，还有许多人在举手。
第二局在同学们的期盼中打响了，这次是我上台。我自信满满地走上了台，只用了几秒就画好了。大家一看议论纷纷，有人说是杯子，有人说是馒头，还有的人说是牛排……
第三局出场的是汤宸。他一副紧张的样子，惹得我们哄堂大笑。我们一看就说：“三个字——没指望。”事实也不出我们意料。
第四局开始了，这次是彭思宇出战。他没等老师说开始，就迫不及待地拿粉笔去画，大家都觉得他有希望成功。谁知，他一画完，有的人笑得合不拢嘴；有的人笑得上气不接下气；我笑得肚子痛，我说：“你是在画南瓜吗？”老师也连连摇头。
我在这次游戏中明白了，很多事看似简单，做起来却很难。
爆笑课堂作文 篇四
今天的课上，真是太搞笑了，让同学们玩得回味无穷。
游戏开始了，刘老师先说游戏规则：“每一个人按顺序来写时间、人物、地点、事件，但人物要最后写。开始——”刘老师一声令下，孙子懿写时间，我写人物，然后翟芳菲写地点，最后有个同学写事件。写出来的句子是：“明天刘逸飞在厕所里织网”这个句子是不合理的，你知道刘逸飞明天在干什么吗？这个句子忍得同学们哈哈大笑。
下一个句子更好笑了，“三更半夜，孙子懿在教室里一边吃肯德基一边上厕所”这个句子也是不合理的，因为一个女孩子三更半夜要在家里睡觉，不可能在教室里，这时候教室里早已空无一人了，这个句子把我们的肚子都笑疼了。
还有一个句子，让同学们笑翻了，“夜里，王一涵在房间里产卵”也不合理，因为王一函是个男生，不可能产卵呀！
今天的课太有趣了，不仅让我们又玩又学的，而且我们知道了写句子还要合理，这样才不闹出一些不合逻辑的病句。
爆笑课堂作文 篇五
今天阳光明媚，有趣的课堂上演了搞笑的“吹牛大赛”。
王老师神秘地示范：“我曾扛过两只老虎东北虎！”大家不相信，东北虎是保护动物，不会被抓的，都嘲笑起来：“王老师吹牛皮！”
见大家入戏喽，老师眼睛笑了：“大家一起来吹牛皮，吹得越大越好！”
一位同学轻声说：“高价回收王老师！”搞得大家都笑了起来，把养花的玻璃房子给震塌了。我心想：“王老师难道也可以回收？”
又一位女同学幽默地说：“我读幼儿园时上过春晚！”没想到，她真的上过春晚，还是浙江的春晚！可同学们带着疑惑的目光看着，都半信半疑。
同学们纷纷举手，个个想吹一下。一个男同学说：“水星是我的儿子！”我捧着肚子想：“水星若真是他儿子，他应该比水星还大呀？”什么？真会说！
“太平洋是我家的小鱼塘，”穿着蓝衣服的那位同学说个不停，“凶猛的大鲨鱼是我鱼塘里的迷你小蝌蚪，鲸鱼是我美味的零食。”许多同学满脸惊讶，牛皮越吹越大啦，咯咯笑着，像一朵朵红红的山茶花。
“我见过外星人！”一个同学迫不及待地蹦起来说。我想：那外星人会长成什么样呢？难道他会说外星语，会和外星人聊天、交流吗？
这次课堂，真的好玩、有趣啊！
爆笑课堂作文 篇六
今天下午上课，刘老师问大家：“前天布置的作业做了吗？”同学们回答道：“做了！”上次布置的作业是：每个人准备一个谜语、一个笑话或一个巧问妙答。
现在，该大家分享自己的作业了。一号选手秦思睿说了一个脑筋急转弯，她问：“把大象关进冰箱里要几步？”熊鹏博说：“三步。第一步打开冰箱，第二步把大象放进冰箱，第三步把冰箱门关起来。”秦思睿说：“对了。”
二号选手孙毓超，他问：“说它像虎它不像，金钱印在黄袄上……”熊鹏博又说：“金钱豹！”这两次熊鹏博运气真好，都猜中了。
三号选手郑锦钰问大家：“小明的爸爸在十二楼上班，为什么他只到了10楼？”好多猜测都说出来了，但都被郑锦钰一一否定了。这可真难呀！可我们没想到，竟然这么简单。答案是：小明的爸爸太矮，按不到12楼的按钮。教室里立刻爆发出了哄笑声。
今天的课不仅锻炼了我的胆量，而且把快乐带给了大家，我喜欢上这样的课。
