描写雨的作文(优选6篇)
描写雨的作文 篇一
雨，是大自然的洗礼。当天空阴沉沉的，乌云密布，仿佛要倾泻而下的时候，我知道雨要来了。雨水从天空中纷纷扬扬地落下来，它们像无数细密的针尖，轻轻地刺痛着大地。
大雨滂沱，路上行人匆匆忙忙地赶着路。我看着窗外，心里却涌起一种奇妙的感觉。窗外的世界被雨水包围，一片模糊，仿佛是一幅水墨画。大雨猛烈地敲打着窗户，发出沉闷的声音，给人一种无法言喻的安心感。雨水激起层层的涟漪，一圈圈扩散开来，仿佛是在诉说着大自然的力量。
雨，给大地带来了生机。它滋润了大地，让大地充满了生气。雨后的大地，呈现出一片翠绿，花草树木焕发出勃勃生机。树叶上挂满了晶莹的雨滴，像是一颗颗明亮的宝石。大地上的小草，也在雨水的滋润下，茁壮成长。我喜欢在雨后的早晨，走在湿漉漉的小路上，感受大地洗刷过的清新。雨后的空气中弥漫着一股清新的气息，让我感到无比舒适。
雨，也给人类带来了些许忧伤。当雨水打湿了衣裳，淋湿了头发，我们会觉得有些烦恼。但是，当我们看到雨滴在阳光下闪烁的时候，我们会觉得雨水也是一种美丽。雨水抚过我们的面颊，给我们带来清凉。有时候，我喜欢在雨中漫步，感受雨滴轻轻地拍打在脸上，仿佛是大自然的亲吻。
雨，有时候也会带来些许不便。雨水滴在地面上，变成了水洼，给人们的出行带来了困扰。但是，我们也可以从中找到乐趣。小朋友们喜欢在雨中玩耍，跳着雨水，欢笑着奔跑。我曾经也是他们中的一员，和他们一起在雨中尽情地嬉戏。雨水打湿了我的衣裳，但是我却感到无比快乐。雨水洗涤了我的烦忧，带走了我的疲惫，留下了一片欢乐。
雨，是大自然的馈赠。它给大地带来了生机，给人类带来了清凉和快乐。让我们珍惜雨水的降临，用心感受它带给我们的美好。
描写雨的作文 篇二
雨，是大自然的恩赐。当天空阴沉沉的，乌云密布，仿佛要倾泻而下的时候，我知道雨要来了。雨水从天空中纷纷扬扬地落下来，它们像无数细密的针尖，轻轻地刺痛着大地。
细雨飘洒，像是天空中的眼泪。它们娇柔地滴在大地上，溅起一朵朵水花。细雨洒在花朵上，像是给它们来了一场美丽的装饰。花瓣上的雨滴晶莹剔透，闪烁着诱人的光芒。我喜欢看着这些雨滴，它们像是一颗颗小小的钻石，散发出迷人的光彩。
雨，给大地带来了清凉。当夏天的炎热让人们汗流浃背的时候，雨水的降临给人们带来了无限的清凉。雨水打湿了大地，带走了炎热，让人们感到无比的舒适。我喜欢在雨中漫步，感受雨水拍打在身上的感觉。雨滴滑过我的面颊，清凉而舒爽，让我心情愉悦。
雨，给人们带来了欢乐。当雨滴打在湖面上，激起一圈圈涟漪的时候，我们会觉得雨水也是一种美丽。我喜欢在雨中奔跑，感受雨滴落在身上的感觉。雨水打湿了我的衣裳，但是我却感到无比快乐。雨水洗涤了我的烦忧，带走了我的疲惫，留下了一片欢乐。
雨，给大地带来了绿色。雨水滋润了大地，让大地充满了生机。雨后的大地，呈现出一片翠绿，花草树木焕发出勃勃生机。树叶上挂满了晶莹的雨滴，像是一颗颗明亮的宝石。大地上的小草，也在雨水的滋润下，茁壮成长。我喜欢在雨后的早晨，走在湿漉漉的小路上，感受大地洗刷过的清新。雨后的空气中弥漫着一股清新的气息，让我感到无比舒适。
雨，是大自然的馈赠。它给大地带来了清凉和生机，给人类带来了欢乐。让我们珍惜雨水的降临，用心感受它带给我们的美好。
描写雨的作文 篇三
没有任何预兆，天空一下子阴暗起来，要下雨了吗？那时是期末考试前一天下午的第三节课，教室里有些热闹起来。
不出意料，果然是雷阵雨，当闪电穿过云层轰然落地。同学们议论纷纷，有的人一脸担忧：“不会吧？我没带伞！”还有人帮助：“没关系，一起撑吧。”更有疯狂的同学一脸激动：“如果雨把路淹了，明天是不是就不用考了？”乌云涌动着，风已经来了，树枝微微晃了起来。
伴着闪电，雨终于来了。开始是小雨，“滴答”的轻敲路面，像“小河淌水”般，敲击着教学楼，那些小树苗撑不住，有些歪斜。雨逐渐变大，一些水开始淹没路面。
雨终于全面爆发了，像一支气势磅礴的交响曲，敲打着地面。下课了，大家跑到走廊接雨，我伸手去接，打在手上真有点疼。把雨吹进走廊，湿透了。风咆哮着，河边的柳树像在跳摇摆舞，柳条飞舞着，打着栏杆。绿化带里的植被被吹得东倒西歪，叶子吹落了一地。雨，毫无停歇的意思，我们尽情享受这一刻。
雨终还是停了，只剩下几行雨丝，轻落着。喜欢这种雷阵雨，喜欢它畅快淋漓的感觉。
描写雨的作文 篇四
记忆中的雨，总是随着心情的变幻而变幻；总是在放学路上突如其来的袭击，但那时候却无从欣赏，也并不会觉得它也是有感情的。可是现在再次淋雨的时候，每每想到雨可以洗净身上的悲伤，冲刷痛苦记忆的时候，也不觉得雨总是同印象中的那般冰凉了。如果我告诉你雨是如同人一样拥有丰富表情的小精灵，你相信吗？
记得有人曾经说过，雨是天空悲伤时留下的眼泪。可我总觉得有时候它不只拥有悲伤的这一个表情。它还是快乐的，它可以帮助人们摆脱农田灌溉时水资源的困扰，它可以给这个世界降温。它可以陪着小孩子们一起玩耍，可以陪着植物们一起成长，可以享受每年收获谷物时的喜悦；
由此可见，雨，似乎比我们的感知还要更灵敏。它有的时候是一场绵绵细雨，有的时候是一场及时雨，有的时候却又是一场暴雨……只是不同的是它总是能根据各种需求而降落到各地。虽然有的时候它也很调皮，狂风骤雨的时候砸坏了很多房屋，可我想这也不是它希望看到的景象；
尽管雨虽不是一年之中最美的风景，可是它是多变的，有趣的，在雨的帷幕下，也总是发生着各种各样的事情，它也会仔细倾听，见证着一个个关于它的故事。它也是这个世界中一道亮丽的风景线，现在你觉得雨有表情了吗？
描写雨的作文 篇五
终于到了期盼已久的放学时间，可是外面却下着淅沥淅沥的小雨。
大人们冒着雨来接孩子了，学校大门外挤满了人。每人都打着一把伞，从高处看，就像是一朵朵“伞花”，五颜六色。
我回到了家，发现窗户没关，放在桌上的书被淋得湿湿的，笔筒倒了，放在里面的笔，也被可恶的风吹得东一个西一个了。
已经阴云密布。看窗外，行人很少了，只能偶尔看见几个人拿着报纸盖在头上，在雨中奔跑，地上的小水潭被他们踩的水花四溅。
雨，越来越大了，风也在呼呼地吹着。小树们被吹得低下了头，树上的叶子时不时还会掉落几片，随着风在空中飞舞。
过了八点，雨还是下个不停。我朝窗外看了看，整个大楼，灯光闪烁着。
马路上，几辆车的车头车尾闪烁着光亮，车辆在雨中行驶。路灯下，蒙蒙中还能看到天空中洒落下来的细雨。
雨，越来越大，天空中传来了雷声。雨声、雷声和风声，结合在一起，听起来像一首吵闹的曲子。
渐渐的，外面的雨声变小了，雷声也消失了，又过了一会，雨停了，月亮和星星跑了出来。
那一晚，看着雨，听着雨声，突然就想写一篇文章。
描写雨的作文 篇六
“哗啦啦……沙沙沙……”噢，下雨了。
一片倾盆，点点雨珠顺着屋顶往下洒。窗前，一片水雾迷茫，房屋树木全都淹没在那飘飘欲仙，轻纱似的白雾里。这让我想起了苏轼的诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
我打着我的小伞，穿着胶靴走出家门。啊，看！那街头巷尾出现的是一朵朵鲜艳新奇的“小花”？不，是我的眼睛骗了我，那分明是人们打着的“伞花”。不过，颜色可真漂亮：红色，黄色、蓝色、灰色……这些颜色组合
在一起，加上美丽的雨景，不也就成了一幅精妙的山水画吗？
雨还是下着，雨滴打在雨伞上“哒哒”响。天空中一片灰蒙蒙的，几只燕子在这迷蒙中不知所措，飞的很低。最后落在屋檐下的一根电线上，像也在观赏着烟雨中的一棵棵树，一栋栋房屋和回家的路吧。再看地上，一条条瀑布顺马路、楼梯流下去，汇成一滚滚“长江”，“黄河”。我走向瀑布，踩入水中，让水流尽情冲刷，冲刷一切烦恼，让我享受雨中之乐。
霎时间，雨停了，眼前的事物一片清晰。那时影时现的大山变为万山苍翠，云雾荡然无存。一切又回如初，地上湿漉漉的，我惬意地呼吸着雨后湿润的空气。天气也变好转，可是我仍然不肯离去，因为我还在等候着雨后的杰作——彩虹！
