荷花的作文【精彩6篇】
荷花的作文 篇一
荷花是夏天的明星，它们优雅地盛开在水面上，给人们带来无尽的美丽和宁静。荷花是中国传统文化中重要的象征之一，它代表着纯洁和高贵。在我看来，荷花不仅仅是一种植物，更是一种精神的象征。
首先，荷花的美丽令人陶醉。荷花有许多不同的颜色，像粉红色、白色、黄色等等。每一种颜色都散发出不同的魅力。当我看到那些盛开的荷花时，我仿佛置身于一个美丽的梦境中。荷花的花瓣细腻而柔软，它们在微风中轻轻摇曳，给人一种宁静和舒适的感觉。无论是在湖泊、池塘还是人工花坛中，荷花都能带来一片美丽的风景。
其次，荷花的生命力令人敬佩。荷花生长在水中，它们需要吸收水分和养分才能生存。即使在恶劣的环境中，荷花也能顽强地生存下去。它们的花朵清晨开放，傍晚合拢，每天都经历这样的轮回。荷花的生命力和坚韧性是值得我们学习和敬佩的。
最后，荷花寓意着纯洁和高贵。在中国文化中，荷花被赋予了很多美好的象征意义。它代表了纯洁和高雅的品质，也象征着美好的爱情和幸福的婚姻。许多古代文人墨客都喜欢以荷花为题材创作诗歌和画作，将荷花赞美为圣洁和美丽的象征。荷花的美丽和寓意使它成为了中国文化中重要的一部分。
总之，荷花是一种美丽而神奇的植物。它的美丽令人陶醉，生命力令人敬佩，寓意令人感动。每当我看到荷花的时候，我都会被它们的美丽深深吸引。我希望以后有机会能够亲自观赏到荷花的盛开，感受到它们带来的美丽和宁静。
荷花的作文 篇二
荷花是夏季的明星，它们在池塘和湖泊中盛开，给人们带来一片美丽的风景。荷花有许多不同的颜色，每一种颜色都散发出不同的魅力。我喜欢荷花的纯洁和高雅，它们给我带来了许多美好的回忆。
我记得在我小时候，每年夏天我都会和家人一起去公园看荷花。那时的我还小，对世界充满了好奇和期待。当我看到那些盛开的荷花时，我就会停下脚步，凝视着它们。荷花的花瓣细腻而柔软，像丝绸一样柔顺。它们在微风中轻轻摇曳，给人一种宁静和舒适的感觉。我喜欢坐在荷花池旁边，静静地看着荷花，感受它们带来的美丽和宁静。
荷花也寓意着纯洁和高贵。在中国文化中，荷花被赋予了很多美好的象征意义。它代表了纯洁和高雅的品质，也象征着美好的爱情和幸福的婚姻。许多古代文人墨客都喜欢以荷花为题材创作诗歌和画作，将荷花赞美为圣洁和美丽的象征。我也喜欢用荷花作为写作的题材，用文字来表达对荷花的喜爱和敬佩。
荷花的生命力也令我敬佩。荷花生长在水中，它们需要吸收水分和养分才能生存。即使在恶劣的环境中，荷花也能顽强地生存下去。它们的花朵清晨开放，傍晚合拢，每天都经历这样的轮回。荷花的生命力和坚韧性是值得我们学习和敬佩的。
总之，荷花是一种美丽而神奇的植物。它的美丽令人陶醉，寓意令人感动，生命力令人敬佩。每当我看到荷花的时候，我都会被它们的美丽深深吸引。我希望以后有机会能够亲自观赏到荷花的盛开，感受到它们带来的美丽和宁静。
荷花的作文 篇三
荷花，出於泥而不染，为使人所敬仰，不愧为花中之君子。
夏日的傍晚，我吃过晚饭，来到文峰公园的水池边观赏荷花。你瞧，那片片荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮，像用染料染上去的。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上有的出水老高，还有的卷着卷。
“快看，多美的荷花！”突然有人喊道。我们顺着他手指的方向望去，果然有几朵
荷花躲在两三片荷叶下，有的全开了，有的半开着，有的还是个花骨朵。有的白如玉，有的粉似霞。先看那白色的，就像姑娘白嫩的皮肤；再看那粉红的，真不知道是被天边的红霞映红了脸，还是怕羞。荷花有的出水老高，像亭亭玉立的少女；有的浮在水面躲在荷叶下，向害羞的小姑娘。爸爸告诉我，荷花谢后结出的果实——莲子，是营养价值很高的食品。根部还长出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它（荷花）不仅高雅美丽，点缀了大自然，而且还把自己的全身无私的奉献出来。我们做人不应该做这样的吗？
荷花的`作文 篇2
游荷花园
今天下午，爸爸和妈妈特意带着我到新都区军屯镇桂荷月畔的荷花园乘凉避暑。
刚走近桂荷月畔，我们就闻到了淡淡的荷花清香。我看见一望无际的塘里，荷花站立在荷叶之间。小蜻蜓停在荷叶上，小鱼在水里游来游去。
我们打着伞开始参观着荷花园。走着走着，我们来到了一座石刻人前。石刻人叫马岱，是古代三国时的军人，牺牲在这里。在这美丽的荷花园里，我发现荷塘边还有一块巨大的石头上写有书法字。妈妈告诉我，这是杨万里赞美荷花的诗句。
桂荷月畔很特别，到处刻满了荷花的影子，就连地面上也全是。
时间过的真快，月亮露出了脸蛋，星星也顽皮的跑了出来。
荷花的作文 篇四
一个周末的下午，我去了泉城广场。
最吸引我的是泉场广场中心的荷花池，远看就像是“小时不识月，呼作白玉盘”里的白玉盘似的，宁静的像小湖一般。近看它的最外层有一块块“小湖”，最里层是个大大的荷花，足有我们班一个教室那么大。中间一层是十个小荷花围绕在大荷花的周围，像是保护大荷花的战士。
忽然间，“哗”的一声，水柱齐声喷了出来。粗中有细，细中有粗。此起彼伏。相互交织。
它们伴随着钢琴曲“艾丽斯”。时而像一朵朵盛开的荷花，仿佛一个个少女一样，扭动着小蛮腰，在风中跳舞。
在歌曲《茉莉花》中水柱像柳树一样在风雨中陶醉的跳舞。用水柱诠释了茉莉花淡雅。
在歌曲《我爱祖国》有的水柱在空中组成了一个“心”的形状，象征我们爱祖国、爱泉城、爱校园、爱我家。有的像激励我们积极向上的烟花一样在空中绽放。有的像直冲云霄的火箭一样冲向了天空。
音乐喷泉结束了，我不仅为我生活在这样一个和谐、美好的城市里感到幸福，还为自己生活在一个幸福的家庭而自豪。生活真美好！
荷花的作文 篇五
夏日，烈日炎炎，晨风与太阳相伴，太阳与晨风相衬。我和妈妈心情格外舒畅，因为今天我们要去济南大明湖观看我心中的那片荷，因为荷花是纯洁无瑕的，是默默无闻的，而且甘于为人们奉献。
进入大明湖，我吟颂着杨万里的诗篇，心中激动万分。我们迈着轻盈的步伐来到荷花前。与它们近距离接触，我俯下身来，用手轻轻触了一下荷花瓣，那柔滑的表面带给我一丝滑意，使我喜爱。一阵风吹来，有一种清香从我脸上掠过，我喜爱荷花的味道，这使我浮想联翩。荷花散发出来的清香，引来花蝶飞舞嬉戏其间，令我赏心悦目。
微风乍起，荷池表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻摇曳起来，翩翩起来。我被这景色陶醉了，好像是一位位美丽的荷花仙子在翩翩起舞。
通过层层叠叠的荷叶，可见一根根墨绿的长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。微风过处，一波波绿浪翻滚而来，茎杆托着花朵挺立于水面，在风中快乐地摇曳着。那一根根荷梗连接着荷花与荷叶使它们亲密无间，是它们友谊的使者。
荷花在我心中是个高大而美好的形象，我爱慕它，希望每天都与它相伴。它出污泥而洁白无瑕的高贵姿态，荷花是圣洁美丽的象征，它洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立惹人喜爱。
俯下身来，对着一朵荷花仔细注视，这好像一个穿着粉红衣裳的小姑娘在翩翩起舞，一个粉色的花瓣张开，粉嫩粉嫩的，让我好想去摘下一朵。放眼望去，有的荷花含苞待放，有的已经有蜻蜓立上头了，有的只开了一半。一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，看上去那么美丽动人。在太阳的照耀下，她的脸红红的，有些害羞了，但她还是把笑容展现给了大家。
近处看完荷花，我又想来个远观，不知远观荷花会出现怎样一幅画，又怎样的趣味。激动之余，我跑到亭中，想在亭中一睹荷花的风采。站在亭中，观满湖翠影，看万点荷红，闻阵阵清香，令人心旷神怡。
荷花下一大片大片绿色的荷叶给我一种清爽的感觉，田田绿叶间点缀粉白色，蜻蜓伫立荷叶间，甚是可爱。我的视线转移到叶面上的露珠，晶莹剔透，珍珠似得滚来滚去，忽东忽西又落进池塘，构成雨后呵斥的新景象，呈现出一幅装饰画。
荷花不像牡丹一样高傲富贵，不像梅花那样不畏严寒，也不像兰花那样小巧清秀，她总是默默无闻，为人们无私奉献清香，这就是我心中的荷花，心中永恒的荷花。我爱荷花的美丽，更爱她无私奉献的精神。
荷花的作文 篇六
我遽然觉得自己似乎是一个荷花的花骨朵儿，穿戴洁白无暇的衣裳，偎依在荷叶姐姐的身旁。
“哇！好美的国际呀！”我伸了个懒腰，“多美呀！”我看到大凤喋在花丛中舞蹈，见到松树穿上了一件比上一年愈加碧绿衣服，瞧到勤劳的小蜜蜂一边“嗡嗡嗡”的哼着歌，一朵接着一朵地采蜜......
这时，蜻蜓阿姨飞到我身旁，祝福我道：“孩子，祝福你快快长大。”一群小鱼向我游来，它们议论纷纷，说道：“你看，又来了一朵荷花，好心爱，她的花蕾必定很嫩，如同上去趟一趟。”“是呀！”......听了他们的话，我就轻轻地弯下腰，用手抚摸着他们，他们并没有逃走，而是围着我唱歌跳舞，我想：我必定要快快长大。
