快乐伴我成长作文【经典6篇】
快乐伴我成长作文 篇一：快乐的童年
快乐伴我成长，成为了我童年最美好的回忆。在我小时候，我总是充满着好奇心和无尽的能量，对生活充满了热情。每一天都是充满了欢笑和快乐的。
我记得小时候最喜欢的游戏是和朋友们一起玩捉迷藏。我们会找到各种各样的藏身之处，从花园到屋顶，从树上到地下室，我们无处不去。每一次的捉迷藏都是一次冒险，充满了刺激和欢乐。我们会互相追逐，尽情地奔跑，尽情地笑声不断。即使有时候会摔倒，但我们总会笑着爬起来，继续享受游戏的乐趣。
除了捉迷藏，我还喜欢和朋友们一起玩乒乓球。乒乓球是我们最喜欢的运动之一，因为它既简单又有趣。我们会在学校的体育馆里组织乒乓球比赛，每个人都可以参加。每一次比赛都是一次友谊的交流，我们会互相加油鼓劲，为对方欢呼。即使输了比赛，我们也不会沮丧，因为我们知道，重要的是参与和享受比赛的过程。
快乐伴我成长的还有我对音乐的热爱。我从小就喜欢听音乐，尤其是流行音乐。每当听到一首喜欢的歌曲，我就会忍不住跟着节奏一起摇摆。有时候，我还会模仿歌手的动作和舞步，让自己沉浸在音乐的世界中。音乐让我感到快乐和放松，它是我成长过程中最好的伴侣。
快乐伴我成长，让我变得开朗和积极向上。无论面对什么困难和挑战，我都会乐观地面对，并且努力克服。快乐让我变得坚强，让我相信自己可以做到任何事情。我相信，只要保持快乐的心态，我就能够成长得更好。
快乐伴我成长作文 篇二：快乐的学习之路
快乐伴我成长，让我对学习充满了热爱和激情。在我成长的过程中，学习是我最快乐的时刻之一。每一次的学习都是一次冒险和发现的旅程。
我记得上小学的时候，我最喜欢的科目是数学。数学对我来说既有挑战又有趣味。我喜欢解决各种各样的数学题目，挑战自己的智力。每当我解出一道难题时，我就会感到自豪和满足。数学让我学会了思考和分析问题的能力，这对我以后的学习和生活都有很大的帮助。
除了数学，我还喜欢学习科学。科学是一门神奇的学科，它让我对世界充满了好奇和惊奇。我喜欢进行各种实验，观察和探索事物的奥秘。每一次的实验都是一次探险，我会通过实验来验证和发现新的知识。科学让我学会了观察和思考，让我对世界充满了无限的想象力。
快乐伴我成长的还有阅读。我喜欢读各种各样的书，从故事书到百科全书，我都会充满兴趣地阅读。通过阅读，我可以了解到不同的知识和文化。每一本书都是一扇窗户，让我看到了不同的世界。阅读让我学会了思考和表达，让我变得更加聪明和有见识。
快乐伴我成长，让我对学习充满了热情和动力。我相信，只要保持快乐的心态，我就能够在学习中取得更好的成绩。快乐让我变得积极向上，让我相信自己可以做到任何事情。我相信，只要我保持对学习的热爱，我就能够不断成长和进步。
快乐伴我成长作文 篇三
每个人都有梦想，有了梦想便有了向往和追求；有了执着的追求，梦想才有机会一步一步变成美好的现实。快乐成长与梦想携手同行的过程，也是我们的生活变得更加多姿多彩的过程。
儿时，看着电视屏幕上个性鲜明的动画人物，心里幻想着自己以后也可以成为制作动来动去的小人儿。一个小小的艺术绘画梦的种子就这样埋藏在我心底。我的梦想是当一位著名的画家，用我的渺小之笔，来润泽祖国的秀丽风光，来再现祖国的壮丽山河。于是，在别的孩子嬉戏的笑声里，我毅然决然地背着画夹报名参加了学校的美术特长班。望着及时到校的我，老师总会露出暖暖的微笑，夸我一句“真准时”！而我，则快乐地将这份暖暖的微笑映在了我的画夹中。
开始，我觉得画画只是好玩，始终无法将精力放在特长班的课堂上，只是应付差事般地在纸上鸦胡乱涂鸦。在这种境况下，导致我的美术成绩当然不好，我有时甚至想放弃，但老师和我谈心后说："晓仪，画画是要用心画才行"。我听进去了这句后，从基础学起，人物、风景每一笔，每一画，每一节课我都认真对待，美术成绩像火箭般的速度直线上升。
现在，我又有了新的梦想，那便是考取我梦想的重点大学。因为只有在那里深造，才能实现我美好的未来。而今我正照着我梦想的塔顶努力攀爬。有一次到伯伯家吃饭，伯伯开玩笑地问上一句：“晓仪，怎么不给我们露上两手？”“不了，我还要学习呢！毕业班了，忙得很哪！”于是急匆匆地扒上两口，又一头扎进我的学习中了。
与梦同行虽然劳累，但回过头来想想，我并没缺失什么，反而活得很充实！因为在追求梦想的过程中，我收获了非同寻常的快乐，收获了色彩斑斓的知识，更收获了一段最美好的经历。
快乐伴我成长作文 篇四
“书是人类进步的阶梯”。在我成长的过程中,书是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走过了十几个春秋。对书,我有着特殊的感情。
回首儿时的记忆，我是在妈妈的故事中长大的。那时，我还没上小学，识字不多。在每天晚上睡觉前，妈妈就捧着《启蒙》、《幼儿智力开发》等书籍给我读故事，什么《牛郎织女》、《嫦娥奔月》等等，我总是百听不厌。
上学后，爸爸和妈妈为我买来了注音版的儿童读物。有《安徒生童话》、《中国古典四大名著》等。
我曾与《海的女儿》一起哭泣，悲叹她的命运；我曾与小矮人们跳舞，庆祝《白雪公主》的婚礼，同时也憎恨那狠毒的皇后。《狼和小羊》使我学会了区分善恶。我知道了唐僧师徒四人西天取经的艰辛，贾、王、史、薛四大家族的衰败过程。魏、蜀、吴的三足鼎立以及梁山一百零八条好汉的英雄气概。
从小学二年级起，我开始接触唐诗宋词。开始时是学校给我们发的《小学生必背古诗80首》，后来，妈妈又送我《初中生必背古诗50首》和《初中生必背文言文》。在姥爷的指导下三本书的内容我几乎能脱口而出。背着一首首诗词，游戈在古代文化的海洋里，陶冶着我的情操：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪情让我赞叹；“明月松间照，清泉石上流”的美景让我陶醉；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国激情让我钦佩;“先天下之又而忧，后天下之乐而乐”的情怀让我感叹；“芳草鲜美，落英缤纷”的世外桃源使我向往……我在诗词的海洋中一天天长大了。
随着年龄的增长，我开始阅读《中国少年儿童百科全书》和《读者》等书籍，从中积累了丰富的知识，开拓了我的视野。在图书的陪伴下，我快乐充实的成长着。我感受着书香，它赋予我想像的双翼，让我在知识的海洋里遨游、畅想。
快乐伴我成长作文 篇五
雨丝在空中飘洒着，犹如一只只快乐的精灵，它们把泥土都渲染得透着一股芳香，那些刚刚苏醒的生命都披上一层嫩绿，春风轻轻悄悄地勾起我快乐的回忆……
快乐·风筝
春天的风儿，总像一双巧手，逗得湖边的嫩柳左右摇摆。
哥哥把我带到一片平坦的草地，从背包里拿出两个大风筝，宠溺地含笑看着我。我迫不及待地调好了风筝线的长度，一手拿风筝线，一手拿风筝，娴熟的飞奔起来，很快，春风就送风筝一对翅膀，把它送向那向往已久的蔚蓝天空，笑容立刻浮上我的面颊，我享受着春的芬芳，阳光在眼前舞动，快乐溢满了我小小的心田。
快乐·树苗
夏天的夜空，总镶嵌着璀璨的繁星，知了不知疲惫地唱着快乐的歌谣。
半夏时分，我和伙伴们心血来潮，想要种一棵我们的树。要来了树苗，提来了桶，带来了铲子，就打算大干一场。我们小心翼翼地把树苗放进坑里，平时不正经的几个人，瞳孔里也透着一股认真劲。我轻轻碰了一下树叶，那是一个鲜活却又显得稚嫩的叶子，我脑海中便浮现出它长大的样子，一种莫名的快乐涌上心头。
快乐·果实
秋天的气息，总像一位画家，染红了枫叶后，便在曼妙的旋律中舞动着她的裙摆。
走在田野里，四周弥漫着果实的芳香，我贪婪地呼吸着秋日独有的味道。走着走着，一片果树林便映入眼帘，我迫不及待地跑过去，在一被果实压弯了腰的枝头下蹦跳着，想要摘下一个，叔叔看见我的猴急样，含笑走过来，稍微一垫脚，便摘下一个，用袖子擦了擦，递给我，我满腔感激地看着他那朴实的双眼，便咬了一大口果子，虽然有些酸涩，但心里却是极甜，快乐似乎有在不觉中环绕了我。
冬季的第一朵腊梅绽开，嫩黄的华芯为寒冷的空气增添了几分暖意。枯黄的草地上覆着一层白霜，鲜红的腊梅有续写着伴我成长的快乐……
快乐伴我成长作文 篇六
我小的时候，第一次接触书，觉得跟书很投缘。也许是这个缘故吧，在以后的日子里，书一直陪伴着我了。
我喜欢书，所以一有时间我就去看书。我看过的书有很多，如：《格林童话集》、《鲁宾孙漂流记》、中国四大名著……每一次看书，我都会沉浸在故事情节之中。有一次，我正在看《刘胡兰》，当我读到敌人提起铡刀向刘胡兰时，忍不住大叫起来：“住手！”正在切菜的奶奶马上停下手中的活儿，惊奇的看着我……类似这样的举动还有很多，常常搞得家人莫名其妙但我却乐此不疲。
记得还有一次，妈妈叫我吃饭，我满口答应，过了一会儿，我从房间出来，手里捧着书，津津有味地“品尝”着，下楼梯时不小心蹬错了脚，结果来了个“鲤鱼打滚”。我一边叫一边爬起来，妈妈生气说：“没事吧？赶紧放下书给我吃饭！”我边答应边开始拿筷子吃饭，但我仍舍不得我的“宝贝”，我便边看边吃。菜刚夹到嘴里，我便“啊”的一声，吐了出来，仔细一看，原来我吃的妈妈用来调菜的辣子油。我不禁哑然失笑。
虽然是这样，也改变不了我的读书兴趣。谁让我那么喜欢书呢？
在书的王国里，我就是一只小小鸟，在知识的天空中自由翱翔；我又好像是一棵幼芽，在它的哺育下茁壮成长；我犹如一条快乐的小鱼，在书的海洋里尽情畅游……
书让我领悟到人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引着我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心；当我悲伤和痛苦时，书又如一味疗伤的药剂，它告诉我，悲伤是短暂的只要勇于开拓，便会走向成功。
畅游在书的王国里，天更蓝，水更绿！
