定格在记忆中的画面作文(优质6篇)

定格在记忆中的画面作文 篇一

青山绿水,蓝天白云,鲜花盛开的季节,那是我永远定格在记忆中的美丽画面。

我记得那是一个阳光明媚的周末,我和家人一起踏上了郊游的征程。我们选择了一个风景宜人的公园,那里有广阔的草地、碧绿的湖水和各种各样的花草树木。一进入公园,我就被眼前的美景所吸引。湖水如镜,倒映着天空的蓝和云朵的白,仿佛世界在水中倒转。湖岸边的杨树摇曳着婀娜的身姿,似乎在鼓励我去追逐梦想。而草地上的野花绽放着五彩斑斓的颜色,散发着芳香的气息,吸引着蜜蜂和蝴蝶前来觅食,它们在花丛中忙碌着,形成了一幅生机勃勃的画面。

我和家人找了一个舒适的地方坐下,我拿出相机,想要将这美丽的画面定格在我的记忆中。我按下快门,留下了湖水波光粼粼的瞬间,捕捉到了杨树摇曳的姿态,记录下了野花的绚丽色彩。我看着相机里的照片,心中充满了满足和喜悦。

除了大自然的美景,我也定格了家人的笑脸。我们一起在草地上玩耍,追逐嬉戏,忘却了一切烦恼和压力。我家人的笑容是我最美的画面,他们的陪伴是我最温暖的记忆。

定格在记忆中的画面,不仅是美景,更是人心的感动。每当我回忆起那个美丽的周末,我就会被那些美好的画面所感动,它们给我带来了快乐和温暖,让我觉得生活充满了希望和美好。

定格在记忆中的画面作文 篇二

岁月如梭,人生中有许多画面定格在我的记忆中。其中一幅画面,是我童年时和好友一起玩耍的场景。

那是一个阳光明媚的下午,我和好友小明来到了小河边。小河水清澈见底,微风吹过时,草叶沙沙作响。我们脱下鞋袜,赤脚踩在湿润的河滩上,感受着凉爽的触感。小明突然想到了一个有趣的游戏,他拿出一个纸船,我们将它放在小河上,看着它随着水流飘荡。我们追着纸船跑,笑声回荡在整个河岸边。纸船最终停在了一个小岛上,我们沿着河岸走过去,小心翼翼地将它捡起来,继续我们的游戏。

那时的我们天真无邪,充满了对未来的憧憬。我们一起探索自然的奥秘,一起分享快乐和悲伤。我们的友谊像那纸船一样飘荡在岁月的河流中,虽然有时会受到波涛的冲击,但我们始终坚持在一起。

这幅画面定格在我的记忆中,每当我回忆起那段美好的童年时光,我就会感受到那份纯真和快乐。这个画面让我明白了友谊的珍贵,它是人生中最美的风景之一。

定格在记忆中的画面,是我人生中最美的宝藏。它们让我感受到生活的美好和丰富,给我带来了无尽的回忆和感动。无论时间怎样流转,这些画面永远都会在我心中定格,伴随着我走过人生的每一个阶段。

定格在记忆中的画面作文 篇三

  走过花开花落,你牵着我的手的画面定格在我的记忆里。

  ——题记

  记忆里的那双手很大很温暖,给人十足的安全感,从小到大,一直都没有改变过。

  记得我两岁的时候,总喜欢拉住离自己最靠近的人的手,为此,有好几次都迷迷糊糊地牵着别人的手,差点跟着别人回去。从那以后,总有那么一个人陪伴我,紧牵住我的手,不论风吹雨打,都不放开。

  那双手真的很温暖,只要牵了就不想放开。于是,一双大手牵住一双小手,十指紧扣在夕阳下映出长长的影子,这是一幅就算是想象也很温馨的画面。

  记忆中的那双手,不知从何时起,发生了一些微妙的变化。

  那原本无比光滑的手,变得粗糙起来,手开始浮肿起来,颜色也变得发黄起来。于是,当这样一双不符合记忆的手想牵住我的手时,我选择默默的放进口袋里。或许是看着就令人不舒服吧,或许是对那样的厌恶。

  随着年龄的增大,妈妈的工作越来越繁忙,我的学业也日益加重,于是,我和妈妈的交流减少了,仅仅限于吃晚餐的时间。有时饭吃完了,各干各的事,互相之间不再有交涉。

  那天,周五放学回家,我突然的发现家中的门打开,东西明显又被翻过的痕迹,我一下子被吓得不知所措,瘫坐在了地上,眼泪簌簌地往下直掉。不知过了多久,感觉到有一双温暖的大手握住了我,给我深深的安全感。我感觉又回到了从前,小小的我,高高的妈妈。

  原来妈妈的手骑士十多年都没有变过,改变的只是她的陪伴、温暖我的方式!

  花开就会有花落,但是妈妈牵着我的手的画面永远定格在我的记忆里。

定格在记忆中的画面作文 篇四

  幽寂的夜晚,天空笼着一层薄纱,几颗星孤单地悬着。不时地仰望云翳的天空,云影只遮掩着,月意杳然,夜色渐渐逼人,月色渐隐。记忆繁花深巷处,过客更替。而总有那一摇曳的身影,在我心头挥之不去。微寒的秋风吹过,一缕似有似无的芳香自庭院摇曳的菊花丛飘散开来,我的思绪又飘到了定格我记忆深处的那幅画面。

  去年期末,我考试时失利,出分以后,老师的失望,父母的责备,更使我脸颊滚烫不息,几滴晶莹的泪珠夺眶而出,在脸上肆意奔放徜徉,我默默嘲笑自己的愚钝。回家的路上,秋雨斜斜地织着,绵延细密,一片颓然,一片萧瑟,重重地压在我心坎上。

  偶然间,那抹傲黄映入我的眼帘,那是怎样的一丛菊花啊!它们那样泼泼辣辣地开,一簇一簇,灿烂辉煌!花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,几番秋风秋雨秋霜,周围的小草早已褪去往日的翠绿,唯独野菊花,却以它野性的勇敢和进取,迎风绽放,”欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。它咬紧牙关,随着瑟瑟秋风挺直自己的腰杆,全然不顾自己艳美的外衣极有可能被狂风撕得粉碎,它高昂着头,勇敢面对阻碍他它的风雨,给这个灰暗的世界带来一丝生机。

  野菊花,这不服输的小精灵,这勇敢进取的姿态!秋风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金的大旗,鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放拼搏如战胜者的开怀肆笑,让我平添了一份勇气,让我的心灵久久震撼!

  往后,多少夜挑灯苦读,困倦袭来,我也绝不放弃;时间在我冥思苦想中疾速消逝,而后才发觉夜色已深,几近黎明;每每在夜阑人静中独自静默,心总会飘向那丛菊,它一定和我一样,踏在成长的路上,于是,我继续奋笔疾书,不再停滞。直至这次月考有所进步,才深知“寒花开已尽,菊蕊独盈枝”的快感。

  萧瑟的秋风再次轻抚我的面颊,淡淡花香氤氲出一段难忘美好的回忆,这一切,融合着无限之生一刹那顷,此时此地,花丛中流动的光辉,是幽忧,是彻悟,都已宛宛氤氲,超凡入圣,引领我无惧前行,永远定格我记忆深处。

定格在记忆中的画面作文 篇五

  窗外,看见雨还在滴滴答答下个不停。我在想放学后该怎么穿过那条没有路灯的街,同学们叽叽喳喳,像小鸟一样想飞出教室,教室外聚集了一些人,她们大多是家长,举着雨伞,候在教室外,在一旁闲闲的说着话,探头探脑的向教室里看。

  老师一句下课,同学们按耐不住,背上书包就跑出了教室,我想象着妈妈来接我,接过我的书包,为我打着雨伞,但摇摇头,怎么可能,妈妈总是要求我要自立,我总是磨蹭到最后一个走。

  连续的雨天,叶子在空中旋转,一阵冷风吹来,我不禁打了个寒战,把衣服一紧,快步向家走去。连续转过两个弯后,我放慢了脚步,不敢在向前看,这一条街没有路灯,是最黑的地方,又加上这雨天,使环境更加诡异。这里是最使我害怕的地方,看过的恐怖片一直在我的脑海中浮现,想甩也甩不掉,恐惧感涌上心头。

  雨,依然在下。我慢慢的放慢了脚步,不敢再向前走。但这是回家的必经之地,只能硬着头皮走。抬头一看,好像看到了一个熟悉的身影,我又加快了脚步,走近了才发现是妈妈。妈妈一只手举着伞,另一只手拿着我的外套,抱在怀里,使它保持着温暖。我快步走上前说到:“妈,这么冷的天你怎么出来了,走我们快回家。”“这不是怕你害怕吗,外面这么冷,我给你拿了外套,快穿上。”妈妈接过我的书包,把外套递给了我。我的大脑一片空白,只有那个画面定格在脑海中。

  初冬的天,雨总是突然的落,但在我心上,幸福仿佛夕阳,铺的漫山遍野。

  时间就像分割机,再整齐的光阴,也会被分割的七零八碎,但我庆幸这个画面,可以定格在我的记忆中。

定格在记忆中的画面作文 篇六

  中华古国,有着上下五千年的历史,源远流长,在这历史长空中,那些或感人肺腑、或惊人心魄的画面虽只有一瞬的明亮,却如高挂的明星,永远地定格在我的记忆中。

  风萧萧兮,易水寒凉。在易水边,太子丹与刺客荆轲作最后的道别,两人席地而坐,品着汩汩茶香,嘴角却尽是苦涩。“你一生最大的理想是什么?”太子丹轻言问道。荆轲望着滚滚逝去的江水,心中慷慨,道:“只为实现我满腔的抱负,便足矣!”言罢,便义无反顾地踏上了秦殿之路,江水之上,回荡着他的声音,“壮士一去兮不复还。”

  荆轲的背影,是一个满怀壮志的画面,定格在我的记忆里。

  垓下之战,怎地汉军。昔日骁勇善战的西楚霸王,曾已区区几万人马,大败秦军三十万军,曾经的“力拔山兮气盖世”令所有人俯首称臣,陷如今,面对刘邦的汉军,面对四面楚歌,项羽心中已知,此战役毫无胜算,宜作好退身的计策。望着乌江水,江那岸,还有父老们可以投靠,来日还可再壮三军。可是项羽犹豫了,他无颜见江东父老,可眼下汉军至此……“也罢,也罢,”他心中言语,“来世再干一番大事业吧。”于是拔剑,抹向脖颈,自刎于乌江边。

  项羽倒下的身影,凝聚成一个悲凉的画面,定格在我的记忆中。

  宋朝末年,战火纷飞。一代忠将岳飞生于此时,“精忠报国”四字便足已看出他对国家的忠心。但乱世之中,奸臣秦桧却将岳飞陷害,并加快了宋朝的灭亡。岳飞,也无辜地死在了奸人之手。他不后悔死,但后悔未能战死沙场。

  精忠岳飞,留下千古的忠诚画面,定格在我的心中。

  历史长河中的画面太多太多,或感人肺腑或动人心魄,永远地定格在记忆中。

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