水珍珠作文(优秀6篇)
水珍珠作文 篇一
水珍珠是一种神奇的自然珍品，它的形态犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠，却又不同于一般的珍珠。它是由水分子组成的微小球体，直径一般只有几毫米，但却拥有着让人惊叹的特性。
水珍珠可以在水中自由漂浮，它们不受重力的限制，可以在水中上下浮动，游动。当我们轻轻触摸水面上的水珍珠时，它们会迅速逃离我们的手指，转瞬间又重新聚拢起来，仿佛在水中跳舞一般。这样的特性让人不禁联想到了鱼儿在水中的自由自在。
水珍珠的形态也是多样的，有的呈现出宝石般的色彩，有的则是晶莹剔透的水晶状。这些美丽的水珍珠在阳光的照射下，闪烁着五彩斑斓的光芒，宛如一颗颗宝石散发出的光辉。
水珍珠不仅仅是一种美丽的存在，它们还有着重要的环保功能。水珍珠可以吸收水中的有害物质，如重金属离子、细菌等，净化水质。在缺水的地区，水珍珠也可以起到储水的作用，让人们在干旱季节依然能够得到水源。因此，水珍珠被誉为“水的守护者”。
水珍珠的出现也给人们带来了无限的想象空间。科学家们正在研究如何利用水珍珠的特性，开发出更多的应用。有人认为，水珍珠可以应用于医学领域，用于传递药物或进行手术。还有人认为，水珍珠可以应用于建筑领域，用于制作透明的建筑材料或装饰品。水珍珠的潜力无限，只待人们去发掘和利用。
水珍珠是大自然赋予我们的珍贵宝藏，它们的美丽和神奇让人们为之着迷。让我们一起保护水珍珠，保护我们共同的家园。
水珍珠作文 篇二
水珍珠，这个名字听起来就让人想入非非。它是一种由水分子组成的微小球体，直径仅有几毫米，却有着让人惊叹的特性。
水珍珠的形态多样，有的呈现出宝石般的色彩，有的则是晶莹剔透的水晶状。这些美丽的水珍珠在阳光的照射下，闪烁着五彩斑斓的光芒，宛如一颗颗宝石散发出的光辉。
水珍珠的特性也令人称奇。当我们轻轻触摸水面上的水珍珠时，它们会迅速逃离我们的手指，转瞬间又重新聚拢起来，仿佛在水中跳舞一般。这样灵动的特性让人不禁联想到了鱼儿在水中的自由自在。
水珍珠的出现给人们带来了无限的想象空间。科学家们正在研究如何利用水珍珠的特性，开发出更多的应用。有人认为，水珍珠可以应用于医学领域，用于传递药物或进行手术。还有人认为，水珍珠可以应用于建筑领域，用于制作透明的建筑材料或装饰品。水珍珠的潜力无限，只待人们去发掘和利用。
除了美丽和神奇的外表，水珍珠还有着重要的环保功能。水珍珠可以吸收水中的有害物质，如重金属离子、细菌等，净化水质。在缺水的地区，水珍珠也可以起到储水的作用，让人们在干旱季节依然能够得到水源。因此，水珍珠被誉为“水的守护者”。
水珍珠是大自然赋予我们的珍贵宝藏，它们的美丽和神奇让人们为之着迷。让我们一起保护水珍珠，保护我们共同的家园。
水珍珠作文 篇三
雨点打在窗上。发出“噼啪噼啪”的声音。天气很闷，与这雨天有些不着调。
打开窗户，因为屋檐比较长，所以雨滴并没有打在我的身上，伸出手，够到了几滴“水珍珠”。
冰冷的“水珍珠”一碰上我温暖的手掌，就立马换了一个造型，从“鲁伯特之泪”般的形状变成了“太阳”般的形状。水珍珠触到我掌心时，还是冰冷的，这种冷是经历了大自然洗礼的冷。也不知是我的掌心暖和了它，还是接受了它的温度，渐渐的，我感觉它不再冷了
我想到了我生活的这个社会。这个社会总有着各种“样貌”，生活在这个社会中，我们只有去适应它，就像我的手适应了“水珍珠”的温度那般。但也还有另一种选择，就是用自己的力量去改变它，就像水珍珠形态的变化，也像我的手心改变了它的温度那样。社会生活是残酷的，虽然身为中学生的我还没进入社会，但我们也没有远离社会。“没有什么远离社会的说法，只有被社会淘汰的份罢了。”
水珍珠作文 篇四
今天，我刚刚来到学校，就听说小门口的小摊上卖一种很奇怪的东西，名叫“水珍珠”。
它是一个生活在水里又圆又软的小球，过上几个小时，就会生下一个个小小的球宝宝。我被这些传闻吸引住了，迫不及待地来到校门口买了一个“水珍珠”。
它的外表是淡黄色的，里面却有红有绿，五光十色，漂亮极了！我就像对待宝贝似的小心地放好它。放学后，我从碗架上取下一个大碗，把“水珍珠”小心翼翼地放入碗里，然后倒入一些清水，眼睁睁地等着它下小宝宝，可是，还没这么快，我只好将它放到床头柜上。
第二天一早，我又看，球宝宝还没有生出来，我心里嘀咕着：昨天的那些是不是谎言？唉！还是再等等吧。到了我上午放学去看看，结果还是没有一点儿动静，我真是等的不耐烦了，决定把它当个实验品试一试，我拿起小刀小小心心地把“水珍珠”切成两半，想不到里边的球宝宝一骨碌儿地跑了出来。
球宝宝可真多呀！有红的、有绿的、还有黄的……真是美极了！我数一数，发现一共有13个球宝宝。看着可爱又美丽的`球宝宝，我心里乐开了花。
水珍珠作文 篇五
早听说珍珠泉景区历史悠久，耐人寻味，更富有诗情画意的景色。暑假，这个心愿终于如愿以偿了。我和爸爸妈妈一起去观赏了美丽的珍珠泉。
我们坐车很快便来到了水冶珍珠泉公园。走进大门，只见院内绿草如荫，树木郁郁葱葱，古柏参天，环境清新宜人。妈妈还给我讲了一个关于拔剑泉的故事。相传朝廷名将韩琦西征夏途经此地，时值盛暑，兵士干渴难忍。韩琦十分着急，随手将宝剑插在地上，等拔剑时，竟有一眼泉水冒出，士兵们也纷纷效仿，便涌出了越来越多的泉水，遂名此泉拔剑泉。
听到这里我不由得快步走向泉边，想亲眼目睹一下它的神奇与魅力。展现在我眼前的是那如翡翠绿般的泉水，绿的像是被周围绿树染过似的；水是那样清，清的能看见沉积在水底的沙粒和石头。最有趣的当然是那晶亮的，饱满的，一嘟噜一嘟噜从水底冒出来的水泡了。那些活泼可爱的小水泡源源不断的从地下冒上来，一开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大最后在水面上拱起了一个泡泡，但瞬间又消失了，融在水里。那冒不完的水泡就像一朵朵水花。这边凋谢了，那边又盛开了。
好美丽的珍珠泉啊！我看的都陶醉了，最后我们还是恋恋不舍地回家了。珍珠泉，我们以后还回来看你的。
水珍珠作文 篇六
今天，我刚刚来到学校，就听说小门口的小摊上卖一种很奇怪的东西，名叫“水珍珠”。它是一个生活在水里又圆又软的小球，过上几个小时，就会生下一个个小小的球宝宝。我被这些传闻吸引住了，迫不及待地来到校门口买了一个“水珍珠”。
它的外表是淡黄色的，里面却有红有绿，五光十色，漂亮极了！我就像对待宝贝似的小心地放好它。
放学后，我从碗架上取下一个大碗，把“水珍珠”小心翼翼地放入碗里，然后倒入一些清水，眼睁睁地等着它下小宝宝，可是，还没这么快，我只好将它放到床头柜上。第二天一早，我又看，球宝宝还没有生出来，我心里嘀咕着：昨天的那些是不是谎言？唉！还是再等等吧。到了我上午放学去看看，结果还是没有一点儿动静，我真是等的不耐烦了，决定把它当个实验品试一试，我拿起小刀小小心心地把“水珍珠”切成两半，想不到里边的球宝宝一骨碌儿地跑了出来。球宝宝可真多呀！有红的、有绿的、还有黄的……真是美极了！我数一数，发现一共有13个球宝宝。
看着可爱又美丽的球宝宝，我心里乐开了花
