水珍珠作文(优秀6篇)

水珍珠作文 篇一

水珍珠是一种神奇的自然珍品,它的形态犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠,却又不同于一般的珍珠。它是由水分子组成的微小球体,直径一般只有几毫米,但却拥有着让人惊叹的特性。

水珍珠可以在水中自由漂浮,它们不受重力的限制,可以在水中上下浮动,游动。当我们轻轻触摸水面上的水珍珠时,它们会迅速逃离我们的手指,转瞬间又重新聚拢起来,仿佛在水中跳舞一般。这样的特性让人不禁联想到了鱼儿在水中的自由自在。

水珍珠的形态也是多样的,有的呈现出宝石般的色彩,有的则是晶莹剔透的水晶状。这些美丽的水珍珠在阳光的照射下,闪烁着五彩斑斓的光芒,宛如一颗颗宝石散发出的光辉。

水珍珠不仅仅是一种美丽的存在,它们还有着重要的环保功能。水珍珠可以吸收水中的有害物质,如重金属离子、细菌等,净化水质。在缺水的地区,水珍珠也可以起到储水的作用,让人们在干旱季节依然能够得到水源。因此,水珍珠被誉为“水的守护者”。

水珍珠的出现也给人们带来了无限的想象空间。科学家们正在研究如何利用水珍珠的特性,开发出更多的应用。有人认为,水珍珠可以应用于医学领域,用于传递药物或进行手术。还有人认为,水珍珠可以应用于建筑领域,用于制作透明的建筑材料或装饰品。水珍珠的潜力无限,只待人们去发掘和利用。

水珍珠是大自然赋予我们的珍贵宝藏,它们的美丽和神奇让人们为之着迷。让我们一起保护水珍珠,保护我们共同的家园。

水珍珠作文 篇二

水珍珠,这个名字听起来就让人想入非非。它是一种由水分子组成的微小球体,直径仅有几毫米,却有着让人惊叹的特性。

水珍珠的形态多样,有的呈现出宝石般的色彩,有的则是晶莹剔透的水晶状。这些美丽的水珍珠在阳光的照射下,闪烁着五彩斑斓的光芒,宛如一颗颗宝石散发出的光辉。

水珍珠的特性也令人称奇。当我们轻轻触摸水面上的水珍珠时,它们会迅速逃离我们的手指,转瞬间又重新聚拢起来,仿佛在水中跳舞一般。这样灵动的特性让人不禁联想到了鱼儿在水中的自由自在。

水珍珠的出现给人们带来了无限的想象空间。科学家们正在研究如何利用水珍珠的特性,开发出更多的应用。有人认为,水珍珠可以应用于医学领域,用于传递药物或进行手术。还有人认为,水珍珠可以应用于建筑领域,用于制作透明的建筑材料或装饰品。水珍珠的潜力无限,只待人们去发掘和利用。

除了美丽和神奇的外表,水珍珠还有着重要的环保功能。水珍珠可以吸收水中的有害物质,如重金属离子、细菌等,净化水质。在缺水的地区,水珍珠也可以起到储水的作用,让人们在干旱季节依然能够得到水源。因此,水珍珠被誉为“水的守护者”。

水珍珠是大自然赋予我们的珍贵宝藏,它们的美丽和神奇让人们为之着迷。让我们一起保护水珍珠,保护我们共同的家园。

水珍珠作文 篇三

  雨点打在窗上。发出“噼啪噼啪”的声音。天气很闷,与这雨天有些不着调。

  打开窗户,因为屋檐比较长,所以雨滴并没有打在我的身上,伸出手,够到了几滴“水珍珠”。

  冰冷的“水珍珠”一碰上我温暖的手掌,就立马换了一个造型,从“鲁伯特之泪”般的形状变成了“太阳”般的形状。水珍珠触到我掌心时,还是冰冷的,这种冷是经历了大自然洗礼的冷。也不知是我的掌心暖和了它,还是接受了它的温度,渐渐的,我感觉它不再冷了

  我想到了我生活的这个社会。这个社会总有着各种“样貌”,生活在这个社会中,我们只有去适应它,就像我的手适应了“水珍珠”的温度那般。但也还有另一种选择,就是用自己的力量去改变它,就像水珍珠形态的变化,也像我的手心改变了它的温度那样。社会生活是残酷的,虽然身为中学生的我还没进入社会,但我们也没有远离社会。“没有什么远离社会的说法,只有被社会淘汰的份罢了。”

水珍珠作文 篇四

  今天,我刚刚来到学校,就听说小门口的小摊上卖一种很奇怪的东西,名叫“水珍珠”。

  它是一个生活在水里又圆又软的小球,过上几个小时,就会生下一个个小小的球宝宝。我被这些传闻吸引住了,迫不及待地来到校门口买了一个“水珍珠”。

  它的外表是淡黄色的,里面却有红有绿,五光十色,漂亮极了!我就像对待宝贝似的小心地放好它。放学后,我从碗架上取下一个大碗,把“水珍珠”小心翼翼地放入碗里,然后倒入一些清水,眼睁睁地等着它下小宝宝,可是,还没这么快,我只好将它放到床头柜上。

  第二天一早,我又看,球宝宝还没有生出来,我心里嘀咕着:昨天的那些是不是谎言?唉!还是再等等吧。到了我上午放学去看看,结果还是没有一点儿动静,我真是等的不耐烦了,决定把它当个实验品试一试,我拿起小刀小小心心地把“水珍珠”切成两半,想不到里边的球宝宝一骨碌儿地跑了出来。

  球宝宝可真多呀!有红的、有绿的、还有黄的……真是美极了!我数一数,发现一共有13个球宝宝。看着可爱又美丽的`球宝宝,我心里乐开了花。

水珍珠作文 篇五

  早听说珍珠泉景区历史悠久,耐人寻味,更富有诗情画意的景色。暑假,这个心愿终于如愿以偿了。我和爸爸妈妈一起去观赏了美丽的珍珠泉。

  我们坐车很快便来到了水冶珍珠泉公园。走进大门,只见院内绿草如荫,树木郁郁葱葱,古柏参天,环境清新宜人。妈妈还给我讲了一个关于拔剑泉的故事。相传朝廷名将韩琦西征夏途经此地,时值盛暑,兵士干渴难忍。韩琦十分着急,随手将宝剑插在地上,等拔剑时,竟有一眼泉水冒出,士兵们也纷纷效仿,便涌出了越来越多的泉水,遂名此泉拔剑泉。

  听到这里我不由得快步走向泉边,想亲眼目睹一下它的神奇与魅力。展现在我眼前的是那如翡翠绿般的泉水,绿的像是被周围绿树染过似的;水是那样清,清的能看见沉积在水底的沙粒和石头。最有趣的当然是那晶亮的,饱满的,一嘟噜一嘟噜从水底冒出来的水泡了。那些活泼可爱的小水泡源源不断的从地下冒上来,一开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大最后在水面上拱起了一个泡泡,但瞬间又消失了,融在水里。那冒不完的水泡就像一朵朵水花。这边凋谢了,那边又盛开了。

  好美丽的珍珠泉啊!我看的都陶醉了,最后我们还是恋恋不舍地回家了。珍珠泉,我们以后还回来看你的。

水珍珠作文 篇六

  今天,我刚刚来到学校,就听说小门口的小摊上卖一种很奇怪的东西,名叫“水珍珠”。它是一个生活在水里又圆又软的小球,过上几个小时,就会生下一个个小小的球宝宝。我被这些传闻吸引住了,迫不及待地来到校门口买了一个“水珍珠”。

  它的外表是淡黄色的,里面却有红有绿,五光十色,漂亮极了!我就像对待宝贝似的小心地放好它。

  放学后,我从碗架上取下一个大碗,把“水珍珠”小心翼翼地放入碗里,然后倒入一些清水,眼睁睁地等着它下小宝宝,可是,还没这么快,我只好将它放到床头柜上。第二天一早,我又看,球宝宝还没有生出来,我心里嘀咕着:昨天的那些是不是谎言?唉!还是再等等吧。到了我上午放学去看看,结果还是没有一点儿动静,我真是等的不耐烦了,决定把它当个实验品试一试,我拿起小刀小小心心地把“水珍珠”切成两半,想不到里边的球宝宝一骨碌儿地跑了出来。球宝宝可真多呀!有红的、有绿的、还有黄的……真是美极了!我数一数,发现一共有13个球宝宝。

  看着可爱又美丽的球宝宝,我心里乐开了花

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