我和我的同桌作文(推荐6篇)

我和我的同桌作文 篇一

我们从认识到友谊的种子

我和我的同桌,从最初的陌生人到如今的好朋友,我们之间的故事可以说是一次又一次的磨合和成长。回想起我们相识的那天,我还记得当时我坐在教室的一角,心里有些紧张和忐忑,因为这是一个新的环境,我不认识任何人。而就在这个时候,一个戴着眼镜、略显害羞的男孩坐在了我旁边,这就是我的同桌。

刚开始,我们之间并没有太多交流,只是偶尔问候一句,就各自埋头做自己的事。但随着时间的推移,我们慢慢开始互相了解。我发现他是一个非常细心和用心的人,每次上课他总会把笔记整理得井井有条,而我则常常因为马虎而搞乱了自己的笔记本。他见到这种情况,总是会主动帮我整理好。虽然我们从来没有明确地说过谢谢,但我们之间的默契让我们感受到了对方的关心和友善。

渐渐地,我们开始一起讨论学习上的问题,互相帮助对方解决难题。他在数学方面很擅长,而我则对英语有些特长,我们互相交流和学习,使得我们在学习上都有了很大的提升。我们还一起参加了学校的数学竞赛,虽然最后没有取得很好的成绩,但我们并没有对此感到失望,反而更加坚定了互相支持和努力的决心。

除了学习,我们还一起参加了学校的社团活动。他是摄影社的成员,我是文学社的成员。我们经常互相鼓励和支持对方,一起参与各种活动,留下了许多美好的回忆。每次社团活动结束后,我们会一起回忆和分享我们的体验和感受,这让我们更加亲近和了解彼此。

现在,我们已经成为了最好的朋友。每天上学,我们都会一起走到教室,一起度过美好的一天。我们分享快乐,分担烦恼,一起成长。我很庆幸能够有他作为我的同桌,他给了我很多温暖和支持。我们之间的友谊不仅仅局限于课堂,而是在生活的方方面面都能感受到。

我相信,我们的友谊会一直延续下去,我们会一直互相陪伴,共同成长。我和我的同桌,我们之间的故事才刚刚开始。

我和我的同桌作文 篇二

守望互助的同桌情谊

我和我的同桌,是一对守望互助的好朋友,我们之间的同桌情谊至今仍然让我难以忘怀。

我和他的相识是在初中三年级,当时我们都刚刚升入新学校,对于这个陌生的环境,我们都有些迷茫和不安。但是,我很幸运地坐到了他的旁边,从此我们成为了同桌。他是一个非常开朗和乐观的人,每天上课都会给我带来欢声笑语。我也喜欢他的乐观和积极的心态,这种精神感染了我,让我在学习和生活中都更加积极向上。

在学习上,我们互相帮助和鼓励。他在数学方面很擅长,而我则对英语有些特长,我们经常互相交流和学习,共同进步。在课堂上,我们总是默契地互相扶持,互相支持。有一次,我在数学考试中遇到了一个难题,他看到我有些困惑,主动走过来帮我解答。虽然最后我没有完全理解,但他的帮助让我感到很温暖和感激。

除了学习,我们还一起参加了学校的体育活动。他是篮球队的成员,而我则是足球队的成员。虽然我们不在同一个队,但我们总是互相为对方加油和鼓励。在比赛中,他会来为我加油,而我也会为他加油。我们一起度过了许多激动人心和难忘的比赛,这让我们的友谊更加深厚和牢固。

现在,我们已经步入高中,虽然不再是同桌,但我们的友谊却没有因此而减少。我们依然会经常联系,互相分享生活和学习上的经历。他是我最好的朋友,我们之间的同桌情谊将会一直延续下去。

我很庆幸能够有他作为我的同桌,他给了我很多温暖和支持。我相信,我们的友谊会一直持续下去,我们会一直守望互助,共同成长。我和我的同桌,我们的故事才刚刚开始。

我和我的同桌作文 篇三

  本人男生一枚,同桌却是一个女生,因为老师说对我这个脑子聪明成绩良好但没有好的学习习惯的“问题男生”得“特别治理”,所以我们成了同桌。

  同桌的她长着一双大大的眼睛,短短的头发,大小正好的耳朵,收拾得整齐的衣着和规整到位的书桌和抽屉。给人感觉就是一个爱学习、招人喜的优秀女生。可是,既然是来“治”我的……

  那一次,是上语文课的时候。老师在黑板上板书,我开小差找临桌同学说话,她制止我说上课要专心听讲。可是不知怎的,说着说着我就急了,就吵起来了,老师也没发现。一下课,她就哭的稀里哗啦的`,哎,我都无奈了。算了,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么办……直到我说大不了以后向她学习上课认真听讲,她才破涕为笑说“我就不信还治不了你”。原来,她是装的……被她骗了,但之后我也就不再上课开小差了。

  她人很好,有什么事,只要找到她她都会倾力帮忙。唯一的作业方面。

  你想上课不认真听讲,老师布置的作业肯定有些不会做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太阳从西边出来。她就会说我教你,虽然有时候有点烦吧,但是也是为了我好吧。

  说了这么多,你知道我的同桌是一个什么样的人了吧。

  也应该知道我了。

我和我的同桌作文 篇四

  这是一个阳光明媚的上午,火辣辣的太阳照在地面上,我真的好热啊。

  不讲理的同桌

  为什么说我的同桌不讲理?因为有一次考试,我同桌说:“这道题怎么做?”我拿出一张纸,在上面写上答案给他。卷子写好后,我俩同时交上去,老师一看:“咦?为什么他们俩这个题答案一样,还都写错了。”老师到我旁边敲敲我的桌子说:“你同桌俩是不是抄题了?”我紧张的说:“不是,我俩没抄题。”老师又说:“看你紧张那样,一定抄题了。”于是老师让我们写50道算式题。我同桌生气地说:“都怨你,要不是你,我也不用写50道算式题。”这时我心里暗暗发誓:“以后我再也不做好事了。”

  好朋友误会了我

  下课了,我准备去借一本书,发现地上有一只钢笔,我准备把它捡起来。手就快要碰到了笔,却又收了回去。因为上一次我帮别人时,被骂了一顿,这次,我可不想再被骂一次。我装作什么事情都没有发生,大摇大摆的去借书。在看书的时候,我一直想着那只钢笔,好几次想把它捡起来,可是又怕被误会。我下定的决心把这支笔捡起来。我准备放到桌子上的时候,钢笔的主人回来了,一看我拿着他的钢笔。一口咬定我是偷笔贼,我生气极了!回到座位上想:我不是发誓不做好事了吗?为什么就是非要捡呢?

  我们和好如初

  我思来想去,凭什么我做好事会被骂,而别人做好事会被夸奖。我凭什么要受这种气?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我对同桌说:“我告诉你,以后没有认清事实别随便骂我,上次明明是你要抄我题,错了还怨我,咱俩谁也别怨谁吧。”他说:“好吧。”我要去跟我的朋友温柔的说:“你看,都过了这么多天了,你原谅我吧,再说,那次。是我看见你的笔掉在地上,我准备把你的笔放到桌子上,没想到你刚好回来了。”他一听完我说的话,对我说:“对不起,是我误会你了。”我就说:“没关系。”我们俩和好了。

  朋友之间,就应该相互原谅,相互关心,相互帮助的。

我和我的同桌作文 篇五

  我和党凡超,可能是上辈子不和,这辈子继续发展“前缘”。我和他竟然坐了四年的同桌,这大概就是所谓的“冤家路窄”吧!

  那次数学考试,我以0·5分的差距成为他的手下败将。可我哪里甘心输给他?俗话说“君子报仇,十年不晚。”终于,我这位“君子”等到了一个百年难遇的机会。

  而这个百年难遇的机会就是语文老师决定来一场“成语接龙”,当然其中就有我和我的“宿敌”党凡超。

  成语接龙刚一开始,我们五大语文精英就争得不亦乐乎,比赛已持续到了半场,五大语文精英陆续有人下场,只剩下了我和党凡超。俗话说“仇人见面,分外眼红。”于是我先用了一个“龙飞凤舞”给予他一重击。望着他那无可奈何的神情和他脚下的纸折成一半,心里的快感油然而生。原来,成语接龙比赛时脚下都要垫一张纸,说错了或答不上那便要把纸折成一半,直到无法站立为止。他不说话,只是眼里充满了愤怒。我知道必须使出浑身解数来对付他了。他一张口就来了一个下马威“滔滔不绝”我从容应对“绝处逢生”来回敬他。旁边的同学已没有了欢呼声,全都静悄悄地看我俩“战斗”,战争整整持续了一节课。但最终,我以一个“冤家路窄”说得他哑口无言。终于,我获得了胜利!

  他路过我是,狠狠地说了一句:“别得意的太早,好戏还在后头呢!”我知道与他的战争估计要持续到小学结束喽!

我和我的同桌作文 篇六

  说起我的同桌,顿时神采飞扬,他可是一个幽默而帅气的阳光男孩,短短的头发,水灵灵的大眼睛,细腻的皮肤组成了一张青春的脸。

  他非常聪明,就是偶尔上课有点走神。有一次上课,他又迷迷糊糊的发起呆来,当时我没注意,只顾着自己想问题。“方健全”林老师忽然点到了他的名字,他梦醒如初的站起来,奇怪的摸摸自己的后脑勺,一句话也没说。林老师一见,就批评了他,跟他再讲了一遍后让他坐下,之后,他这一节课再也没开过小差。

  平时他非常幽默,老想出古怪的名字来耍我。现在,他是一块“石头”,这“石头”可不是一般的石头,是《阿里巴巴与四十大盗》里的神石,对他说“芝麻开门”的密码我才能进去。有一次,我不知怎么忘了密码,竟说出了“白菜开门、玉米开门、小麦开门……”怎么也想不起来开头是“芝麻”。最后,同桌坏坏的提醒我,我真是喜怒交加啊。

  同桌很怪,我俩之间的喜怒哀乐也天天在演绎,不过,终有一天你会发现,拥有一个幽默的同桌是一件很快乐的事情!

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