放风筝的作文【经典6篇】
放风筝的作文 篇一
放风筝是我最喜欢的娱乐活动之一。每当放风筝的时候，我总会感到无比的兴奋和快乐。今天，我来和大家分享一下我放风筝的经历。
一般来说，放风筝需要选择一个宽阔的地方，这样才能让风筝有足够的空间飞翔。我通常选择去公园或者海边，因为那里的风势比较大，非常适合放风筝。
首先，我需要选择一只风筝。我喜欢选择颜色鲜艳的风筝，因为这样可以更加吸引人的眼球。我还喜欢有特殊形状的风筝，比如动物或者卡通人物，这样看起来更加有趣。
接下来，我需要找到一个合适的地方。一般来说，我会选择一个没有树木或者建筑物阻挡的开阔地区。这样风筝才能顺利地飞翔起来。我还会选择一天天气晴朗的时候放风筝，这样可以保证风力足够强劲。
当我来到放风筝的地方，我会先将线放出一段，然后将风筝放在地上。接下来，我会抓住风筝线的一端，用力向后拉扯，同时朝着风的方向奔跑。当风筝被吹起来之后，我会用力松开手，让风筝自由地飞翔。
风筝在空中飞翔的时候，我会用力拉线，让风筝上升到更高的位置。有时候，我还会试着让风筝做一些特殊动作，比如盘旋或者倒飞。这需要我用力控制风筝线的松紧程度，让风筝按照我想要的方向飞行。
当风筝飞得越来越高，我会感到一种无比的自豪和成就感。我会想象自己就像一只鸟儿一样，自由自在地在天空中飞翔。这种感觉真的太棒了！
放风筝不仅仅是一种娱乐活动，它还能锻炼我的身体素质和动手能力。通过放风筝，我学会了控制风筝的技巧，提高了我的反应能力和手眼协调能力。
总的来说，放风筝是一项有趣的活动，它能给我带来无尽的快乐和满足感。每当我看到风筝在空中飞翔的时候，我都会感到一种与众不同的自豪和成就感。我会继续享受放风筝的乐趣，并且希望能够和更多的朋友一起来体验这种美妙的活动。
放风筝的作文 篇二
放风筝是一种古老而有趣的娱乐活动。每当我放风筝的时候，我总能感受到一种与大自然相融合的快乐和宁静。今天，我想和大家分享一下我放风筝的经历和感受。
放风筝对我来说不仅仅是一种娱乐活动，它还是一种与大自然相互连接的方式。在放风筝的过程中，我能够感受到风的力量和自然的魅力。当我放风筝的时候，我会仔细观察风的方向和力度，然后根据这些信息来控制风筝的运动。这需要我和大自然进行一种默契的互动，让风筝在空中自由飞翔。
放风筝还能让我感受到一种与自己内心的平静和安宁。在放风筝的时候，我会将自己的思绪和烦恼都抛在脑后，全身心地投入到放风筝的活动中。这时，我能够感受到一种与自然相融合的快乐和宁静。风筝在空中飞翔的时候，我会跟随它的轨迹，享受着和风筝一起翱翔的感觉。这种感觉真的太美妙了！
放风筝对于我来说还是一种与家人和朋友共度时光的方式。每当我放风筝的时候，我会邀请我的家人和朋友一起来参与。大家一起放风筝，互相帮助和支持，共同分享快乐和美好的时刻。这种团结和合作的精神让我感受到家庭和友谊的温暖。
通过放风筝，我还能锻炼我的身体素质和动手能力。放风筝需要我用力控制风筝线的松紧程度，提高了我的反应能力和手眼协调能力。同时，放风筝还能让我在户外活动中得到锻炼，增强我的体力和耐力。
总的来说，放风筝是一项有趣的活动，它能让我与大自然相互连接，感受到自然的魅力和快乐。放风筝不仅仅是一种娱乐活动，它还能让我与家人和朋友共度时光，增强我的身体素质和动手能力。我会继续享受放风筝的乐趣，并且希望能够和更多的人一起来体验这种美妙的活动。
放风筝的作文 篇三
今天早上，我看到天灰蒙蒙的，还下着蒙蒙细雨。我想起昨天老师对我们说过今天要放风筝。我又想这一种天气怎么能够放风筝呢?但是，天气转好也是可能的，何况要到下午，最后，我决定还是带一只风筝去比较好，要放就可以放了，不放只是白带一次，没有关系。
于是，我拿出了一只早就买好的橘黄色的立体风筝来到学校。
来到学校，同学们纷纷议论带来的风筝，都说我的风筝最容易放上去。我听了好不高兴!
时间在一点点过去，天气有了一点好转，真好，我感到了一丝希望。下午第二节课终于来到了，天空中的云比较多，而且风也大了一点。我想这真是要感谢老天，成全了我们。
老师带着我们来到了一个广阔的田野里。我找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝。我知道，风筝少才不会绕线，所以一个人放，不与人凑热闹。我费了很大功夫才把这一只风筝放上了天空。我这只风筝可以算得上高的了。这时，一只风筝在蓝天上划了一条漂亮的弧线，尾巴在后面飘着。虽然这一只风筝有几次超过了我的风筝，但是，我的风筝还是顽强地飞了上去。
后来，不知道是怎么一回事，“蹦”的一声，我放的风筝上的线断了，断了线的风筝丢下了我独自一人高高地飞走了。我心急了，立刻拔腿就去追。可是，哪里追得上，很快不知道它的去向了。这时，我听了一个声音：“嘿，我的运气真好，捡到了一只漂亮的小风筝。”我顺着声音看去，看到他们拿的正是我的断线风筝。我连忙向他们喊了起来。经过了一些交涉，他们终于把风筝还给了我。我又回到了放风筝的地方。我接上线又放了起来。那里还是那么热闹。我把风筝再一次往上放。可是，想不到的事情发生了：那只风筝又一次断了线。这一次，它落到了一条小河里。我以为没有希望了。这时，有一位同学告诉我：“没有关系，这风筝的线还在岸上。”我真有点儿喜出望外，拿住断线，小心翼翼地拉了上来。
第三次放风筝，我不敢再往高处放了。放上不久，老师就说：“收线，集合!”我没有等到收拾好就赶过去排队了。
今天，我经历了一次磨练懂得了不管遇到什么困难，只要坚持做下去，就一定会达到自己想要达到的目标!
放风筝的作文 篇四
一个秋高气爽的下午，爸爸带我去东湖玩。那场景美极了，广场上空飘着很多风筝：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鹰的……，在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试，爸爸看出我的心思，陪我去买了一个像战斗机的风筝。
我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑，感觉风筝向上拉扯时松开，风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑，风筝很快就拉扯我了，我左手一松，边跑边回头看，只见风筝向上窜了一下，很快就猛地俯冲下来，重重地摔在地上。幸好，这架“战斗机”是用绸布做的，没摔坏。
爸爸说：“你不够经验，看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结，右手拿着线团，逆风向前慢跑，很快，风筝背部鼓起来了，爸爸松手并转身，风筝顺风飘了起来，爸爸左右手配合，一紧一松地不断放线，风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放，我扯着线，拉一下，放一段，风筝越飞越高，超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。
“你把线收起来，重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线，一不小心，线团掉地了。我大叫：“不要”，高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动，爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线，我也猛冲，俯身捡回线团。然后，我小心抓紧线团，慢慢收线，风筝听话地徐徐下来了。
我学着爸爸方法，一次次地把风筝放飞，有时飞得很高，有时跟别人的风筝线绕在一起，缠住了只能耐心地收线分开，谁也没怨谁，大家都玩得很开心。
有了这架“战斗机”，我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!
放风筝的作文 篇五
星期天，风和日丽，小熊拿着心爱的风筝兴高采烈地到森林公园放风筝。
小熊在草地上一边奔跑，一边放出手中的线，不一会儿，风筝飞上了天，越飞越高。小熊看着风筝在蓝蓝的天空中摇曳，真实心花怒放。突然，一阵风吹来，风筝摇摇摆摆，一头栽下来，正巧卡在树枝上。
这可把小熊急坏了。它使劲拉风筝线，想把风筝从树上拽下来，可是风筝在树枝上纹丝不动。它又拼命地往上跳，伸手去摘风筝，可是树太高，小熊够不着。束手无策的小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。
这时，长颈鹿闻声赶来，他安慰小熊说：“别哭，别哭，我来帮你把风筝取下来，这对我来说只是小菜一碟。”于是，长颈鹿伸长脖子，仰起头，轻而易举地把风筝从树上叼了下来。小熊接过风筝，破涕为笑，连声感谢长颈鹿。小熊的风筝，又飞上了蓝天，小熊跑啊，笑啊，心也随着风筝飞上了天空。
放风筝的作文 篇六
今天我新买了一个风筝，妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。
春风拂面，鸟语花香，太舒服了。我们来到一个空旷的场地。妈妈一手拿着风筝，一手拽着线。很快的跑起来。不一会儿，风筝就飞了起来。我高兴地接过来，可是风筝一点也不听话，很快就落到地面上。我不相信我放不上去风筝。我学妈妈的样子让风筝飞起来，可是这一次我的风筝也从天而降，绕到了路灯上。好不容易才解了下来。妈妈劝我不要放了，她说今天风太小。不行，我要再试试。第三次我飞快地跑起来，成功地把风筝放上了蓝蓝的天空。可爱的妹妹在我身边嘻嘻哈哈地笑着，我和妈妈看看在空中翩翩起舞的风筝，也开心地笑起来。
我想坚持就是胜利，飞吧我心爱的风筝。
