一次难忘的实践优秀作文600字【精简6篇】
一次难忘的实践优秀作文600字 篇一
写这篇作文之前，我不禁回想起那个难忘的实践经历。那是在我高中时代，我们学校组织了一次社会实践活动，让我们学生走出校园，与社会接触，增长见识。这次实践之旅给我留下了深刻的印象。
当天，我们一行人乘坐大巴车来到了一个偏远的农村小学。小学校园环境简陋，但是孩子们的笑容却是那么灿烂。我们分成几个小组，每个小组负责一项活动。我所在的小组负责给孩子们上一堂趣味课程。
我和我的小伙伴们准备了一些小游戏和趣味故事，希望能够让孩子们在欢笑中学习。当我们走进教室时，孩子们都看着我们好奇地眨着眼睛。我向他们打招呼，大家互相介绍后，我开始了我的讲解。
我们先玩了一个叫做“猜谜语”的游戏。我给孩子们讲了一些有趣的谜语，看谁能先猜出答案。孩子们听得津津有味，争先恐后地回答问题。在欢声笑语中，大家的紧张情绪也得到了缓解。
接下来，我给他们讲了一个有趣的故事。这个故事讲述了一个小动物的冒险经历，故事情节曲折有趣，引得孩子们连连大笑。他们对故事情节充满了好奇，纷纷提出问题，希望能够知道故事的结局。
时间过得很快，一堂课很快就结束了。孩子们对我们的课程表示了热烈的欢迎和感谢。他们纷纷上前给我们送上自己亲手做的小礼物，表达对我们的感激之情。
这次实践活动让我深刻地感受到了教育的力量。虽然我们只是给孩子们上了一堂课，但是我们的知识和关爱给了他们希望和快乐。我相信，只要每个人都能用自己的力量去关心和帮助他人，我们的社会一定会变得更加美好。
一次难忘的实践优秀作文600字 篇二
那是一个阳光明媚的早晨，我和同学们怀着激动的心情来到了学校门口，准备开始一次难忘的实践活动。
这次实践活动的目的是帮助当地的贫困家庭。我们分成了几个小组，每个小组负责一家贫困家庭。我所在的小组负责的是一户有两个孩子的贫困家庭。
我们拿着一些生活用品和食品来到了他们的家中。这是一间破旧的小屋，屋内简陋而拥挤。孩子们见到我们，眼睛里充满了好奇和期待。
我们先帮他们整理了一下家里的卫生，清理了一些垃圾。然后，我们拿出了带来的食品，为他们做了一顿丰盛的午餐。孩子们吃得津津有味，他们的笑容让我们觉得一切的付出都是值得的。
午饭后，我们给孩子们讲了一些关于卫生和健康的知识。我们教给他们如何正确刷牙、洗手等生活常识。孩子们认真地听着，记下了一些重要的知识点。
之后，我们给他们送上了一些生活用品，如文具、衣物等。孩子们接过礼物，露出了幸福的笑容。我们还陪他们一起玩了一些游戏，让他们感受到了快乐和关爱。
临别时，孩子们不舍地挥手告别。他们用纯真的眼神看着我们，似乎希望我们能常常来看望他们。
这次实践活动给我留下了深刻的印象。通过与贫困家庭的接触，我深刻地感受到了生活的不易和珍贵。我也明白了，我们作为幸运的一方，应该去帮助那些需要帮助的人，用自己的力量去温暖他们的生活。
这次实践活动不仅让我学到了很多知识，更让我成长了许多。我将永远铭记这次难忘的实践经历，用它来激励自己不断进步，为社会做出更多的贡献。
一次难忘的实践优秀作文600字 篇三
去年暑假里的一次生产实践活动―拔草，至今还给我留下深刻的印象。
记得那天，妈妈带我去村东头的稻田里拔草，我们穿好衣服，戴上草帽就出发了。
天可真热，知了不停地叫着，地里散发着稻麦的清香。来到地边，妈妈刚要给我讲拔草的要领，我便一口回绝了，还洋洋得意地说：“妈妈，这还用教，看我的。”说完便挽起裤腿，下水拔了起来，我这腰一弯下去，却又犯起难来了，哪个是稻子，哪个是草呢？唉！管它呢，拔吧！要是再问妈妈，准会笑我的。我这样想着，便一溜烟似的拔起来。
啊！真快，还不到20分钟，就已经拔了一畦。可是回头一看，草没拔几棵，稻子却没了不少。妈妈走到我跟前，板着脸说：“你看你，还说不用教，连稻子和草都分不清！", 我不好意思地低下了头，认真听妈妈讲稻子与草的区别：稻子的叶比草叶长，而且整齐地一簇一簇向上长。仔细一观察，果真如此。“以后一定要虚心听取别人的指导。”我心里默念着。
这一次，我一定要细心。我又一次下水了。拔着拔着，突然感到脚底下，有一块粘糊糊的东西，还凉冰冰的。我疑心是―低头一看，啊！果真是蛇，我浑身一颤，连头发都立了起来，顾不得想别的，拔腿就跑。可是因为太着急，太害怕了，脚下一滑，跌了个四脚朝天，妈妈赶快跑过来，把我从水沟扶了起来，当时的狼狈相，就甭提了。现在回想起来，还觉得可笑。
由于害怕蛇，我再也不敢下水了，妈妈又担心我穿一身湿透的衣服会着凉，所以顾不得被我压倒的一大片稻子，活还没干完，就陪我回家了。
这次拔草实践有惊无险，让我很难忘，它让我明白了一个道理。我真希望以后会有更多的机会，投入这样的生产实践中，去锻炼自己，完善自己。
一次难忘的实践优秀作文600字 篇四
2014年3月15日星期六，阳光明媚，快乐无比
今天不小心在数学书上发现了一道应用题。我们只计算了长方体的表面积和彩纸的面积。算1号更合适，对吗？我决定自己练。
我先找到一个长方体的药箱。改装后长10cm，宽8cm，高2cm。计算表面积为2108 ^ 2102 ^ 228=232（平方厘米）。第一步已经完成。
第二步，我把三张彩纸做成题目中指定的相应大小。
第三步：开始打包。包装前计算面积：
1号彩纸面积：29cm8cm=232（平方厘米），等于长方体表面积。我把彩纸的宽度和长方体的宽度重叠起来。绕了一圈，发现上下两边都被盖住了，但是前后都救不了。我不愿意把彩纸的长度和长方体的长度重叠，发现左右面包都救不了，只好放弃。同理：3号彩纸面积853=255（平方厘米），比长方体表面积大。我把彩纸的宽度和长方体的高度重叠，3号彩纸也遇到同样的问题，不能装盒；2号彩纸面积3018=540（平方厘米），比长方体表面积大很多。我试着打包，最后把长方体完全包起来。
这个练习完成了，但是我突然有问题？当彩纸的面积等于长方体的表面积时，长方体为什么不能包装？想了很久，终于明白了彩纸的面积等于长方体的表面积，但是彩纸的形状不等于长方体展开图的形状。
通过这个实践，我发现如果彩纸的面积等于长方体的表面积，彩纸的形状和长方体展开图的形状不一样，这个长方体就不能包装；彩纸面积小于长方体表面积的，不得包装；如果彩纸的面积远大于长方体的表面积，就可以包装。
一次难忘的实践优秀作文600字 篇五
2014年3月15日星期六，阳光明媚，快乐无比
今天不小心在数学书上发现了一道应用题。我们只计算了长方体的表面积和彩纸的面积。算1号更合适，对吗？我决定自己练。
我先找到一个长方体的药箱。改装后长10cm，宽8cm，高2cm。计算表面积为2108 ^ 2102 ^ 228=232（平方厘米）。第一步已经完成。
第二步，我把三张彩纸做成题目中指定的相应大小。
第三步：开始打包。包装前计算面积：
1号彩纸面积：29cm8cm=232（平方厘米），等于长方体表面积。我把彩纸的宽度和长方体的宽度重叠起来。绕了一圈，发现上下两边都被盖住了，但是前后都救不了。我不愿意把彩纸的长度和长方体的长度重叠，发现左右面包都救不了，只好放弃。同理：3号彩纸面积853=255（平方厘米），比长方体表面积大。我把彩纸的宽度和长方体的高度重叠，3号彩纸也遇到同样的问题，不能装盒；2号彩纸面积3018=540（平方厘米），比长方体表面积大很多。我试着打包，最后把长方体完全包起来。
这个练习完成了，但是我突然有问题？当彩纸的面积等于长方体的表面积时，长方体为什么不能包装？想了很久，终于明白了彩纸的面积等于长方体的表面积，但是彩纸的形状不等于长方体展开图的形状。
通过这个实践，我发现如果彩纸的面积等于长方体的表面积，彩纸的形状和长方体展开图的形状不一样，这个长方体就不能包装；彩纸面积小于长方体表面积的，不得包装；如果彩纸的面积远大于长方体的表面积，就可以包装。
一次难忘的实践优秀作文600字 篇六
题记：成功者永不放弃，只要用心去想，就会迎来“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的境界了。
春的美丽动人，秀色可餐，使人难以忘怀，而这次，“春”却让我疑惑了……
七月六日下午，陈老师给我们出了一道难题——这是一个成语接龙：首个成语要以春开头，末一个词语要以春结尾，中间加入的成语越少越好。看着这道题，我想：“做这道题，小菜一碟，我的能力还绰绰有余呢！”也就没怎么多想。
一回家，我快步上楼，打开电脑，拿出成语字典，就开始了真正的实践。
一查，什么“春回大地”“春暖花开”“春意盎然”之类的还真不少呢！我凭着自己的第六感，选择了春暖花开。春暖花开，至开门见山，至山清水秀，至秀？？？。一到这儿，我就是思绪万千也化为乌有了。我也不多想，反正陈老师会讲的，管他了呢！
这就是想法与实践的不同了。
次日，来到三和培训学校，陈老师又与我们讲了《永不放弃》这个故事，告诉我们成功者永不放弃这个道理。我想：我也许不是今日的失败者，但绝不是今日的成功者，因为，我放弃了。
接着陈老师又讲了昨日成语接龙的答案，我发觉班上做出这道题的同学可谓寥寥无几，看来没有几个人是成功者啊！
实际上，这道题的答案该是：春回大地，至地大物博，至博览群书，至书不尽言，至言行不一，至一年之计在于春。看来只要用心去做，一定能行的！可我没用心呀！
“想法小于实践”，“成功者永不放弃”，这些话应被我们铭记于心间。当然，也不能做“想法的巨人，实践的矮子”，定要多谢多想多做，为了自己的目标奋进！
