写风景的作文【实用6篇】
写风景的作文 篇一
秋日的田园风光
秋天，是大自然给予我们的一份丰厚的礼物。当金黄的稻谷在秋风的吹拂下摇曳生姿，当红叶在阳光的照耀下变得如火如荼，整个大地都被染上了一片金黄和红艳的颜色。而我最喜欢的就是秋日的田园风光。
每当我走进田野，一片金黄色的稻谷就会映入眼帘。稻谷高高地耸立在田地里，好像是一片金色的海洋。柔和的秋风吹过，稻谷随风摇曳，发出沙沙的声音，仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦。
走进稻田里，那一片片金黄的稻穗更是让人陶醉。稻穗密密麻麻地挂满了整个稻谷，仿佛给大地披上了一件金黄色的外衣。每一棵稻谷都倾斜着身子，好像在向人们问候，展示着自己的成果。稻穗上的米粒饱满而金黄，一颗颗如同珍珠般闪烁着光芒。我伸手去摘一颗米粒，细细品味，那满口的香甜让我陶醉其中。
除了稻田，还有一片片绿油油的菜地。菜地里种满了各种蔬菜，有紫色的茄子，有翠绿的青菜，有红彤彤的辣椒……这些蔬菜在阳光的照耀下显得格外鲜艳。菜地里的蔬菜都长势喜人，挺拔而翠绿的青菜好像在向人们打招呼，红彤彤的辣椒仿佛在向人们展示自己的辣劲。每一片蔬菜都是农民辛勤劳作的成果，也是大自然的馈赠。
除了稻田和菜地，还有一片片翠绿的草地。草地上的草丛茂密而翠绿，摇曳着迎接着来往的风。草地上有一些花朵，有红色的玫瑰，有黄色的蒲公英，有白色的茉莉……这些花朵在阳光的照射下散发出迷人的芬芳，吸引着蝴蝶和蜜蜂前来采蜜。草地上还有一些小动物，有蹦蹦跳跳的兔子，有扑闪着翅膀的蝴蝶，有啾啾叫着的小鸟……它们在草地上自由自在地奔跑、飞翔、歌唱，为这片田园增添了生机和活力。
秋日的田园风光，无论是稻田、菜地还是草地，都给人们带来了无限的欢乐和惊喜。我喜欢在这片美丽的田园里漫步，感受大自然的恩赐，感受生活的美好。秋日的田园风光如此美丽，让人心旷神怡，让人流连忘返。
写风景的作文 篇二
夏日的海滩风光
夏天，是人们最向往的季节。炎炎夏日，阳光灿烂，海滩成为了人们避暑的圣地。我最喜欢的就是夏日的海滩风光。
走进海滩，迎面而来的是一片蔚蓝色的大海。海面上波光粼粼，远处的天空和大海融为一体，仿佛是一幅美丽的画卷。微风习习，吹拂着脸庞，带来了阵阵清凉。海浪不断地拍打着海岸，发出悦耳的声音，仿佛在向人们诉说着大海的故事。
沙滩上铺满了洁白细腻的沙子，给人一种柔软的触感。赤脚走在沙滩上，沙子被脚底的力量压实，留下一串串脚印。沙滩上还有一些贝壳，有粉色的、黄色的、蓝色的……这些贝壳在阳光的照射下闪闪发光，好像是海洋赋予大地的宝藏。我捡起一颗贝壳，仔细观察，发现它们形状各异，有的像花瓣，有的像蝴蝶，有的像星星……每一颗贝壳都是大海的礼物，也是大自然的馈赠。
海滩上还有一些人们嬉戏玩耍的身影。有的人在沙滩上堆沙堡，有的人在海里游泳，有的人在沙滩上踢足球……他们笑声连连，欢声笑语充满了整个海滩。有的人拿着滑板冲向海浪，冲上浪顶时，身体顿时被冲向空中，仿佛飞翔在天空中一样。有的人卧在沙滩椅上，享受着阳光和海风的洗礼，沉浸在宁静和放松的氛围中。海滩上还有一些小贩，他们摆着小摊，卖着各种各样的美食和纪念品。人们可以边品尝着冰淇淋和烧烤，边欣赏着海滩的美景，度过一个愉快的夏日时光。
夏日的海滩风光，无论是蔚蓝的大海、洁白的沙滩还是欢声笑语的人们，都给人们带来了无尽的快乐和放松。我喜欢在这片美丽的海滩上畅游，感受大自然的恩赐，感受生活的美好。夏日的海滩风光如此美丽，让人心旷神怡，让人流连忘返。
写风景的作文 篇三
我爱花，尤其喜欢菊花。
春姑娘悄悄地离开了人间，秋姑娘迈着轻盈的步子来到人间，它让枫树叶子变红了，让菊花绽开了灿烂的笑脸。
我家门前就有一坛菊花，每当我从学校回来，菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我，那浓郁的花香真令人陶醉啊！
菊花有深红的也有金黄的，花瓣儿围着那粉黄粉黄的花蕊，十分迷人。中间那些红菊挨挨挤挤，造型独特，别具一格，相互簇拥，好象是拥在一起说悄悄话呢！周围的那些黄菊，仿佛为整坛菊花穿上了黄裙。远远看去，像众星拱月，像孔雀开屏，又像红色的玛瑙洒在碧玉盘中，还像一个红色的大圆盘边上镶着一条美丽的金黄色的花边，可真好看。
红色的菊花娇小玲珑，花瓣重重叠叠，使人一见就生爱慕之心。
金黄的菊花一片片狭长的花瓣一顺儿往里弯，像一个个害羞的小姑娘在炫耀自己的美丽。
在阳光下，菊花光彩夺目，像小星星似的，一闪一闪的。蜜蜂也来凑热闹了，在花丛中自由自在地跳舞，我眼前仿佛出现了无数的花仙子，它们一起欢乐的舞蹈，那高兴劲儿就甭提了。
一阵风吹来，花儿翩然起舞，像一个个小铃铛，这时，我的耳边仿佛响起了菊花欢乐的演奏声。
啊，好一株郁郁葱葱的菊花，它把自己的芳香和美丽献给了人们，给人们带来了丰收的喜悦，秋天的气息。作文
写风景的作文 篇四
去年暑假，我和妈妈坐爸爸的车去外婆家玩。那里虽然不是城市，但是，那里风景优美，空气清新。
刚一到外婆家门口，外婆就急忙跑出来高兴地说：“国楷，你们来了，快进屋，快进屋！”我们进屋后，爸爸、妈妈便与外婆拉起了家常，我一个小孩觉得在家很无聊，便出去走走。
一阵微风吹过，路边的花草翩翩起舞，郁郁葱葱的树木发出沙沙的声响，小鸟在空中自由自在地飞翔，仿佛在说：“小朋友 ，欢迎你，欢迎你来到乡村。”
不知不觉地，我来到了外婆家旁的小河边，这里的空气格外清新。站在河边，抬头远望，远处的山连绵不断，峰峦雄伟，有的像银蛇游动，有的像雄狮怒吼……近看，河边荷塘里，荷花你拥我挤，遍地开放，像一个个淘气的小姑娘，一朵有一朵的姿势，一朵有一朵的样子。小鱼在河叶下面游来游去，青蜓在河花上翩翩起舞，一片生机盎然的景象。
顺着小河往下走，就来到了无边无际的大海，海浪一浪簇拥着一浪，拥向岸边。海面上有白鹭、海鸥在自由自在地飞翔；海边有爱表演跳远的青蛙，有爱打太极拳的螃?，有爱看“短信”的肥鱼，还有不少爱洗海水澡的乡下人……那种人与自然和谐相处情景是多么融洽呀！
海岸上有一块大草坪，草坪上，孩子们拿着自己心爱的足球，在尽情地玩耍；老人们有的在下象棋，有的在打牌，有的在聊天，有的在看大海。
我站在岸边，心想：乡村的风景多美呀！它简直如诗如画，美丽无比。
写风景的作文 篇五
朦胧的月色透过窗，那柔和的月光照耀在海滩柔软的细沙上，海浪一次次冲上沙滩却又一次次无可奈何的撤去，留下它们存在着是潮湿的脚印……
这是我第一次听班得瑞的《月光水岸》时的感受。我闭着眼，用心聆听着，和班得瑞一起进入这美轮美奂的月光水岸中。
长笛一声抑扬顿挫的声音撩开了故事的扉页。横排和乐鼓低声的配合着。夜，来临了。一阵钢琴有力的跳跃声唤醒了云里沉睡了一天的月，月光懒洋洋的把光芒洒在大地上，使大地一片光明。水面上留下月华美的影子，随着涟漪不断地向四处扩散……
这是一幅多么美好的画面!这时，忽然理解了陶渊明为何放弃官职来到一片与世无争的地方过着淡泊平静的生活。为的是每一天都可以过着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。他不必了为半斗米而折腰，也不会因为“出淤泥而不染”的品质受奸诈小人陷害。试问，能在一片美丽而又平静的地方过着隐居的生活，不是人生最美好的时光吗?
横笛的速度愈益强烈，箫和乐鼓像是要掀起黑暗最后一层面纱，钢琴声把月再次放入云层之中。黑夜放弃了最后的抵抗，轰然落地。霎时，地平线上的光芒升起。天，亮了。
我睁开眼，望着不远处的海和月，月光水岸留给我的那种静谧又重回心间。
那海浪，那月光，那岸畔、那种淡泊，致远的生活，连同那一串串跳跃的音符，是留在我心底最美的风景!
写风景的作文 篇六
校园，承载着我的童年，我在这里学习，在这里玩耍，在这里成长。
踏入校门，映入眼帘的就是我们学校的校训“凸显生命的灵气，张扬教育的动感。”，是啊，学习不就是这样一个充满灵气、充满创造力的活动吗。继续向前走，就是我们宽阔的操场，操场的中央，是绿油油的人工草坪，我们可爱惜这片草地了，看到这操场，我不禁想到了我和同学们在大课间时，共同在操场上玩耍的情景。操场前，是那威严的主席台，每周一，我们在那里举行庄严肃穆的升旗仪式、发人深省的国旗下讲话和细致周到的礼仪教育，啊，这是多么神圣的地方啊！
继续向前，环绕着主席台的就是我们高大的教学楼，教学楼的外墙上的文字鼓励着我们在成长的道路上前进。教学楼里，有一间间窗明几净的教室，那是我们每天学习的地方，在这里，我们收获了许多知识，同时，也收获了同学间的友谊。教学楼里，有一条条丰富多彩的文化长廊，每天的课下时间，我们都会经过文化长廊，在这里，我们收获了许多课外知识，世界之最、科技发展等等，应有尽有。教学楼里，有一间间异彩纷呈的专用教室，这里可是我们的乐土，在这里，我们会参加许多课外社团，信息技术、手工串珠、书法等等，我们收获了许多技能，也丰富了我们的兴趣爱好。教学楼里，自然少不了老师和同学们，循循善诱的老师教授给我们知识和做人的道理，团结友爱的同学们互帮互助，共同学习，共同成长。啊，校园是多么美好啊！
这，就是我的校园，一个带给我无尽欢乐，伴我茁壮成长的校园。
