走进鲁迅作文(精简3篇)

走进鲁迅作文 篇一：探索鲁迅的文学世界

鲁迅，一位伟大的文学家和思想家，他的作品深刻揭示了当时中国社会的黑暗和弊端，对中国文学发展产生了重要的影响。走进鲁迅的世界，我们可以通过他的作品和思想，更好地了解他的文学观和创作风格。

鲁迅的文学观主张“以人为本”，他认为文学的目的是为了揭示社会的真相和人性的悲剧。他不满于封建社会的黑暗和压迫，通过揭露社会的不公和人性的丑陋来呼唤人们的觉醒。他的作品中充满了对社会现象的批判和对人性的关怀。

鲁迅的创作风格以现实主义为主，他以真实的笔触和生动的语言描绘了那个时代的社会现象和人物形象。他的作品多以小人物为主角，以小说和散文的形式展现出他对社会的观察和思考。他善于运用夸张和讽刺的手法，将社会的丑恶和人性的污浊展现得淋漓尽致。

走进鲁迅的文学世界，我们可以从他的作品中感受到他对社会的关切和对人性的思考。《狂人日记》是鲁迅最著名的作品之一，通过一个精神病患者的视角，揭示了当时社会的疯狂和荒谬。《阿Q正传》则通过一个自卑懦弱的农民阿Q的形象，呈现了社会的不公和人性的悲剧。这些作品不仅揭示了社会的黑暗面，也呼唤人们的觉醒和改变。

鲁迅的影响不仅仅局限于当时，他的作品和思想至今仍然具有重要的意义。他的作品不仅是文学的经典，更是社会的镜子，通过他的笔触，我们可以看到当时社会的真实和人性的复杂。他的思想也对后世有很大的影响，激励了一代又一代的文学创作者，呼唤社会的进步和人性的升华。

走进鲁迅的文学世界，我们可以更加深入地了解他的文学观和创作风格。他的作品虽然揭示了当时社会的黑暗和弊端，但也给人以启迪和希望。他的思想和作品仍然在今天有着重要的意义，激励着我们思考社会的现状和个人的责任。走进鲁迅的世界，我们可以感受到他对社会的关切和对人性的思考，也可以从中汲取力量，成为更有担当和责任感的人。

走进鲁迅作文 篇二：鲁迅的思想与当代社会

鲁迅，中国现代文学的巨匠，他的作品和思想深刻影响了一代又一代的人。走进鲁迅的世界，我们可以发现他的思想与当代社会仍然具有重要的现实意义。

鲁迅的思想主张人性的觉醒和社会的进步。他深刻认识到中国社会的弊端和不公，通过揭示社会的黑暗和个体的悲剧来呼唤人们的觉醒。他的作品中常常揭示了社会的不公和人性的复杂，通过对这些现象的批判和思考，他试图唤起人们对社会问题的关注和思考。

当代社会仍然存在着各种社会问题，如贫富差距、腐败现象、环境污染等等。鲁迅的思想对于我们认识和解决这些问题有着重要的启示。他的思想告诉我们，只有通过对社会问题的深入思考和批判，才能找到解决问题的出路。他的思想也提醒我们，作为一个个体，我们要有觉醒的意识，关注社会问题并积极参与改变。

鲁迅的作品中还有一个重要的主题就是人性的复杂。他通过描绘小人物的形象和思想，展现了人性的善良和丑陋。当代社会中，人性的复杂仍然是一个重要的问题。我们常常看到一些人为了私利不择手段，不顾他人的利益和感受。鲁迅的作品告诉我们，人性的善良和丑陋是并存的，我们要通过自我反省和努力，让善良的一面占据主导地位。

鲁迅的思想和作品不仅对文学界有着重要的影响，也对当代社会具有重要的现实意义。走进鲁迅的世界，我们可以从他的思想中汲取力量，认识社会问题，思考解决问题的途径。他的作品也是我们了解社会的一面镜子，通过他的笔触，我们可以看到社会的不公和人性的复杂。走进鲁迅的世界，我们可以发现他的思想与当代社会仍然紧密相连，他的作品仍然具有重要的现实意义。

走进鲁迅的文学世界，我们可以感受到他对社会的关切和对人性的思考。他的思想和作品仍然在今天有着重要的意义，激励着我们思考社会的现状和个人的责任。走进鲁迅的世界，我们可以从中汲取力量，成为更有担当和责任感的人。

走进鲁迅作文 篇三

走进鲁迅作文精选

　　第一篇

　　鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日)，原名周樟寿，后改周树人，字豫才，浙江绍兴人(祖籍河南省正阳县)，是文学家、思想家和革命家，鲁迅的精神被称为中华民族魂，并且是中国现代文学的奠基人之一，母亲鲁瑞、父亲周伯宜。

　　鲁迅出身于没落的士大夫家庭。1898年到南京求学，先入江南水师学堂，次年考入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂。其间接触了西方资产阶级的“科学”与“民主”。1902年赴日本留学，入东京弘文学院。1904年到仙台医学专科学校学医，后弃医习文。

　　1898年去南京求学时改名周树人。鲁迅(周树人)是大哥 ，周作人是老二。周建人是老三(即《风筝》里的弟弟)。“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时开始使用的笔名，从此成为世人最崇敬的笔名。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，希望用以改变国民精神。1905—1907年，参加革命党人的活动，发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。期间曾回国奉母命结婚，夫人朱安。1909年，与其弟周作人一起合译《域外小说集》，介绍外国文学。同年回国，先后在杭州、绍兴任教。

　　1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》、杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》等专集都被收录在各类教材中。其中，1921年12月发表《阿Q正传》。

　　1938年出版《鲁迅全集》(二十卷)。中华人民共和国成立后，鲁迅著译已分别编为《鲁迅全集》(1957年版本，十卷)，《鲁迅译文集》(十卷)，《鲁迅日记》(二卷)，《鲁迅书信集》，并重印鲁迅编校的古籍多种。1981年出版了《鲁迅全集》(十六卷)。2005年出版了《鲁迅全集》(十八卷)。

　　毛泽东说“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向著敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”

　　第二篇

　　鲁迅是中国现代文学史上的一面旗帜，是中国无产阶级文学的奠基人之一，是著名的文学家、思想家和革命家。一直一来，我对鲁迅有一种望而生畏的感觉，觉得他与我们普通的凡夫俗子隔得太远了。但是真的走进鲁迅之后，我的感觉却起了些变化。

　　第一次走进鲁迅是读了他的散文《从百草园到三味书屋》。以前总以为他写文章是板起面孔说教，一定枯燥乏味得很。读了此文我才知道，伟人也有极其普通极其平凡的一面，尤其是童年，伟人和普通人没什么两样。那神奇的百草园里，既有五彩缤纷的花草树木，形态各异的虫鸟，还有扣人心弦的故事，其乐无穷的捕鸟活动，真是让人目不暇接，又让人无限向往。那天真的童趣就恰如自己的童年一般，儿童，好玩而又对世界充满好奇，自己的童年不正是如此吗?读罢此文，我仿佛找到了一位儿时的好伙伴。用不着别人居间介绍，只片刻功夫，两个陌生的儿童已经变成亲密无间的小伙伴。此后读《社戏》，文中描绘的那情形，那景物，那心态，那感觉，丝毫没有改变，又恰似遇到了多年不见的故人。故人重逢，那喜悦自不必说，单是相见的那份激动与意外，就已经可以让人回味好几天了。

　　第二次走进鲁迅是读了他的小说《孔乙己》。鲁迅一改往日的笔触，以深沉冷峻的笔调，为我们刻画了一个深受科举制度戕害的封建读书人的形象。孔乙己，在人们的`笑声中出场，又在人们的笑声中离去。但我读了之后，却怎么也笑不起来。使我感到悲哀的不仅是孔乙己的好喝懒做、迂腐清高，还有那麻木不仁的周围群众。我感到鲁迅正以冷峻的眼光注视着这个世界，用解剖刀无情的解剖这个世界。鲁迅先生就好比是一位医世的名医，他指出了社会的病态，揭露了国民灵魂的劣根性，他要用文艺来唤醒大众，改造国民的灵魂;他又像一位人生的导师，娓娓而谈，切中肯綮。

　　第三次走进鲁迅是读了他的《藤野先生》。鲁迅先生不仅用笔塑造了一位可亲可爱的日本老师，更重要的是他也介绍了自己思想的一段经历。当年，他满怀救国救民的宏愿，东渡日本，没想到弱国的国民在强者的眼里只是低能儿，国家落后了，她的儿女也沦为了二等公民，这深深刺激了鲁迅先生强烈的民族自尊心，他毅然放弃了行将结业的医学，而改为从事文艺。弃医从文的壮举既改变了他的一生，也改变了当时中国的文坛。“天下兴亡，匹夫有责”，个人的命运与祖国的命运是紧密联系在一起的。我觉得鲁迅先生是一位深沉的爱国者，是青年人效法的好榜样。

　　第四次走进鲁迅是读了鲁迅的杂文。鲁迅先生一改往日的文风笔法，以犀利的笔，把杂文当匕首，当投枪，坚决的投向敌人，同敌人进行最坚决的斗争。那根根直竖的头发，那隶体一字的胡须，那深邃的眼睛，那熏黄的牙齿，分明又显示出他是一位民主斗士。“横眉冷对千夫指”，对敌人，他毫不妥协，给与无情的揭露与嘲弄，给与无情的讽刺和批判，一句“活该!”让人感到痛快淋漓，一句“好个友邦人士，是些什么东西”!真是力透纸背，入木三分。对人民，他又是那样的热爱，给与无私的帮助。“俯首甘为孺子牛”，贫困中他为素不相识的文学青年赠过书，白色恐怖中他给革命志士转交过信，他甚至为青年跑过腿，补过鞋。他是站在斗争最前沿的勇士，也是青年人的师长。这是鲁迅的本色，也是鲁迅先生最闪光的地方。