描写我的同学作文600字【精简6篇】
描写我的同学作文600字 篇一：优秀的同学
我班上有一个同学，他是一个非常优秀的学生。他叫李明，是我们班的班长。
李明是一个非常聪明的孩子，他在各个科目上都表现出色。无论是语文、数学、英语还是科学，他都能轻松应对。尤其是在数学方面，他总能迅速解答出复杂的题目，让其他同学都望尘莫及。即使是在其他学科，他也总能拿到满分或接近满分的成绩。他的学习成绩一直都是我们班的标杆。
除了学习成绩优秀，李明还积极参加各种课外活动。他是学校乐队的成员之一，擅长演奏多种乐器，尤其是钢琴。他经常在学校的音乐会上演奏，深受大家的喜爱。他还参加了学校的科技创新比赛，并获得了多个奖项。他的科技作品总是充满创意，令人眼前一亮。
除了学习和课外活动，李明还是一个非常有责任心的同学。他总是积极帮助其他同学解决问题，乐于分享自己的学习经验和方法。他还主动担任班级的学习委员，负责组织同学们的学习计划和活动。他总是能够准时完成任务，并且做得非常出色。
李明不仅在学习和课外活动上表现出色，他还是一个非常乐观向上的人。无论遇到什么困难和挫折，他总是能够积极面对，并且勇敢地克服。他的乐观态度和坚韧精神让他成为我们班的楷模。
总的来说，李明是一个非常优秀的同学。他在学习、课外活动和品德方面都表现出色，是我们班的骄傲。我很幸运能够成为他的同学，他的优秀给了我很大的鼓舞和榜样。
描写我的同学作文600字 篇二：我的好朋友
我班上有一个同学，他是我的好朋友。他叫张伟，是一个非常可爱和善良的孩子。
张伟是一个非常友好和乐于助人的人。无论是在学校还是在班级，他总是能够主动帮助其他同学解决问题。他总是乐于分享自己的知识和经验，帮助其他同学提高学习成绩。每当有同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援手。他的善良和乐于助人的品质赢得了大家的尊重和喜爱。
除了乐于助人，张伟还是一个非常优秀的学生。他在各个科目上都表现出色，尤其是在语文和英语方面。他总能迅速理解和掌握新知识，善于运用。他的写作水平非常高，总能写出优美的文章。他的英语口语也非常流利，经常在英语角和外教交流。他的学习成绩一直都是我们班的佼佼者。
除了学习，张伟还非常热爱运动。他是学校篮球队的成员之一，擅长投篮和组织进攻。他经常参加校内外的篮球比赛，为学校赢得了许多荣誉。他的运动天赋和努力训练让他成为学校体育健将。
总的来说，张伟是一个非常可爱和善良的同学。他的友好、乐于助人和优秀的学习和体育成绩让他成为我们班的骄傲。他是我的好朋友，我很庆幸能够有他这样一个朋友。我们互相帮助和支持，一起成长。
描写我的同学作文600字 篇三
同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：你的脚好点儿了吗？看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：我今天新买的笔是不是你偷的。小兰望了望他：我没拿！骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：对不起。小兰走过来，笑了笑：没关系。他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
描写我的同学作文600字 篇四
你可以再写作业的时候偷偷看一下我的同桌，她红润的脸颊上镶嵌这一双神采奕奕的大眼睛，她有一头令所有女生羡慕犹如瀑布般的秀发，长得端庄具有淑女范儿，第一眼见到她的人通常都这么说。我告诉你哦，这只是她的外表，可别被她‘’淑女样儿‘’给迷住了，她可是一只披着羊皮的狼。
我的同桌脾气很倔，只要他认定的事就没有做不到的，可谓不撞南墙不回头啊。从她和别人掰手腕就可以看出了，刚开始的时候她和别人打成了平手大家都拍手为她鼓掌，可慢慢的力不从心开始败下阵来，我们以为她这样就输了没想到她说再来呀，我不得不佩服她这种不气馁不服输的一股蛮劲。好吧，最后一次了她鼓足了劲，只见她青筋都鼓起来了，想必使出了全身的力气吧。伴随着大家的掌声她没有辜负我们大家的期望，她的对手可是重量级的人物比她力气大得多，不可思议啊。同桌不愧是个女汉子。
同桌k起歌来很牛，第一次听她唱歌的人会被她的歌声雷到，她能把流行音乐和语文课本改编为具有浓浓的乡村味儿，唱起来有声有色如果课间大家休息死气沉沉的时候，只要她一亮嗓子唱起山丹丹……睡着的同学便会闻声寻来；眉开眼笑，没睡的同学听到她的歌声便会捧腹大笑；笑到肚子都痛了才肯罢休。多亏了她才使我们精神倍增，有她的地方欢乐无限。
它不仅掰手腕牛，k起歌来也很牛。猜猜她是谁？我不告诉你！
描写我的同学作文600字 篇五
我的作文班同学有二十多个，他们每个人都个性各异，真是千奇百怪。不过，正是有了这些各具特色的人存在，我们班的生活才不枯燥。
母老虎
我们班的班长崔天凤个子不高，可脾气很大，简直就是一个“母老虎”。她学习非常好，写的作文经常被老师表扬，可是她有一个缺点：太凶了。
有一次，我们班的一个男生不小心碰了她一下，这下可捅了马蜂窝。“母老虎”发怒了。她用手指着那个男生，嘴里不停地说着这个男生的坏话。说完还不解气，又用手不停地打那个男生。这个男生终于生气了，开始还击“母老虎”，并打了母老虎一下，嘴里说：“你怪什么怪！”“母老虎”听了这话，立即亮出了王牌，把老大——我们班的班主任请来了。这下，那个男生可倒了大霉，被老师狠狠地批评了一顿。这就是我们班的“母老虎”。学习好却不会团结同学。
假小子
我们班有一个同学虽然是女生，可是却剪了一头短短的头发，和男孩子的一样长。她还爱穿运动服装，从身后看怎么看都是一个男生。可等你到了她前面再一看，才发现她原来是个女生。同学们就给她起了一个外号：“假小子”。
假小子性格很活泼。第一次上作文课的时候，大家都不熟悉。她和她同桌都穿了一件蓝色的衣服。上课时，她没有认真听讲，转头和后面的同学说话，被老师看见了。老师说：“穿蓝衣服的那个男生，不要再说话了。”我们的目光一下子落在了她同桌的身上。可是再看老师手指的方向，却是向着她的。这下，我们全班同学都哄堂大笑。假小子还很爱打抱不平。如果有男同学欺负女同学了，她肯定挺身而出保护女同学。
我们班同学各式各样，一个字：怪！
描写我的同学作文600字 篇六
郭天宇是我们班的一位男生。他的脸圆溜溜的，显得虎头虎脑。他戴着一副近视眼镜，给他增添了几分斯文，他小小的嘴巴能说会道。他个子不高，站在那里，挺着个大肚子，可神气了。
郭天宇虽然看上去老实，其实他可调皮了。事情是这样子的，二年级的一个中午，郭天宇闲着没事干，在教室里转悠，就在这时，讲台上的三角板吸引了他。这不是老师上课用的三角板吗，我早就想好好地玩玩它呢。他拿起来左瞧瞧右看看，看见上面的空可大了，便把三角板上的空对着自己的头比划着，发现空和头差不多大。突然，一个念头在他脑中闪过，他把三角板调整好角度，闭上眼睛，一套。哇，套上了。他认为自己这个样子很好玩，摆了个自以为很酷的姿势，教室里的同学笑成了一团。这让他更得意了，于是挺着个大肚子走出了教室，到走廊上去炫耀。他扯开嗓子大叫着：“史上最搞笑的表演，而且不收一分钱，快来看呀！”他做了一节自编的体操，先是两只手摸着肚子，然后扭着肚子还嘟着嘴走了起来。操做完了，他飞跑到一个同学面前，眯着眼睛送了个飞吻，接着又跳着拉丁舞转到另一个同学面前说：“你觉得我可爱吗？”搞的同学们捧腹大笑。郭天宇本来还想继续表演下去，但这时一个同学叫道：“数学老师来了，数学老师来了！”郭天宇惊慌失措，边跑边摘三角板。数学老师走进了教室，问：“三角板在哪儿？”郭天宇哭着说：“在头上，在头上，拔不下来了。”数学老师费了九牛二虎之力才拔下来，郭天宇笑了。
这就是我们班调皮可爱的郭天宇。
