漫画作文(优选6篇)
漫画作文 篇一
图画描述：在一个夏日的午后，阳光明媚，小明和小华决定去公园玩。他们穿着轻便的衣服，背着背包，手里拿着雨伞和水壶。他们兴致勃勃地走进公园，在公园的小湖边找到了一个船租赁处。两人决定租一艘小船顺着湖面划行，享受夏日的清凉。
小明和小华坐在船上，小明拿着船桨，小华拿着地图指着方向。他们开始划船，船身在湖面上轻轻荡漾，水花四溅。小明和小华笑着聊着，感受着微风拂过脸颊的凉爽。湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游弋，水鸟在湖面上翩翩起舞。
慢慢地，小明和小华将船划到了湖的中心。他们停下来，静静地欣赏着湖的美景。湖面上的倒影映照着他们的笑容，仿佛是一幅画卷。他们感受到了大自然的美好，也感受到了友谊的温暖。
忽然，天空阴云密布，风变得狂暴起来。小明和小华赶紧拿起雨伞，希望能够遮挡雨水。但是，狂风吹得雨伞翻转了，他们只好将雨伞放下，感受着雨水打在身上的清凉。
他们决定迅速划回岸边，但是狂风将他们的小船吹得晃动不已，他们拼尽全力地划着船，却一直无法靠岸。小明和小华紧紧地握着船桨，坚定地面对困难。最终，他们克服了困难，成功地划回了岸边。
小明和小华湿透了，但他们的脸上却洋溢着满足和喜悦的笑容。他们知道，尽管遇到了困难，但他们齐心协力，勇敢面对，最终战胜了困难。这次船行不仅增加了他们之间的友谊，也让他们学到了坚持不懈的品质。
漫画作文 篇二
图画描述：在一个冬日的早晨，大雪纷飞，小明和小华决定一起去滑雪。他们穿着厚厚的衣服，戴着帽子和手套，脚踩滑雪板，滑雪杖握在手中。他们兴高采烈地来到了滑雪场，准备享受滑雪的乐趣。
小明和小华站在滑雪场的顶端，准备往下滑。他们看着下面陡峭的坡道，有些紧张，但他们决定勇敢地挑战自己。他们一起往前滑去，滑雪板在雪地上划出一道美丽的弧线。
滑雪的速度越来越快，小明和小华感受到了刺激和快乐。他们灵活地控制着滑雪板，穿梭在雪地之间。风从耳边呼啸而过，他们仿佛翱翔在冰天雪地中。
突然，小明的滑雪板失去了平衡，他摔倒在雪地上。小华急忙停下来，跑到小明的身边。他们互相帮助，一起爬起来，继续滑雪。即使摔倒了一次，他们没有气馁，反而更加坚定了滑雪的决心。
小明和小华继续滑行，享受滑雪的乐趣。他们穿越了雪原，穿过了树林，感受到了大自然的宁静与美丽。他们的脸上洋溢着快乐和满足的笑容，他们知道，这次滑雪不仅让他们体验到了刺激和乐趣，也让他们学到了团结和互助的重要性。
最终，小明和小华滑到了滑雪场的终点。他们累了，但他们的心充满了满足和喜悦。他们知道，尽管在滑雪的过程中遇到了困难，但他们相互支持，坚持不懈，最终战胜了困难。这次滑雪不仅增加了他们之间的友谊，也让他们明白了团结和勇气的重要性。
漫画作文 篇三
漫画给人的感觉是诙谐、幽默、风趣、搞笑的，可有一幅漫画却让我记忆深刻。
这幅漫画是经典的黑白画面，画的下方是一条地下河，河的上方是一块地，地上凹凸不平，似乎是被人挖过的，其中有一口井最深，只差一点点就可以看到水了，可惜还是被放弃了。挖井人的身后虽然已经留下了许多深浅不一的坑，可这个人却嘴里叼着烟，昂首阔步还自信满满地说：这下面没水，再换个地方挖！
通过他话中的再字，说明他已经换过许多地方了，也说明了他在挖井的过程中没有恒心，也没有耐心，如果他能把挖这些大小不一的井的时间用于挖一口井，那他早就挖到水了，他一味地觉得在他耐心承受范围内可以挖到水，可现实是他有付出却得不到回报。
对照上面的漫画，我发现在我身上就有许多的例子。在生活中，我也时常会犯这样的错误。走进玩具店，被橱窗里形状各异、千姿百态的拼装积木吸引，缠着妈妈给我买了一个，走在回家的路上，我满怀信心，不断在脑海里想象积木拼装完成后的画面。回到家就迫不及待打开盒子，哗啦啦！积木块滚落一地，看着地上成百上千的积木块，我开始有点犹豫了，当从一堆积木块中扒拉出拼装图册，随手一翻有十几页图，顿时有了放弃的念头，还自我安慰今天没时间了，等我有时间了再拼，就这样我的公主城堡被我放在了柜子的角落。在学习上，有时候遇到了难题，左思右想都找不到解题的思路，就打起了退堂鼓，还美其名曰：老师没教！有时画画画到一半，看到还剩很多，渐渐就失去了耐心，突然想到之前的游戏还没通关，先玩会游戏再说。拼装积木的坚持就能得到美轮美奂的公主城堡，学习上的坚持就能收获攻克难题的成就感，同时得到高分，画画的坚持能在笔下诞生一个可爱的卡通人物，可惜
在生活中，我们会遇到许多如漫画中半途而废的事情，但只要我们坚持不懈，正如宫奇骏先生说的：有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。
漫画作文 篇四
今天我看了一幅漫画，我有深刻的体会和感想。
这幅漫画画了一个瞎眼的老人就要掉进井里，在他身旁的一位中年人，正在用电话告诉电视台，老人却一步步的走向井。
看了这幅漫画后我感到很气愤。难道那个中年人真的可以这样眼睁睁的看着老人跌入井里吗？这中年人可真没善心，看着老人要掉进井里，不但不去阻止，还在为那一百多块的报料费多打电话。他可能是想从中得到益处，可是他也不想一想，自己得到钱了，老人却会受伤，甚至会有生命危险。
在生活中，我也见过这样的事。有一次，我正在回家的路上，看到一位老婆婆的包被一个十几岁的青年抢走了。当时只有一个人去追，几个人却在打电话。我走近一听，他们正在给电视台打电话。我顿时惊呆了，人们不是应该互相帮助的吗？我非常生气，社会不是个人，人人都为了钱丧失理智，那就可怕了我在这想说：人与人之间应该互相帮助，不是从他人身上取得利益。我们不是他人的摇钱树，我们应是一家人评语这是一篇考试时的作文，虽然比较稚嫩，认识也不够深刻，但基本上符合看图写话的要求，能联系实际，发表自己的看法，表达的也是孩子真实的心声，行文一气呵成。
漫画作文 篇五
前几天，我看见了一幅漫画，它给我留下了非凡的印象。
漫画的内容是：一个工人使劲地抡着斧子，还抽着烟，不时从鼻孔里冒出灰色的烟气。一只啄木鸟对着他的后脑勺一阵乱啄，边啄还边说：“这段木头里一定有虫……”。
这幅漫画非常好，意义深厚。它不但说明我们生活的地球环境越来越恶劣，而且告诉人们地球的生态环境已遭到严重破坏。这幅漫画的最大特点就是提醒人们要想让地球上的水资源、大气资源、森林资源、矿产资源、生物资源不断再生，长期给人类做贡献，就一定要精心地保护地球，保护地球的生态环境！
这幅漫画给我的启示是：要保护环境，劝说人们“放下屠刀，立地成佛”。地球有很多地方由于遭受人类的破坏而被毁灭。例如：在巴西与巴拉圭两国的交界处，有一条巴拉那河，河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯斯大瀑布。大瀑布的河水曾经紧贴悬崖咆哮而下，滔滔不绝，一泻千里！可是，为了发电，瀑布上游建起了水电站，而且周围工厂用水毫无节制，沿岸的森林被滥砍滥伐。现如今，大瀑布已经“去世”了。难道我们还能看着那些不懂得保护环境的人到处破坏环境吗？不，我们不能坐以待毙，只有号召人们一齐保护环境，才能保住地球这个人类的家园。
这幅漫画给我的启示，我永远也不会忘记！
漫画作文 篇六
我是一个漫画迷，每当看到精彩的漫画作品时，总会忍不住笑出声来。可今天我看到一幅“砍树”的漫画时，却怎么也笑不出声来。（看漫画后的心情）
图上画的是在一个茂密的森林里，长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁，一个人头戴压舌帽，嘴里叼着烟，手里拿着一把斧头，左看看，右看看，好像发现了什么目标，大模大样地走近一棵大树，二话没说，朝右掌心吐了口唾沫，抡起利斧，对准大树的底部，用力砍去。一边砍，一边说：“这段木头里一定有虫……”只可怜那生长了近百年的老树，没过多久，就发出“嘎吱”一声巨响，轰然倒地。一只啄木鸟看到这情景，啪”的一声落在那个人的肩膀上，愤怒地看着他的木头脑袋，那神情似乎是说：你的头脑里才有虫呢！（描写漫画画面内容）
看了这幅漫画，我的心异常沉重。“这段木头里有虫”这是个多么好的借口啊！这哪里是在保护树木？分明在滥砍树木，糟蹋资源，破坏环境。这是何等的罪过啊！在我们的现实中，类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的事件太多太多了。比如，有人为了找到某种药材破坏了整片的草地；有人为了挖几块石头，开发矿山，却把整座山都翻了个遍，破坏了森林植被不说，还污染了河水，损毁了农田，糟蹋庄稼……当我们看到那一棵棵树木被砍伐，一片片森林在消亡，一块块土地被践踏，一条条河流被污染，一种种物种在渐渐消失，看到我们赖以生存的有限资源遭到无情的破坏，全球的气候因此变得异常，各种灾害应运而生，我们的内心怎能平静？难道我们一定要等到地球毁灭了才懂得珍惜吗？（联系生活实际想到的破坏环境的后果））
人类啊，请手下留情！救救那些被破坏的森林！救救那些被污染的河流！救救地球！救救自己！这是我们发自内心的呼唤！（发出号召呼吁）
