我的爷爷作文(精选6篇)
我的爷爷作文 篇一
我的爷爷是一个非常伟大的人,他不仅是我的亲人,更是我心目中的英雄。虽然他已经年过古稀,但他的精神依然强大,给了我很多启发和动力。
爷爷是一个退休的教师,他在教书育人的道路上付出了很多努力和汗水。他曾经是一位非常受学生喜爱的老师,他用心灵的火花点燃了无数学生的求知欲望。我常常听爸爸妈妈说起爷爷在教学过程中的故事,他总是能够以生动有趣的方式讲解知识,让学生们对学习充满了兴趣和热情。他总是鼓励学生们积极思考问题,勇于发表自己的观点,培养了他们的创造力和批判性思维。爷爷的教育理念深深地影响了我,让我明白了学习的重要性和追求知识的价值。
除了教书育人的工作,爷爷还非常关心社会公益事业。他经常参与各种志愿活动,为社区老人和贫困家庭提供帮助。他用自己的力量去温暖他人的心,让更多的人感受到关爱和温暖。我常常和爷爷一起参加这些活动,他教会了我无私奉献的精神和关心他人的重要性。每当我看到有人需要帮助的时候,我都会想起爷爷的言传身教,积极伸出援手,尽自己的一份力量去帮助他人。
爷爷还是一个非常热爱运动的人。他每天都会坚持锻炼身体,保持健康。他常常带我去公园散步、打篮球,教我如何保持身体的健康和灵活。他告诉我运动可以增强身体的抵抗力,让我更加积极地参与体育活动。爷爷的坚持和毅力让我懂得了困难面前要坚持不懈,只有付出才能获得回报。
我的爷爷是一个值得我学习的人。他的教诲和影响让我明白了做人的道理和追求的目标。我会继续努力学习,将爷爷的精神传承下去,做一个对社会有益的人。
我的爷爷作文 篇二
我永远会记得那个温暖的笑容,那是属于我爷爷的笑容。虽然岁月已经在他的脸上刻下了深深的皱纹,但他的眼睛依然明亮,透露着智慧和善良。
爷爷是一个非常有学问的人,他对各种知识都非常熟悉。每次我遇到问题,爷爷总是能够给我耐心的解答。他的知识渊博让我对学习充满了兴趣,我常常向他请教各种问题,他总是耐心地给我讲解。爷爷还教会了我如何独立思考问题,不盲从他人的意见,这让我在学习和生活中都能够更好地发挥自己的能力。
除了学问,爷爷还非常懂得人情世故。他常常给我讲一些关于人与人之间相处的道理,让我懂得如何与他人和谐相处。他告诉我要宽容他人的错误,多为他人着想,学会与人为善。这些教诲让我懂得了待人以诚和宽容的重要性,让我变得更加善良和友善。
爷爷还是一个非常有耐心的人。每次我遇到困难或者挫折,爷爷总是会耐心地听我倾诉,并给我一些建议。他告诉我在面对困难的时候要坚持不懈,勇往直前。他的鼓励和支持让我变得更加勇敢和坚强,让我相信只要努力,就一定能够战胜一切困难。
我的爷爷是我心目中的英雄,他给了我很多启发和动力。我会永远记住他教给我的一切,将他的精神传承下去。我会努力学习,做一个对社会有益的人,让爷爷为我感到骄傲。
我的爷爷作文 篇三
我最敬佩的人是爷爷,他热爱运动,乐于助人。
暑假,爷爷每天早上六点就起床来了,在房间做运动,做得满身大汗,也不在乎。吃过早餐,爷爷就马不停蹄地背着羽毛球包去打羽毛球,一打就是两三个小时。冬天,我还在热乎乎的被子里睡觉的时候爷爷早就出去打球了,还常常忘记了回家,忘记了吃饭,我们吃完了饭,他才回来。
爷爷也很乐于助人,在公交车上,他总是给带小孩的乘客让座。我问爷爷:您为什么自己不坐,让座给别人,您自己不是老人吗?爷爷笑着回答说:这不也是锻炼身体吗?一个骄阳似火的夏天,我们学校举行运动会,爷爷说要到学校去拍我们运动会的精彩片段。下午,爷爷来到了学校,这时火红的太阳炙烤着大地,我们一动不动都会出汗。运动会开始了,爷爷背这一个沉甸甸的包,肩扛一个大大的摄像机,一会儿走到这,一会儿跑到那,有时蹲在操场上身上大汗淋漓,额头上全是汗。我问爷爷您都这么大岁数了,为什么还这样呢?不怕中暑吗?,爷爷笑着回答说:这不也是锻炼吗?再说,为你们留下美好的回忆,我也乐意呀!爷爷拍完了,要走了,看着爷爷疲惫的身影慢慢消失在我的眼前,我的眼睛红了,爷爷,您真伟大!
我的爷爷作文 篇四
我非常敬佩我的爷爷,我的爷爷“上得厅堂,下得厨房”。
奶奶家以前的旧房子,放在现在不怎么起眼,但在当时,已经算是很不错了,在这不错背后是艰辛。那座房子,主要都是爷爷搭建起来的,看上去把石头、砖头码在一起,用水泥把砖头固定很简单,但中间有的是学问:要把墙砌平又不让墙一碰就倒,让房子坚固又美观。现在奶奶家换新房,更大的房子了,不得不请一些工人帮忙了。有了工人,爷爷完全不用烦神,但爷爷说要让我们早点住进新房里,每天天不亮就去帮工人建房,到了晚上,工人都走了,爷爷还在那里忙。爷爷说说要帮那些工人减轻负担,他们也很不容易,忙完了这个还有下一个。有了爷爷,进度快了一些,爷爷说能帮的就帮,尽自己所能,这样别人以后也会帮自己。
爷爷虽然六十多了,但还是闲不下来。总在家门口站着,望着房子发呆。有一天他灵光一现,然后说干就干,在门口坑坑洼洼的你路上铺上了一层水泥,第一天弄三分之一,第二天弄三分之一……我也学着做了一点,结果,因为我不熟练,在快干的水泥地上留下了脚印,鞋子也脏了,爷爷只好又重做了一遍。这真是一门技术活!铺好路爷爷又再修花园,用当时建房子=剩下的砖做围墙,围墙好了就去山里一块很肥沃的地方挑土,鞋子都破了一个洞,但换来了花园的四季美丽。
爷爷在厨房里也有一手。烧鸡、做面、炒菜等等。爷爷做的是一些平常得不能再平常的饭菜,但里面似乎有一种特别的味道,有时候我和爸爸妈妈、姑姑、表妹回去,爷爷就会亲自下厨,做拿手大菜——红烧肉!
我敬佩我的爷爷,他是个无所不能的人!
我的爷爷作文 篇五
爷爷的书房里有一排书柜,深棕色的木头泛着雨后泥土的香味,几本书角泛黄的“历史”映射着爷爷求学的辛苦。小时候,这排书柜就是我的森林,我随意漫步在芳香的“泥土”上,抚着沉重的“枝干”,踮起脚尖抽出一本老古董,倚在爷爷的躺椅旁,任阳光洒落书角。
有时,我会翻开上个世纪的《少年文艺》,看那个时候的人们鸿雁传书;有时候会帮爷爷拿陈旧的字帖,看爷爷用墨汁写下“中国字”;有时候在书柜上找到蓝本的古诗词、红色的朱砂、竖写的汉字、绢样的宣纸,都是沉淀的时间。
小时候的书本再厚也不会嫌,因为我爱她,爱她的深沉。我轻轻打开历史的锁,旋转回过去的时光,在厚厚的书页里穿越,那时候的时间过得飞快。我浸染了一身的墨迹,深深的迷醉在三国的桃园;我游荡在梦的边缘,看李清照瘦了相思身;我飞往上个世纪的法国,恨杜洛瓦的捉弄……若是爷爷在躺椅上睡着了,书本半开盖在脸上,我会推醒爷爷告诉他我对这本书的“观点”。
我以为关于书的故事会这样延续。随着时间流逝,我不必在踮起脚尖够那本书,我从书店买来精美装帧的读本,以为会读的忘了时间,可我一翻开书页,满心想的却是数理化公式,我不得不合上书本走近书桌,继续在漫天飞舞的试卷中前行,任书本在角落里攒灰,任蚊子在书页间穿行。
我看见爷爷鬓角继续霜白,没有时间给他讲我和书的邂逅;我看见躺椅在阳光下泛起点点光,无法靠近休息一会;我只知道《巴黎圣母院》是关于丑与善良的故事,却无法走进品味敲钟人的每一次蜕变;我只知道季羡林的梵文随想美妙又动人,却无法走进他的世界,听他讲奇异的文字……
我许久没有叩开沉淀的历史,迈进新的河流。我只瞥了一眼归有光的项脊轩;只嗅了陶渊明的菊花香;只俯身听了一耳伯牙和子叔的琴瑟和音……始终没有读过仓央的诗作,北岛的祝福,或是被动彻心扉的故事轻轻感动。我只是浅尝了历史的韵味。
于是我开始怀念那时的阳光、那样的书香,那样踮脚的姿势,还有那份畅游的满足……
我的爷爷作文 篇六
自从爷爷过世以后,我们家的气氛不再像以前一样的快乐。
爷爷五年前被死神带走了,他在病床上和病魔缠斗了两年,终究还是抵挡不过。每当我们去探望病床上的爷爷,他总是面带着微微的笑容,但当我们离去时,他的表情却是满脸悲伤。如今,他再也不用跟死神交会!我想这对爷爷来说是种解脱吧!
回想起以前快乐的时光,舒爽的天气里,尽管爷爷的身体有多不舒服,他仍然用着他温暖的大手牵着我的小手带我来到公园里玩耍,爷爷很不舒服,我却玩得不亦乐乎,傻傻的我,那时候根本没有同理心,要是我能回到以前,我一定会打我自己一顿,为什么不多为爷爷设想一下呢!
我彷佛记得爷爷过世的那一天,我的泪水止都止不住,当天家里气氛荡到了谷底,走进了爷爷的房间彷佛能感受到他依然还留在这世上,妈妈走进房里,要我别再伤心,还告诉我,这样爷爷会更难过。
现在,除了只剩家人和亲戚以外,再也没有年长的老长辈,自从爷爷过世后,我们家多了一间神明厅,专门用来祭拜爷爷的地方,一阵阵焚香的味道,是希望爷爷知道我爱他!
此时此刻我终于明白当年爷爷的辛苦,爷爷谢谢您,我很爱您,永远不会忘记您对我的鼓励,我将会认真读书,不让您担心以及失望的!